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第4页共4页2024年一岗双责管理制度范文一岗双责制度一、为确保安全生产工作的有效执行,本制度实施“一岗双责”原则,即管生产必须同时管安全。此原则遵循“谁主管,谁负责”、“谁审批,谁负责”、“谁签字,谁负责”的核心理念,确保每位负责人严格履行其分管及具体工作范围内的安全生产责任。二、站长作为安全生产工作的首要责任人,需全面承担车站的安全生产职责,具体包括但不限于:1.坚决贯彻国家、省、市、区关于安全生产的各项方针、政策、法律、法规及规章,充分发挥法人职责,全面引领全站安全生产工作。2.构建并完善安全生产管理体系,确保安全生产管理人员充足,责任明确,并合理提取与使用安全专项经费。3.制定并落实安全生产规章制度及安全技术操作规程,清晰界定各部门、各岗位的安全职责。4.主动接受政府及相关部门的安全生产监管,每季度至少开展一次全站范围的安全生产督查,及时排除潜在的生产安全事故隐患。5.高度重视消防工作,定期组织防火检查,及时消除火灾风险,确保消防设施、器材性能良好、有效。6.制定并实施全站事故应急救援预案,构建事故救援体系,落实应急措施,并定期组织演练。7.加强对员工的安全生产教育与培训,提升全站员工的安全意识与素质,确保持证上岗。8.推行安全生产目标管理,主导解决安全生产中的重大问题,定期公布安全生产状况,积极听取并采纳工会及员工的合理化建议与需求。9.在安全事故发生时,立即按规定上报区交通局及相关部门,并迅速组织救援,减少损失,妥善处理事故后续事宜。三、分管安全的副站长作为第二责任人,具体负责车站的安全生产工作,需履行以下职责:1.深入落实安全生产目标,强化监督检查,确保目标任务按时完成。2.组织安全检查工作,责令相关部门限期整改安全隐患。3.组织开展重大安全生产活动,如“春运”、“黄金周”等,加强安全教育和技术培训,表彰先进。4.负责实施“行包安检”、“三不进站,五不出站”等安全管理措施。5.强化客运安全源头管理,及时发现并消除事故隐患,制定整改方案与防范措施。6.在安全生产事故发生时,迅速启动应急预案。四、分管其他工作的副站长需同步抓好分管领域的安全生产工作,主要职责包括:1.贯彻安全生产相关法律法规,针对分管工作中的安全隐患,及时与第一、二责任人沟通,制定并落实整改措施。2.将安全生产与分管工作同步规划、实施与考核。3.督促分管部门履行安全职责,组织安全检查,协调隐患整治。4.在分管领域内发生安全事故时,迅速响应,配合第一、二责任人进行事故处理与善后工作。五、安保股股长作为第三责任人,具体负责全站安全工作的落实与实施,主要职责包括:1.坚守“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,贯彻执行上级安全法规及站内安全制度,积极宣传并落实安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫等工作。2.在第一、二责任人的领导下,深入调研,全面掌握站上的安全生产与治安状况,制定并完善相关管理制度与实施办法。3.加强现场安全管理,确保各岗位人员履职到位,及时发现并处理安全隐患。4.指导并监督驻站单位及租赁业户的安全生产工作,防止安全事故的发生。2024年一岗双责管理制度范文(二)关于学生安全教育与管理的全面规范及责任体系一、安全教育与管理的总体要求为确保学生安全,需全面加强安全思想教育工作,并严格实施相关安全措施。在紧急安全状态下,需协助校长开展家长联系、解释及调解工作。同时,负责业务范畴内的所有安全管理工作。二、班级安全管理责任制1.各班主任为本班级安全工作的首要责任人,需全面承担班级安全工作的总体责任,并严格按照《班主任安全责任书》的要求执行。负责制定并实施班级安全工作计划及具体措施,严格执行学校安全教育规定,确保安全教育时间充足,并通过多种形式进行安全教育,提升学生自我防护及自救能力。还需与副班主任及科任教师共同加强对学生安全法律、法规的教育,树立“安全第一”的意识,并负责职责范围内的其他安全管理工作。2.副班主任需协助班主任做好班级安全管理工作,并在班主任请假时全面履行班主任职责。三、科任教师与值日教师职责1.科任教师需负责课堂教学、辅导及相关活动时间内的学生安全,严防教学事故的发生。需协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,确保课堂教学安全,及时清点学生到堂情况,掌握学生动态,及时发现并处理安全隐患。2.值日教师需负责值日期间的校园安全检查,维持学校正常秩序,监督学生课间活动安全,保障学生进出校门安全,进行体温检查,并及时报告异常情况。四、保安门卫职责保安门卫为学校安全保卫的直接责任人,需严格遵守法律法规和学校规章制度,执行门禁制度,做好外来人员登记工作,严禁校外闲杂人员及车辆入校,确保学生安全。同时,还需协助值周教师维护学生上学、放学时的安全秩序。五、工作目标1.强化安全意识:深入学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,确保学校领导及教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施到位,努力创建安全文明校园。2.完善学校管理:确保学校无重大安全责任事故、校舍安全事故及重大财产失窃事件,师生无违纪、违法及犯罪现象,无重大不良事件,学校周边环境良好。3.提升安全保障:确保学校教育活动场地及设施设备无安全隐患,内部保卫制度健全,保安设施齐全。4.加强安全教育:强化师生安全教育、法制教育及心理健康教育,开展有效活动,提升师生安全意识及自救自护能力。六、工作制度1.实行分部、分包管理制度:明确领导小组各成员的安全工作责任,教职工需认真履行职责,落实岗位责任制。2.督导检查制度:领导小组需定期对各项目进行检查,及时发现并解决问题,消除隐患。3.例会制度:定期召开安全领导小组会议,分析总结安全工作情况,持续改进工作方法。4.明确责任,狠抓落实:各分管负责人及相关处室需切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促工作,明确职责划分并认真履行。七、学校安全工作奖惩制度1.若发生不安全责任事故,责任人将承担相应责任并赔偿损失,同时追究分管领导责任。重大事故责任人将承担法律责任并赔偿经济损失,且不得参与评模晋职。2.全体教职工需切实履行各自职责,如发生体罚或变相体罚导致学生损失者,将赔偿一切损失并承担法律责任。3.因主观原因、疏于防范或玩忽职守导致安全责任事故的,学校将根据实际情况给予经济与行政处分;违法者将移送相关部门追究刑事责任。4.实行责任追究制度:对安全工作做出突出贡献的教职工给予表彰奖励;对忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责导致安全事故的,将根据有关规定实行责任追究并在年度考核中实行“一票否决”。2024年一岗双责管理制度范文(三)安全稳定,根据公司办公室的具体要求,结合实际情况,现就我公司实施安全工作“一岗双责”制度进行详尽安排与落实。“一岗双责”制度指的是每个岗位均需承担双重责任,即岗位本身的工作职责与安全管理职责。在公司内部,这一制度旨在确保在推进生产管理工作的同时,亦能承担起施工过程中的安全管理责任,即每个岗位都承载着双重责任,员工在履行其本职业务职责的同时,亦需肩负起安全管理的重任。若具体岗位的责任人员因失职、渎职、违规操作、管理疏漏或未尽职尽责等情形,导致本职工作任务未能顺利完成或引发安全事故,将依法依规追究其相应责任。“一岗双责”制度的推行,是公司实施全员安全管理的关键举措,其覆盖范围应涵盖全体员工。此举不仅是公司确保安全生产的内在需求,也是积极响应国家政策号召、构建社会主义和谐社会的必然要求。我们必须以科学理论为指导,深刻认识安全管理工作的重要性与紧迫性,形成思想上的高度共识,并致力于打造一支高素质的安全工作队伍。以创建“平安公司”为目标,坚持“安全第一、预防为主”的原则,确保公司安全稳定,持续推动生产过程综合管理的优化与升级,将安全管理工作做细、做实、做好,为公司的科学、和谐、可持续发展奠定坚实基础。二、明确安全工作“一岗双责”制度的目标与原则(一)工作原则1.依法管理:各部门及员工必须牢固树立依法管理的理念,在安全工作中严格遵守法律法规,按照上级要求进行管理。2.属地管理,分级负责:实行层级管理责任制,上级对下级负责,下级对上级汇报,确保责任层层落实。3.两手抓:各科室、车间及班组应坚持“两手抓、两手都要硬”的原则,将安全管理与业务工作紧密结合,相互促进,共同提升。4.以考促管:各级领导应结合实际情况,制定科学的考核机制,通过考核与奖惩激发员工积极性,全面落实“一岗双责”制度。5.职权与责任挂钩:明确职权与责任的对应关系,确保权力与责任相匹配,权大责亦大。(二)工作目标推行“一岗双责”制度需与公司管理目标保持一致,以落实各级安全工作责任制为核心任务,推动施工安全工作机制的不断完善。同时,确保安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素全面到位,以全面提升生产安全工作水平为目标,实现安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的发展目标。三、落实“一岗双责”的职责(一)主管领导的安全生产职责主管领导作为安全生产工作的首要责任人,需对其负责的项目承担全面责任。其主要职责包括:1.确保国家安全生产法律、法规及公司安全生产规章制度的贯彻落实;及时将安全防护设备与设施纳入施工计划。2.根据国家和公司的相关规定建立和完善项目安全生产管理与责任体系,并领导其有效运行;确保项目安全管理达标。3.组织开展各类人员的安全思想、安全知识与安全技术教育工作。4.组织安全生产检查活动,落实隐患整改措施;确保生产设备、安全装备、消防设施等处于完好状态。5.保障项目安全生产所需资金的足额投入;对因资金不足导致的安全生产问题承担相应责任。6.认真履行承发包合同义务;及时协调与管理施工队伍。7.及时报告项目内发生的安全事故;配合做好事故现场保护与调查处理工作。(二)安全员的安全生产职责安全员需对安全生产管理工作负责并协助主管领导做好相关法律法规及规章制度的贯彻与落实工作。其主要职责包括:1.参与制定并督促落实项目安全生产管理制度、安全技术措施计划及安全操作规程;对其执行情况进行监督检查。2.对现场违章指挥、违章操作及违反劳动纪律的行

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