1.3水的浮力练习-2024-2025学年浙教版八年级上册科学

浙教版初中科学八上1.3水的浮力一、单选题1．下列工业设备或交通工具主要是利用浮力原理的是（）A．轮船 B．船闸 C．飞机 D．滑板车2．如图，重5N的石块浸没在水中称时为3N，则石块受到的浮力为（）A．2N B．3N C．5N D．8N3．如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象．若不计水的阻力，g取10N/kg，则下列说法正确的是（）A．石料受到的重力为900NB．石料的密度为1.8×103Kg/m3C．如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×104PaD．石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N4．如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2，以下判断正确的是（）A．若m1＞m2，则F1一定小于F2 B．若m1=m2，则F1一定小于F2C．若V1=V2，则F1一定小于F2 D．若V1＞V2，则F1一定大于F25．小明利用密度计配制食盐的饱和溶液。如图，他取一定量清水于容器中，放入密度计，再向水中加入食盐并用玻璃棒搅拌均匀，密度计所受浮力为F、浸在液体中的深度为h。在不断向容器中加入食盐的过程中，下列关系正确的是（）A． B．C． D．6．如右图，浸没在水中一定深度的木块，从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是（）A．先减少，后不变 B．先不变，后减少，再保持不变C．先不变，后减少 D．先不变，后增大，再保持不变7．在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线，当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系正确的是（）A．浮力增大，ρ1＝ρ2 B．浮力减小，ρ1＝ρ2C．浮力不变，ρ1＞ρ2 D．浮力不变，ρ1＜ρ2​8．用如图的实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中。下列说法中正确的是（）A．实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响B．物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越大C．物块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压强越大D．通过计算可知，实验所用物块的密度为2×103kg/m39．潜水艇在执行任务时，根据任务的要求需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是（）A．在不同深度处悬浮，潜水艇排开海水的体积相等B．在不同深度处悬浮，潜水艇所受的重力大小不相等C．在不同深度处悬浮，潜水艇所受的浮力相等D．在不同深度处悬浮，潜水艇所受的浮力与重力大小相等10．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有3/5的体积露出水面，如图乙所示，下列说法不正确的是（）A．木块的密度为0.6×103kg/m3B．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：2C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是3：5D．甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力二、填空题11．阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体，受到的浮力，浮力的大小等于物体受到的。用公式表示为。12．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度．图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请思考并回答以下问题：

（1）根据图判断水翼的形状是（填“甲”或“乙”）．（2）这一形状是依据的关系来设计的．13．小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力，小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水400mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水100mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了N(g取10N/kg)，甜瓜的密度为g/cm3。14．长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。把它们放在水中，静止时所处状态如图乙所示。则在乙图中，A、B两物块下表面受到水的压力较大的是。按图甲把A、B两物块放在水平地面上时，对地面的压强较大的是三、实验探究题15．小金想用弹簧测力计、物块、烧杯和水探究“浮力大小的相关因素”实验，如图所示。请根据图示回答问题：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力是N；（2）由图乙丙丁中的两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关；（3）由图中的丙、丁两幅图可知，浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度（填“有关”或“无关”）。16．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为．（2）图中两个步骤是为了测量浮力的大小．（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7①请你将该表格第三行数据补充完整．②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N．请你对他的做法进行评估：；如果是你，对这种情况采用的做法是：．四、解答题17．“舞动的葡萄干”：刚倒入玻璃杯的汽水会产生许多气泡。此时，将一些葡萄干放入杯中，有些葡萄干沉入杯底后，一会儿向上浮起，上浮到液面后又会重新沉入杯底。请你解释葡萄干上下“跳舞”的原因。18．如图甲所示，一个体积是0.8dm3的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底部(容器足够高)。现向容器中慢慢加水，直到细线被拉直(如图乙所示)，继续向容器中加水。若细线的拉力用F表示，倒入容器中水的深度用h表示。图丙是浮力随水深度h变化的图像。（1）图丙中的B点对应木块在水中的状态是(填”漂浮”或”悬浮”)。（2）已知C点时拉力为4N，求此时该木块所受浮力的大小。（3）该木块的密度为多少？

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】A11．【答案】向上；排开液体；重力；F浮=G排=ρ液gV排12．【答案】（1）甲（2）流体压强和流速13．【答案】等于；1；0.814．【答案】B；B15．【答案】（1）2（2）乙丙（3）无关16．【答案】（1）DABC（2）AB（3）1.3；没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重新实验17．【答案】葡萄干沉入杯底后，由于吸附了足够多的小气泡，使得他们排开液体体