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文档简介
湖北省新高考联考协作体2023-2024学年高一上学期生物期末试卷
一'选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.2023年底,随着“支原体肺炎”频上热搜,全球儿童因感染致死的主要原因——“肺炎”再度成为大
众关注焦点。肺炎是由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物等因素引起的炎症,可分为
细菌性肺炎、非典型病原体肺炎(如支原体肺炎等)、病毒性肺炎(如新冠肺炎)。下列相关叙述正
确的是()
A.细菌、支原体和新冠病毒中新冠病毒结构最简单,它属于生命系统的最基本的结构层次
B.细菌、支原体和新冠病毒都含有核酸,且含量最多的化合物都是水
C.细菌、支原体和新冠病毒中的蛋白质都是在核糖体上合成的
D.细菌、支原体都属于原核生物,细胞都含有细胞壁、细胞膜、拟核等结构
2.细胞学说是由施莱登和施旺建立的,后来魏尔肖对细胞学说进行了补充,创立者施旺曾经还指出
细胞现象有两类,一类是“造型现象”,一类是“生理现象”,并首次称后者为“代谢过程二下列说法正
确的是()
A.一切生物体都是由细胞及细胞产物构成
B.细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性
C.新细胞是从老细胞的细胞核中产生的
D.细胞既是结构单位,也是功能单位
3.下列物质中未同时含有N和P元素的一组是()
A.胰岛素和血红素B.DNA和RNA
C.NADH和NADPHD,腺甘三磷酸和磷脂
4.叶绿素是由谷氨酸分子经过一系列酶的催化作用,在光照条件下形成的。叶绿素a的分子结构如
图所示,其头部和尾部分别具有亲水性和亲脂性。下列分析错误的是()
叶球ijfa的结构式
A.叶绿素a的元素组成说明细胞中的无机盐大多以离子形式存在
B.叶绿素a能溶解在有机溶剂无水乙醇和层析液中
1/30
C.尾部对于叶绿素a分子在类囊体膜上的固定起重要作用
D.叶片变黄可能是光照不足导致叶绿素a合成减少造成的
5.生命现象的基础是组成细胞的元素和分子,不同的分子结构、分布及功能不同。下列相关叙述正
确的是()
21273549
---D—D---0~~0-
廿表示丙软酸
A.动物体内的糖原与植物体内的淀粉结构有差异,其基本单位也不同
B.只有细胞内才有蛋白质,只有细胞中才有核酸
C.等量的脂肪比糖类含能量多,一般情况下脂肪不是生物体利用的主要能源物质
D.酶通过为反应物提供能量以降低化学反应的活化能,故酶可以起催化作用
6.某条肽链由50个氨基酸脱水缩合而成,其中共有氨基5个,丙氨酸(R基为一©与)4个且在肽
链中的位置为21、27、35、49位(见下图)。现脱掉其中的丙氨酸,脱下的氨基酸均以游离状态存
在。下列叙述正确的是()
A.合成该多肽的氨基酸共有N原子数目为55个
B.该多肽去掉丙氨酸后得到4条多肽链和4个氨基酸,肽键数目会减少8个
C.该多肽去掉丙氨酸后得到的多肽链与原来的多肽链中氧原子数相同
D.若将该多肽脱掉丙氨酸后得到的5个氨基酸缩合成一条肽链,则有5种不同的氨基酸序列
7.关于真核细胞中线粒体和叶绿体的起源,一直存在争议,目前,主要存在①“内共生起源学说''和
②“分化学说”,两种观点,“内共生起源学说”认为线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生
的能进行有氧呼吸的细菌和进行光能自养的蓝细菌;分化学说认为真核细胞的前身是一个进化上比
较高等的好氧细菌,比典型的原核细胞大,这样就要逐渐增加具有有氧呼吸功能的膜表面,开始通
过细菌细胞膜的内陷、扩张和分化,后逐渐形成了线粒体和叶绿体的雏形。关于这两种观点,下列
推理错误的是()
A.线粒体和叶绿体的蛋白质合成系统类似于原始细菌支持观点①
B.线粒体与细菌质膜内陷构成的折叠结构相似支持观点②
C.观点①无法解释线粒体和叶绿体中都存在裸露的DNA
D.观点②可以解释真核细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体
8.细胞膜、细胞器膜、核膜等构成细胞的生物膜系统,这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结
构与功能上紧密联系,下列关于细胞的生物膜系统的结构与功能,错误的是()
A.细胞膜上参与Ca2+主动运输的载体蛋白也是一种能催化ATP水解的酶
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B.细胞质中分布的大面积内质网,便于其与细胞核和高尔基体直接联系
C.胰岛素的分泌离不开膜蛋白的参与,更离不开磷脂双分子层的流动性
D.细胞膜在细胞与环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起着决定性作用
9.伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。为了弄清伞藻的帽形取
决于伞藻的假根还是柄,科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验,结果如下图所示。下列
相关说法错误的是(
1
A.伞藻的细胞个体大,形状特殊,易进行嫁接和核移植实验
B.该实验虽然没有空白对照组实验,但所得结论仍具说服力
C.该实验的温度、伞藻的生理状况等都会影响实验结果
D.该实验结果说明伞藻的帽形是由假根中细胞核决定的
10.图①为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,②⑤表示物质出入细胞的不同方式。下列相关叙述错
误的是()
湘胞钟.,.二
细胞外.细胞外细胞外
蒯胞内相胞内.ADP+Pi
细胞内.・:;・细胞内
2,
A.根据图①可以区分细胞膜的内外两侧
B.图②可以表示动物细胞通过协助扩散吸收物质
C.水分子主要是以图③的方式进入肾小管上皮细胞
D.通过图⑤可以看出细胞膜具有一定的流动性
11.如图甲、乙分别是洋葱根尖在不同02浓度及不同物质浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾
的完全培养液中吸收NO3的速率曲线图。下列相关描述错误的是()
岑
网<-«
芸«
肾
盛
01。度物质的浓度
甲乙
A.a点时影响离子吸收速率的主要因素是能量
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B.b点时离子吸收速率不再增大是因为载体蛋白的数量有限
C.c点时影响离子吸收速率的主要因素是物质的浓度
D.d点时离子吸收速率不再增大是因为物质浓度太高,细胞失水死亡
12.用两种紫色洋葱A、B的外表皮细胞分别制成5个装片,依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液,
经过相同时间,观察记录表皮细胞液泡紫色深浅变化,结果记录如下表,根据实验结果,下列分析
错误的是()
蔗糖溶液甲乙丙丁戊
A的液泡紫色深浅变化基本不变+++□D++
B的液泡紫色深浅变化++++++D+++基本不变
(注:“『表示紫色变浅,“『越多紫色越浅,“+”代表紫色加深,“+”越多紫色越深)
A.该实验的自变量为细胞种类和蔗糖溶液浓度
B.5种蔗糖溶液中乙的浓度最高,丙的最低
C.紫色洋葱B的外表皮细胞的细胞液浓度比A的低
D.将丙组外表皮细胞装片放入清水中,可发生质壁分离复原
13.生物大分子以碳链为基本骨架,细胞也有细胞骨架。下列相关说法正确的是()
A.生物大分子脂肪是细胞内良好的储能物质,其单体为甘油和脂肪酸
B.生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
C.DNA分子中核糖和磷酸基团交替连接构成了DNA分子的基本支架
D.水稻的叶肉细胞的细胞骨架是由蛋白质和纤维素组成的网架结构
14.有许多生物学实验与颜色变化有关,下列叙述中正确的是()
A.人体肌肉细胞无氧呼吸的产物可使酸性重格酸钾由橙黄色(黄色)变成灰绿色
B.分离绿叶中色素时忘加碳酸钙,会导致滤纸条最下方的两条色素带颜色偏浅
C.用洋葱鳞片叶内表皮做质壁分离实验,观察到质壁分离使紫色液泡颜色变深
D.在梨子匀浆中加入斐林试剂,(50〜65)口水浴后液体颜色由无色变为豉红色
15.生物学相关研究都离不开科学的方法,下列关于几种科学方法说法错误的是()
A.细胞学说的建立过程中,施莱登和施旺利用了“不完全归纳法”
B.细胞膜结构模型的探索过程,反映了“提出假说”这一科学方法的作用
C.用电子显微镜拍摄真核细胞照片就是构建了一个物理模型
D.探究光合作用中。来自CO?还是H?。和探究酵母菌细胞呼吸方式的实验都为对比实验
16.民以食为天,唐朝时就制定了关于粟米贮藏年限的法律条文。“诸仓窖贮积者,粟支九年;米及
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杂种支五年。下湿处,粟支五年;米及杂种支三年。贮经三年以上,一解听耗一升;五年以上,二
升。其下湿处,稻谷及粳米各听加耗一倍。”挖仓窖过程中,窖壁用火烘干后采取草木灰、木板、
席、糠、席等五层防潮、保温措施,粮食不易发热、发芽、腐烂。下列叙述错误的是()
A.粮食储存应通过降低湿度来降低其呼吸强度,减少有机物的损耗
B.有氧呼吸中有机物分解释放的能量大部分以热能的形式散失
C.仓窖中的低温环境可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性
D.仓窖密封后,有氧呼吸的第一、第二阶段可正常进行,第三阶段受到抑制
17.养植物都知道“见干见湿”,“氮长叶、磷开花”。高一(1)班窗台上的植物无人问津却生机勃
勃,老师桌子上的植物精心浇灌却病态连连。关于这些植物有关叙述错误的是()
A.过多浇水,会使植物根部氧气减少,无氧呼吸产生酒精有毒害作用
B.施肥后灌溉有利于植物根部吸收矿物质元素,也防止了烧苗的出现
C.(1)班植物也有很多黄叶小叶,与缺镁不能合成叶绿素有关,缺氮叶片长得也弱小
D.将植物从光下移至黑暗中一段时间,叶绿体中暗反应增强,C3被大量消耗而减少
18.下图是在20□条件下,A、B两种绿色植物的光合作用速率随光照强度变化的曲线,下列有关说
法正确的是()
A.当光照强度为8klx时,两种植物光合速率相等
B.当光照强度为3klx时,A、B两植物产生ATP的场所不同
C.较长时间的连续阴雨环境中,A受到的影响可能更大
D.升高环境温度,A、B两植物光合速率都增大
二、非选择题:本题共4小题,共64分。
19.人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。甲状腺激素(T3、T4)是含碘的
酪氨酸衍生物,下图是甲状腺激素合成和分泌的主要过程(a—d代表生理过程):甲状腺内的滤泡细
胞利用从血液中吸收的氨基酸和I-(细胞内I-浓度比血液中高20-25倍),首先合成甲状腺球蛋白并
分泌到滤泡腔中,然后经碘化后储存。当机体需要甲状腺激素时,滤泡细胞会回收碘化甲状腺球蛋
白,并水解产生T3和T4,释放到血液中。
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漆旭剑I帕
细胞眼、
(1)Na+1转运体和钠钾泵都可以同时参与运输两种物质,从被运输物质浓度梯度方面考虑,二
者的区别
是_____________________________________________________________________________________
_o钠钾泵是细胞膜上重要的载体蛋白,其与通道蛋白相比,作用特点
是_____________________________________________________________________________________
(2)若要探究甲状腺球蛋白的合成路径,可用3H标记的酪氨酸培养甲状腺滤泡细胞,通过检测
放射性来观察,如果将3H替换成18。是否可行,请说明理
由o滤泡细胞中与甲状腺球蛋白合成相关的细胞器
有:o
(3)甲状腺激素以碘化甲状腺球蛋白形式储存在滤泡腔内,可供人体利用50〜120天之久。当机
体需要甲状腺激素时,滤泡细胞通过d过程回收碘化甲状腺球蛋白的方式是,此过程中形
成的囊泡,在细胞内可以被(细胞器)降解。
(4)碘化甲状腺球蛋白被滤泡细胞回收后,会被水解为T3和T4,释放到血液中。水解过程中大
量断裂的键称为,产生的T3和T4进入邻近的毛细血管中需要跨越层磷脂分
子。
20.2022年12月,《Nature》上刊登了一篇《细胞膜伪装纳米系统》的文章,这是由我国浙江大学
范顺武教授及其带领的团队研发的一种独立且可控的基于纳米类囊体单位的植物衍生光合作用系
统。研究发现,小鼠的软骨退化关节炎与细胞中合成代谢不足、缺乏正常运作所需的能量(如ATP
等)有关。我国科研团队将改造后的菠菜类囊体用软骨细胞膜包裹形成膜被类囊体单位(CM-
NTU),并导入小鼠损伤退变的软骨细胞内,能明显缓解软骨退化关节炎的症状。请回答下列问题:
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(1)本实验的操作流程为:先利用法分离菠菜叶肉细胞中的叶绿体,再进一步获
得类囊体,利用小鼠细胞膜与菠菜类囊体构建的CM-NTU能被退变的软骨细胞摄取。再通过体外无
创光照治疗,退变软骨细胞的合成代谢得以改善,并且由图可知,此时细胞还可实现
的自我供应,缓解能量缺乏。
(2)CM-NTU通过膜融合实现快速进入软骨细胞,体现了生物膜在结构上具有
特点,该过程(选填“需要”“不需要")消耗ATP。细胞器膜、等结构,
共同构成了软骨细胞的生物膜系统,生物膜系统的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟细胞膜的_
功能对海水进行淡化处理。
(3)为研究CM-NTU对软骨退化关节炎小鼠的治疗效果,研究人员开展以下实验:
①构建软骨退化关节炎模型鼠。
②选取模型鼠若干,随机均分为4组,标记为b、c、d、e。
③对健康鼠(a组)和4组模型鼠(b〜e组)进行如下主要操作:a组不做处理,b、c组注射空
囊泡,d、e组,其中c、e两组小鼠骨关节部位,各组小鼠均正
常饲喂。
④治疗后第12周,测定5组小鼠右后肢最大爬地力量相对值,结果如下图,可得出的结论
有O
21.萤火虫发光是神奇的夏夜美景。萤火虫发光机理在于萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧
光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的催化作用下,荧光素与氧发生化学
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反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。某同学利用荧光素、荧光素酶、蛋白酶、ATP等溶液为实验
材料,在体外模拟萤火虫发光,具体操作如下,请分析并回答下列问题:
组别底物酶能源结果
①荧光素不加酶ATP未发出荧光
②荧光素荧光素酶ATP发出荧光
③荧光素高温处理的荧光素酶ATP未发出荧光
④荧光素蛋白酶ATP未发出荧光
⑤荧光素荧光素酶葡萄糖
(1)ATP分子的结构简式是o萤火虫细胞内能合成ATP的结构
有:oATP的合成一般与(填“吸能”或"放能”)反应相关联。
(2)②组发出荧光,该过程发生的能量转换是:o③组高温处理荧光
素酶,其目的
是:___________________________________________________________________________________
(3)①组与②组对比(填“能”或“不能”)说明酶具有高效性,(填组
别)对比说明酶具有专一性。⑤组的“?”处所对应的结果最可能是“未发出荧光”,分析理
由:____________________________________________________________________________________________
22.研究农作物的光合作用过程以及环境条件变化对农作物产量的影响对农业生产有重要意义。在
一定的环境条件下,某科研小组探究CO2浓度对甲、乙两种农作物幼苗光合作用强度的影响,实验
结果如图所示。请回答:
8?吸收量收!11。1・1«仁仁)
2()1-------4-------1-―.匕甲
乙
0~2(M)
-10卜CO?浓度“mokmL")
-20I/,
(1)图中a点时,限制乙光合作用速率的环境因素主要是0图中b点时,叶肉细胞
光反应产生的为暗反应C3转化成葡萄糖提供能量;同时,叶肉细胞中葡萄糖等有
机物氧化分解产生NADH,NADH的作用是。
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(2)实验发现,当环境中的CO?的浓度由lOO^mol/mL倍增到2(Wmol/mL时,甲植物幼苗固定
co2的量并未倍增,此时限制光合作用速率增加的因素可能有(答出两点即
可)。
(3)在上述环境条件下,甲农作物幼苗的CO?饱和点(填“大于”或“小于”或“等于")乙幼
苗的CC>2饱和点,判断的依据
是:___________________________________________________________________________________
(4)在上述环境条件下,若将上述实验所用的甲、乙植物幼苗放入同一透明密闭装置中培养,并
使装置内CO2浓度保持100nmol/mL,一段时间后,长势较好的是(填“甲”或“乙”)的幼苗,
判断的依据
是:___________________________________________________________________________________
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答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;生命系统的结构层次;病毒
【解析】【解答】A、细菌、支原体为原核生物,新冠病毒属于病毒,病毒不属于生命系统的最基本
的结构层次,A错误;
B、细菌、支原体和新冠病毒都含有核酸,细胞中含量最多的化合物是水,但新冠病毒属于无细胞结
构,B错误;
C、细菌、支原体的蛋白质在自身细胞的核糖体上合成的,新冠病毒的蛋白质是在宿主细胞的核糖体
上合成的,但都是在核糖体上合成的,C正确;
D、细菌、支原体属于原核生物,但支原体细胞无细胞壁,D错误。
故答案为:Co
【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生
态系统和生物圈。
2、无细胞结构的生物病毒:(1)生活方式:寄生在活细胞。(2)分类:DNA病毒、RNA病毒。
(3)遗传物质:或只是DNA,或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)。
3、原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞真核细胞
主要区
无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核
别
遗传物
都是DNA
质
无核膜、核仁,遗传物质DNA分布的有核膜和核仁;核中DNA与蛋白质结合成染色
细胞核
区域称拟核;无染色体体
细胞器只有核糖体,无其他细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁不含纤维素,主要成分是糖类和植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌
细胞壁
蛋白质形成的肽聚糖细胞壁的主要成分是几丁质
动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)
举例放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体
等
10/30
2.【答案】D
【知识点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】A、一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;病毒没有细
胞结构,A错误;
B、细胞学说认为动植物细胞具有统一性,但没有揭示植物细胞的性,B错误;
C、细胞学说指出新细胞从老细胞中产生的,但不是细胞核中,C错误;
D、施旺曾经指出细胞现象有两类,一类是“造型现象”,一类是“生理现象”,前者说明细胞是生物体
的结构单位,后者说明细胞是生物体的功能单位,D正确。
故答案为:Do
【分析】细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性,是由德国植物学家施莱登和动物学家
施旺提出的。内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产
物所组成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体
的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;
魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。
3.【答案】A
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、胰岛素组成元素:C、H、0、N、S,血红素组成元素:C、H、0、N、Fe,没
有同时含有N和P元素,A正确;
B、核酸(DNA和RNA)的组成元素为C、H、0、N、P,同时含有N和P元素,B错误;
C、NADH和NADPH的组成元素是C、H、0、N、P,同时含有N和P元素,C错误;
D、腺甘三磷酸和磷脂的组成元素C、H、0、N、P,同时含有N和P元素,D错误。
故答案为:Ao
【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、0、N元素构成,有些还含有P、S;
(2)核酸的组成元素为C、H、0、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、0,有些还含有N、P;
(4)糖类的组成元素为C、H、0o
4.【答案】A
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用;叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、叶绿素a中的Mg元素以化合物形式存在,不能说明细胞中的无机盐大多以离
子形式存在,A错误;
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B、色素能溶解在有机溶剂无水乙醇和层析液中,所以叶绿素a能溶解在有机溶剂无水乙醇和层析液
中,B正确;
C、叶绿素a的尾部具有亲脂性,而生物膜的基本骨架由磷脂双分子层构成,故叶绿素a的尾部有利
于固定在类囊体膜上,C正确;
D、叶片变黄可能的原因之一是由于光照不足导致叶绿素合成减少造成的,D正确。
故答案为:A„
【分析】绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研
磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶
解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜
素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。绿叶中的色素包括叶绿素a和
叶绿素b,类胡萝卜素和叶黄素,其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能,叶绿素a主要
吸收红光和蓝紫光。
5.【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能;酶促反应的原理;脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、动物体内的糖原与植物体内的淀粉结构有差异,但基本单位都是葡萄糖,A错
误;
B、病毒无细胞结构也可以有蛋白质和核酸,B错误;
C、等量的脂肪比糖类含能量多,但一般情况下脂肪却不是生物体利用的主要能源物质,C正确;
D、酶不能为反应物提供能量,D错误。
故答案为:Co
【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖是重要的单糖,是细胞的主要能源物质;二糖包括
蔗糖、麦芽糖、乳糖,多糖包括淀粉、纤维素、糖原,蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素是植物细胞特
有的糖类,乳糖、糖原是动物细胞特有的糖类。
2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的
氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质。
3、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA。酶催化作用的
实质:降低化学反应的活化能,在反应前后本身性质不会发生改变。
6.【答案】D
12/30
【知识点】蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合
【解析】【解答】A、由于一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的较基,现肽链中共有氨基
5个,其中有4个应位于R基上,所以合成该多肽的氨基酸共有N原子数目至少有50+4=54个(氨基
酸中其它基团可能也含有N原子),A错误;
B、据图分析可知,脱掉了4个丙氨酸后,肽键数目减少8个,但得到4条多肽链和5个氨基酸(4个
丙氨酸和第50位氨基酸),B错误;
C、脱掉了4个丙氨酸后,肽键数目减少8个,相当于增加了8个水分子,增加了8个氧原子;但该
五十肽总共脱了5个游离的氨基酸,至少脱了10个氧原子(5个竣基中有10个氧原子,第50位氨基
酸R基中也可能有氧原子),所以水解产物形成的四条多肽链氧原子数目至少减少了2个,C错误;
D、若将得到的5个氨基酸(其中有4个是丙氨酸和第50位氨基酸一定不是丙氨酸)缩合成五肽,则
有5种不同的氨基酸序列,D正确。
故答案为:Do
【分析】蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的生物大分子,氨基酸的结构特点是:至少含有一个氨基
和一个竣基,并且有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上,这个碳原子上同时连接了一氢原
子和一个R基团,根据R基不同,组成蛋白质的氨基酸分为22种。氨基酸在核糖体中通过脱水缩
合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的竣基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-
NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键;氨基酸形成多肽过程中
的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。
7.【答案】C
【知识点】内共生学说
【解析】【解答】A、观点①认为线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的能进行有氧呼吸
的细菌和进行光能自养的蓝细菌,线粒体和叶绿体的蛋白质合成系统类似于细菌支持观点①,A正
确;
B、观点②认为真核细胞的前身是好氧细菌,这样就要逐渐增加具有有氧呼吸功能的膜表面,开始
是通过细菌细胞膜的内陷、扩张和分化,后逐渐形成了线粒体的雏形,线粒体与细菌质膜内陷构成
的折叠结构相似支持观点②,B正确:
C、观点①认为线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的能进行有氧呼吸的细菌和进行光
能自养的蓝细菌,都有裸露的DNA,所以观点①能解释线粒体和叶绿体中都存在裸露的DNA,C
错误;
13/30
D、观点②认为真核细胞的前身是好氧细菌,这样就要逐渐增加具有有氧呼吸功能的膜表面,开始
是通过细菌细胞膜的内陷、扩张和分化,后逐渐形成了线粒体的雏形,能够解释线粒体是进行有氧
呼吸的主要场所,D正确。
故答案为:Co
【分析】内共生起源学说认为,被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化,反而能依靠原始真核
生物的“生活废物''制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。被原始真核生物吞噬的需氧细菌均化为线粒
体。
8.【答案】B
【知识点】细胞膜的功能;细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】A、细胞膜上参与Ca2+主动运输的载体蛋白也是一种能催化ATP水解的酶,催化
ATP水解,使该载体蛋白磷酸化,然后该载体蛋白空间结构发生改变,运输Ca2+进入细胞,A正
确;
B、细胞质中分布的大面积内质网,内连核膜,外连细胞膜,并没有和高尔基体直接相连,B错误:
C、胰岛素的分泌离不开膜蛋白的参与,更离不开磷脂双分子层的流动性,C正确;
D、细胞膜在细胞与环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起着决定性作用,D正确。
故答案为:Bo
【分析】1、各种生物膜在结构和化学组成上大致相同,在结构和功能上具有一定的联系性。内质网
是生物膜的转化中心,内质网膜与核膜、细胞膜以及线粒体膜(代谢旺盛时)直接相连,可直接相
互转换;与高尔基体膜无直接联系,可以以“出芽”的方式形成囊泡进行转换。
2、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,组成细胞膜的磷
脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动
性。
9.【答案】D
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】A、伞藻的细胞个体大,形状特殊,易进行嫁接和核移植实验,A正确;
B、本实验对照方式为相互对照,都是实验组,属于对比实验,所得结果仍具有说服力;B正确;
C、该实验的温度、伞藻的生理状况等都会影响实验结果,C正确;
D、该实验结果说明伞藻的帽形是由假根决定的,假根中除了有细胞核,还有细胞质,所以不能说明
14/30
伞藻的帽形是由假根中细胞核决定的,D错误。
故答案为:Do
【分析】据图分析,将伞形帽伞藻的伞柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上,形成菊花形帽伞藻;将菊
花形帽伞藻的伞柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上,形成伞形帽的伞藻,这说明伞帽的形成与假根有
关,而与伞柄无关。将菊花形帽假根中的细胞核移植到去掉伞帽和细胞核的伞形帽的假根中,结果
长出的是菊花形帽,说明伞帽的形成与细胞核有关,而与细胞质无关。
io.【答案】c
【知识点】细胞膜的结构特点;三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、糖蛋白位于细胞膜的外表面,所以根据图①可以区分细胞膜的内外两侧,A正
确;
B、图②运输的物质,由高浓度到低浓度一侧,而且需要转运蛋白的协助,属于协助扩散,因此可
以表示动物细胞通过协助扩散吸收Na+,B正确;
C、水分子进入肾小管上皮细胞主要是通过水通道蛋白,为协助扩散,而图③方式为自由扩散,C
错误;
D、图⑤运输物质的方式为胞吞,胞吞体现了细胞膜具有一定的流动性,D正确。
故答案为:Co
【分析】1、细胞膜的结构:(1)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类与数量就越多。(2)细胞膜基
本支架为磷脂双分子层。磷脂分子以疏水性尾部相对朝向膜的内侧,亲水性头部朝向膜的外侧。
(3)细胞膜成分:主要由脂质和蛋白质所构成,少数为糖类。(4)蛋白质位置:有的镶在磷脂双分
子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层。(5)糖蛋白:位于
细胞膜外侧,多数受体为糖蛋白,与细胞识别密切相关。(6)细胞膜的结构中磷脂分子是可以运动
的,细胞膜中蛋白质分子大多也能运动,因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。
2、物质跨膜运输的方式(小分子物质)
是否需要载是否消耗能
运输方式运输方向示例
体量
高浓度到低浓水、气体、脂类(如甘油,因为细胞膜的主要
自由扩散否否
度成分是脂质)
协助扩散高浓度到低浓是否葡萄糖进入红细胞
15/30
度
低浓度到高浓几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
主动运输是是
度
11.【答案】D
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、a点时,。2浓度增加,离子吸收速率加快,所以限制离子吸收速率的主要因素
是能量,A正确;
B、b点时离子吸收速率不再增大的限制因素是运输离子的载体蛋白的数量有限,B正确;
C、c点时,物质的浓度增加,离子吸收速率加快,所以限制离子吸收速率的主要因素是物质的浓
度,C正确;
D、d点时离子吸收速率不再增大是运输离子的载体蛋白的数量有限或能量有限,D错误。
故答案为:D。
【分析】物质跨膜运输的方式(小分子物质)
是否需要载是否消耗能
运输方式运输方向示例
体量
高浓度到低浓水、气体、脂类(如甘油,因为细胞膜的主要
自由扩散否否
度成分是脂质)
高浓度到低浓
协助扩散是否葡萄糖进入红细胞
度
低浓度到高浓几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
主动运输是是
度
12.【答案】D
【知识点】质壁分离和复原
【解析】【解答】A、该实验取材为两种紫色洋葱A、B,然后滴加5种不同浓度的蔗糖溶液,因此该
实验的自变量为细胞种类和蔗糖浓度不同,A正确;
B、紫色越深,失水越多,外界溶液与细胞液浓度差越大,A,B的外界溶液为乙时,紫色都最深,
外界溶液为丙时,紫色最浅,则乙的浓度最高,丙的最低,B正确;
C、在相同的外界溶液下,A细胞的吸水能力比B细胞强,因此,A细胞液浓度高于B细胞,C正
确;
16/30
D、当外界溶液溶度为丙时,A,B细胞都呈吸水状态,未发生质壁分离,再放入清水中,也不会发
生质壁分离的复原现象,D错误。
故答案为:D。
【分析】植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而
失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收
缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。
13.【答案】B
【知识点】生物大分子以碳链为骨架;DNA分子的结构;细胞骨架
【解析】【解答】A、甘油和脂肪酸组成的脂肪不属于生物大分子,也没有相应的单体,A错误;
B、生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,B正确;
C、DNA分子中脱氧核糖和磷酸基团交替连接构成了DNA分子的基本支架,C错误;
D、水稻的叶肉细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,没有纤维素,D错误。
故答案为:Bo
【分析】1、生物大分子都是多聚体,由许多单体连接而成。包括蛋白质,多糖和核酸。组成生物体
的主要元素有:C、H、0、N、P、S,其中氧元素是生物体内含量最多的元素,碳元素是生物体内
最基本的元素。蛋白质的基本组成单位是氨基酸,多糖的基本组成单位是葡萄糖,核酸的基本组成
单位是核苦酸,氨基酸、葡萄糖、核昔酸都是以碳链为骨架的单体,故生物大分子都是以碳链为骨
架。
2、DNA的双螺旋结构:
(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的;
(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;
(3)两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则即ATGCC
G,TA
3、细胞骨架是支持细胞器的结构,细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,
锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活
动密切相关。
14.【答案】B
【知识点】检测还原糖的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;无氧呼吸的过程和意义;质壁分离和复原
17/30
【解析】【解答】A、人体肌肉细胞无氧呼吸的产物为乳酸,不能使酸性重锯酸钾由橙黄色(黄色)变成
灰绿色,A错误;
B、分离绿叶中色素时加碳酸钙,作用是保护色素,尤其保护两种叶绿素,色素分离后,位于下面的
叶绿素a和叶绿素b的条带颜色偏浅,B正确;
C、用洋葱鳞片叶内表皮没有紫色中央大液泡,用洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验时,可以观察到
质壁分离使紫色液泡颜色变深,C错误;
D、斐林试剂显蓝色,在梨子的匀浆中加入斐林试剂,(50〜65)口水浴后液体颜色由蓝色变为砖红色,
D错误。
故答案为:Bo
【分析】1、橙色的重辂酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色。
2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更
充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度
不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素
(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。绿叶中的色素包括叶绿素a和叶
绿素b,类胡萝卜素和叶黄素,其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能,叶绿素a主要吸
收红光和蓝紫光。
3、植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,
细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于
原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。
4、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试
剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如
淀粉)。
15.【答案】C
【知识点】细胞膜的流动镶嵌模型;光合作用的发现史;探究酵母菌的呼吸方式;细胞学说的建立、内容
和发展
【解析】【解答】A、一切动植物都由细胞发育而来,是由“不完全归纳法''总结出的结论,A正确;
B、细胞膜结构模型的探索过程,反映了“提出假说''这一科学方法的作用,B正确;
C、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述,照片不属于模型,
C错误;
18/30
D、探究光合作用中。来自CO2还是水和探究酵母菌细胞呼吸方式的实验都为对比实验,正确。
故答案为:Co
【分析】1、归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,包括完全归纳法和不完全归纳
法。
2、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这
种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的
形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的
表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,
就是物理模型。
3、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的
实验。
16.【答案】D
【知识点】细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】A、粮食储存时所需的条件为:低温、干燥、低氧,所以应降低湿度来降低其细胞
呼吸的强度,减少有机物的损耗,A正确;
B、有氧呼吸中有机物分解释放的能量大部分以热能的形式散失了,只有少部分能量储存在ATP
中,B正确;
C、低温会降低酶的活性,进而使细胞呼吸速率减弱,从而延长保鲜时间,即仓窖中的低温环境可以
降低细胞质基质和线粒体中酶的活性,C正确;
D、仓窖密封后,由于氧气的缺乏,有氧呼吸的第三阶段受到抑制,进而有氧呼吸的第一、二阶段也
受到抑制,D错误。
故答案为:D。
【分析】(1)因为细胞呼吸需要许多酶的催化,而酶在最适温度、PH等条件下活性最高,因此储藏
水果、粮食的仓库,往往要通过降低温度、降低氧气含量等措施,来减弱水果、粮食的细胞呼吸作
用,以减少有机物的消耗,进而延长保质期。(2)细胞呼吸分解有机物释放的能量大多以热能的形
式散失,而少部分以ATP的形式储存起来。有氧呼吸分为三个阶段,三阶段紧密联系,任何一个阶
段受阻都会影响另外的阶段。
17.【答案】D
【知识点】影响光合作用的环境因素;细胞呼吸原理的应用
19/30
【解析】【解答】A、过多浇水,会使土壤板结,导致植物根部氧气减少,无氧呼吸产生酒精有毒害
作用,A正确;
B、水可以溶解肥料,并稀释,达到降低渗透压的作用,施肥后灌溉有利于植物根部吸收矿物质元
素,也防止了烧苗的出现,B正确;
C、镁是叶绿素合成的必需元素之一,氮元素可促进叶片生长,(1)班植物也有很多黄叶小叶,与缺
镁不能合成叶绿素有关,缺氮叶片长得也弱小,C正确;
D、将植物从光下移至黑暗中一段时间,光反应减弱,产生的NADPH和ATP减少,叶绿体中暗反
应减弱,C3还原减少,C3被积累,D错误。
故答案为:Do
【分析】1、细胞呼吸原理的应用:(1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根
细胞对矿质离子的主动吸收。(2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳
的原理制作面包、馒头。(3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。(4)稻田中定期排
水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。(5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽匏杆菌容易大量
繁殖,引起破伤风。(6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧
呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。(7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。(8)果蔬、鲜
花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。
2、影响光合作用的环境因素:(1)温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作
用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光
合作用强度随温度的增加而减弱。(2)二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用
强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
(3)光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照
强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
18.【答案】C
【知识点】光合作用的过程和意义;光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、分析图可知,纵坐标CO2吸收速率表示净光合速率,当光照强度为8klx时,两
种植物净光合速率相等,A错误;
B、题图可知,当光照强度为3klx时,A植物和B植物均进行光合作用和呼吸作用,对于A植物,
其净光合速率=0,真正的光合速率=呼吸速率;对于B植物,光合速率,呼吸速率,因此AB两植物
产生ATP的场所相同,B错误;
20/30
C、由题图可知,植物B是阴生植物,A是阳生植物,则较长时间的连续阴雨环境中,A受到的影响
可能更大,C正确;
D、题干信息无法得知两种植物光合作用的最适温度,故升高环境温度,两种植物的光合速率变化无
法判断,D错误。
故答案为:Co
【分析】1、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段,光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,是水
光解产生氧气和NADPH,同时将光能转变成化学能
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