版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2。3。5)班12本课主要目的是让学生形成基本实验技能,将依据操作技能形成原理:积累原形动作知识,12、合作练习法3(或移液管),4小。234配套练习:填空题时间:2014-5-221②了解常见气体制取的思路,明确所要制取的气体的化学反应原理,能根①通过市质检考试题目的分析,帮助学生认识自身在化学实验基本技能的缺漏,提高学3培养学生学习化学的正确方法,提高学生实际应试能力。培养学生严谨的科想、发散思维能力以及对所学知识触类旁通、举一反三的能力。通过对事物认识的过程,点。12(一)§5-4一、教学目标1转化的关系;2.过程与方法⑴学会通过实验归纳出检验碳酸盐⑵学会设计实验检验物质的方法⑶培养学生的探究能力和观察能力3.情感态度与价值观教学重点:探究碳酸钙的存在和碳酸盐的检验方法教学难点:设计实验检验物质的方法有关化学方程式:caco3+2hcl=cacl2+co2↑+h2oca(oh)2+co2=caco3↓+11.下列物质放入食醋后不会产生气泡的是()a.b.cd.蚌壳2..检验碳酸盐最简便的方法是()abc.放入水中不溶解d3.在炼铁、制水泥、制玻璃三种工业生产中,都需要的原料是()abcd.粘土4.富(c)a.纯碱bcd5.家庭中洗涤热水瓶内少量水垢实际可行的是()a.用洗洁精洗涤bcd.用食盐水洗涤二、非选择题6.示)。经检验装置气密性合格并加入试剂。⑶根据所学知识,你认为上述哪几种现象结合在一起足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐?7.锅炉或水壶常烧煮含钙量较重的水,很容易产在**世埔园中,山东省齐鲁园的“泰山”是用从山东运来的花岗石(不与酸反应)堆告(实验目的、实验结论略)80100gg1.988g/l。与《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》、《普通高中化学课程标准(实验)》+1第一电离能(i1)单位(kj/mol)1e(kj/mol)向右,元素电子电负性依次增大。同一主族,自上到下,电负性减小。电负性最高的事氟,最小的是铯。((((出11114444周期元素的周期元素的周期元素的周期元素的电子结构式电子结构式电))))主量子数n:n=1、、3、4……,为自然数。n越大能量越大,其电子离核越远,半径越大。在关铺学上用符号k、l、m、n、o、p来代表n=1、2、3、4、5、6等电子层。 角量子数l:表示原子轨道或电子云的形状,l=0的s轨道;原子或者电子云呈球形分布。l=1的轨道p轨道,原子或者电子云呈哑铃形分布;l=2的d轨道,呈花瓣形分布。l只能取小于n的正整数。当n相同时,在单电子中能量ens=enp=end=enf,在多电子原子中ens<enp<end<enf 磁量子数m:决定角动量在空间n和l相同而m31】下列变化有新物质生成的是(aa镁条燃烧bcd2】下列变化中前者属于物理变化。后者属于化学变化的是(c)abcd示例:常见的物理性质:颜色状态气味温度硬度,导电热性,沸点,溶解性等。、常见的化学性质:酸性碱性稳定性活泼性氧化性等。3】在日常生活中。下列物质用途由化学性质决定的是(b)a用活性炭吸附异味bc用金属做电线d4】下列用途利用其化学性质的是(c)a金刚石做成饰品bc洗涤剂除去油污d1计量容器:①天枰②量筒2注意事项:瓶塞倒放瓶口紧挨试管缓慢导入以免溅出细口瓶标签朝【例题5】根据化学实验要求,你认为小东同学进行的下列实验操作中正确的是()a称量时,砝码放在天平左盘bcd610.6a9.4b9.6c11.2d10.67891011】在树上和图片有关。1:78210.94%0.030.03%2:wWW.HAooRd.cOm⑤防治措施:植树造林种花种草使用清洁能源工厂废弃处理后排放物理性质:密度比空气密度略大;不易溶于水;氧气在—183②和硫单质在点燃的状态下发生反应(实验③和金属铁的反应生成四氧化三铁(实验酒和醋的酿制动植物的呼吸农家肥料的腐熟氧气的检验:氧气可以让带火星的木条复燃。(实验(实验)③(实验)三:空气中氧气的含量测定(实验12】下列物质在氧气中燃烧时,产生浓厚白烟的是()【例题13】、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的【例题14】.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是氧气具有可燃性(b)(c)氧气能支持燃烧(d)【例题15】下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中,正确的是16】三个集气瓶中分别装有空气,氮气,和氧气中的一种。当将燃着的木条分三瓶气体依次应为ab.氧气空气氮气cd17】检验氧气是否收集满的方法是()【例题18】鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最好选用带火星的木条(b)(c)澄清的石灰水(d)【例题19 ,其中二氧化锰在反应中起的作用 作用,它 氯酸钾分解速度、而本身 在反应前 改变,这种物质叫 ,但它在两个反应中的作用不一样,在高锰酸钾分解中它 【例题20】下列反应中既为化合反应又为氧化反应的(a)水氢气+氧气(b)(c)水+二氧化碳→碳酸(d)21】下列变化中属于分解反应的是(a)分离液态空气制氧气(b)1234③若发出尖锐的爆鸣声则氢气不纯,若声音很小则氢气较纯。三:硬水和软水123水4四:水的净1:2:3:22】水在直流电的作用下分解生成氢气和氧气,这说明()abcd23】洗脸的毛巾用过之后,常常会变硬。这是因为用于洗脸的水中常含有较多的a.氧气bc.氧元素d24a.化合反应bc.物理变化d25ab.由一个氢分子和一个氧原子构成cd.由氢、氧两种元素组成26】水是生命之源,我们应该爱护水资源。下列说法错
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论