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力人教版高中物理必修二第六章第2节任务1:探究向心力的来源书本P271.定义:做圆周运动的物体所受到的沿半径方向的合力。2.作用效果:改变线速度的方向,不改变线速度的大小。(时刻与线速度垂直)书本P27思考:向心力的来源G

ω物块在圆桶中匀速转动F合=FN

=

Fn

物体所受支持力充当向心力OF引F合=F引=Fn

人造卫星绕地球做(近似)匀速圆周运动卫星受到地球的引力充当向心力书本P28如图所示,玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动(若忽略摩擦),这时球受到的力是

)A.重力和向心力B.重力和支持力C.重力、支持力和向心力D.重力下列关于向心力的说法中,正确的是

()A、向心力改变做圆周运动物体的速度大小。B、做匀速圆周运动的物体,其向心力是不变的。C、做匀速圆周运动的物体,所受的合力为零。D、做匀速圆周运动的物体,合外力一定指向圆心。任务2:探究向心力的大小认识塔轮猜测:向心力的大小跟什么因素有关?控制变量法1.m、r相同,改变ω2.m、ω相同,改变r3.ω、r相同,改变m书本P28向心力的大小(三种口味):向心力的方向:始终指向圆心。

任务3:向心力的应用地球质量为6.0×1024kg,地球与太阳的距离为1.5×1011m,一年约为3×107s,地球绕太阳的运动可以看作匀速圆周运动。太阳对地球的引力是多少?如图所示,长0.40m的细绳,一端拴一质量为0.2kg的小球,在光滑水平面上绕绳的另一端做匀速圆周运动,若运动的角速度为5.0rad/s,则:绳对小球需施多大的拉力.圆周运动分析策略:1.明确研究对象;2.运动分析,(圆心,半径,速度);3.受力分析,明确向心力来源;4.列径向牛顿第二方程。

质量为25kg的小孩坐在秋千上,小孩离系绳子的横梁2.5m。秋千摆到最低点时,如果小孩运动速度的大小是5m/s,秋千对她的支持力是多大?任务4:变速圆周运动的受力分析一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐减小.甲、乙、丙、丁分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为正确的是哪个?

只有匀速圆周运动的合力一定指向圆心,变速圆周运动

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