新疆阿勒泰地区布尔津县高级中学2025年高三第一次统考生物试题含解析_第1页
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文档简介

新疆阿勒泰地区布尔津县高级中学2025年高三第一次统考生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生命活动变化关系的描述,不正确的是()A.细胞体积增大,与外界物质交换效率降低 B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强C.生长素浓度升高,细胞生长速度一定加快 D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少2.我国科学家从结构上揭示了核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前体pre-tRNA(S)的机制(如图所示)。RNaseP是一种通用核酶,由特定蛋白与特定RNA形成的复合体,它能加工tRNA前体的核苷酸链的5’端,最终形成成熟的tRNA(P),下列相关分析正确的是A.构成RNaseP和pre-tRNA的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸B.RNaseP是一种通用核酶可加工多种核酸,故不具有专一性C.RNaseP能使pre-tRNA转化为tRNA所需的活化能明显降低D.水稻叶肉细胞中含有成熟tRNA的细胞器只有核糖体一种3.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显徽镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变4.某单基因遗传病在某地区人群中的发病率为4%,下图为该遗传病的一个家系图,其中已知I-3为纯合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是()A.此遗传病为伴X染色体隐性遗传病B.该家系中此遗传病的正常基因频率为80%C.通过比较III-10与Ⅰ-3或Ⅱ-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系D.II-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,生一个患该病女孩的概率是1/245.红海榄是一种海岸滩涂植物,研究人员分别用不同浓度的镉盐和钙盐处理红海榄一段时间后,测定其净光合速率和气孔导度(即气孔开放程度)的变化,结果如图,下列说法错误的是()A.实验证明,一定范围内随着镉浓度增大,红海榄的CO2吸收速率降低B.811mg/L的钙盐会增强镉盐对红海榄净光合速率的抑制作用C.在相同且适宜光照和温度下,镉浓度5mg/L、钙浓度411mg/L时,红海榄叶肉细胞中ATP、NADPH的产生速率大于镉浓度1.5mg/L、钙浓度1mg/L时的产生速率。D.红海榄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同,根本原因是基因的选择性表达6.下列关于细胞中化合物叙述错误的是()A.在转录时DNA上会结合RNA聚合酶B.氨基酸的空间结构决定了蛋白质功能C.糖原、淀粉和纤维素的单体相同D.葡萄糖和脂肪的组成元素相同7.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特异的结合并切割特定的mRNA后,核酶可以从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子,下列说法正确的是()A.核酶具有热稳定性,故核酶的活性不受温度的影响B.向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂,可以发生紫色反应C.核酶发挥作用时有氢键的形成,也有磷酸二酯键的断裂D.与不加酶相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可以反映酶的高效性8.(10分)酶和激素都是生物体内的微量高效物质。下列有关二者的叙述,错误的是()A.激素分子均通过与细胞膜表面特异性受体结合来调节生命活动B.酶分子都能与底物特异性结合来降低化学反应的活化能C.激素分子需从分泌部位运输到作用部位,酶可在细胞内也可在细胞外起作用D.激素分子起作用后就被灭活,酶的化学性质在催化反应前后不会发生改变二、非选择题9.(10分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M1、M2表示不同的能量形式。图2表示能量流经营养级Ⅱ的变化示意图,其中a~g表示能量的值,a表示营养级Ⅱ摄入的总能量值。请据图回答:(1)图1中,营养级________________中的生物种类属于次级生产者。M2表示的能量形式为________________。位于营养级Ⅳ的生物个体数量往往少于营养级Ⅲ,主要原因是________________。(2)图2中,若甲表示营养级Ⅱ的摄入量,则乙表示________________。由图2推测生态系统能量流动的特点是________________。若营养级Ⅲ的同化量为h,则营养级Ⅱ、Ⅲ之间的能量传递效率为________________。(3)已知营养级Ⅳ中有一种杂食性生物(X),它的食物中有2/5来自营养级Ⅲ,2/5来自营养级Ⅱ,1/5来自营养级Ⅰ。若生物(X)要增加50g体重,需要消耗植物________________g。10.(14分)某研究小组从牛的瘤胃中采集样本,进行分解尿素的微生物的分离与计数。实验基本步骤如下:(1)分解尿素的微生物含有_____,因此,配制培养基时以尿素作为唯一氮源,尿素会被分解成________使培养基的碱性增强。(2)配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起_____作用;培养基中添加_____作为指示剂,可使目标菌落的周围产生红色环带。(3)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是__________;然后将1mL瘤胃样液稀释1111倍,在3个平板上用涂布法分别接入1.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板的菌落数分别为49、47和45。据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的微生物活菌数为_____,理论上,统计的菌落数往往_______________(低、等、高)于接种的实际活菌数目。11.(14分)历史上塞罕坝林场由于过度采伐,土地日渐贫瘠,森林覆盖率只有1.4%。自1962年,塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,使森林覆盖率达到80%,创造了荒原变林海的人间奇迹。回答下列相关问题:(1)对遭受破坏的塞罕坝林场进行恢复,就是要恢复林场的结构和功能。林场生态系统的结构包括__________和__________两方面,人工种植品种选择的标准是_______________。(答出两点)(2)荒原变林海的过程中,该群落的单位面积CO2吸收量显著上升,原因是:__________。(3)为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是______________。(4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,其常见病虫害之一为松毛虫。林场建设者提出了防治松毛虫的两种方案:方案一是喷施高效农药;方案二是投放松毛虫的天敌松毛虫寄生蜂。请对上述两种方案进行评价:____________________。12.茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。请回答下列问题。表现型黄绿叶浓绿叶黄叶淡绿叶基因型A_B_(A和B同时存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律,基因的自由组合定律适用于_______________生物,其实质是__________________________________________。(2)黄绿叶茶树的基因型有______________种,其中基因型为_______________的植株与淡绿色植株杂交,F1将出现4种表现型,比例为_______________,这种杂交方式在遗传学上称为______________。(3)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交,若亲本的基因型为______________,只有2种表现型,比例为_____________________________。(4)茶树的叶片形状受一对等位基因控制,有圆形(RR)、椭圆(Rr)和长形(rr)三类。茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合子为亲本,培育出椭圆形、淡绿叶的茶树?______________。若能,请写出亲本的基因型______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1.细胞体积增大,相对表面积减小,物质运输效率降低。2.细胞吸水能力和细胞液的浓度呈正相关,但是能否吸水,取决于细胞液浓度是否大于外界溶液浓度。3.生长素的作用具有两重性,低浓度促进植物生长,高浓度,抑制植物生长。4.饮水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激减弱→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管重吸收水分减少→尿量增加;同时大脑皮层不再产生渴觉。【详解】A、细胞体积增大,相对表面积减小,导致细胞与外界物质交换效率降低,A正确;B、根据以上分析可知,细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强,B正确;C、生长素的作用具有两重性,低浓度促进植物生长,高浓度,抑制植物生长,并非生长素浓度升高,植物细胞生长速度就加快,有可能抑制生长,C错误;D、体内血浆渗透压降低,对下丘脑的渗透压感受器刺激减弱,抗利尿激素分泌减少,D正确。故选C。2、C【解析】

据图分析,图示为核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前体pre-tRNA(S)的机制,两者先结合形成复合物(ES),发生异构化形成ES’,接着产生EP,EP释放出成熟的tRNA(P),同时释放出RNaseP(E)继续起作用。【详解】A、由于RNaseР由特定蛋白与特定RNA构成,因此构成RNaseР的单体是氨基酸和核糖核苷酸,A错误;B、RNaseР可加工核酸但是不能加工蛋白质等其他物质,因此仍具有专一性,B错误;C、RNaseР具有降低活化能的作用,C正确;D、水稻叶肉细胞中含有成熟tRNA的细胞器,除核糖体外还有叶绿体和线粒体,D错误。故选C。3、C【解析】

低温诱导染色体加倍实验的原理:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分成两个子细胞.实验步骤是:固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液)→制片→观察.【详解】A、原理:低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能分别移向两极,A错误;

B、卡诺氏液的作用是固定细胞形态,不是使洋葱根尖解离,B错误;

C、染色体易被碱性染料染成深色,因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色,C正确;

D、显微镜下可看到大多数细胞的染色体数目未发生改变,只有有丝分裂后期和末期细胞中染色体数目发生改变,D错误。

故选C。4、D【解析】

该单基因遗传病在某地区的发病率为4%,根据遗传平衡定律,在该地区中致病基因的基因频率是20%,正常基因的基因频率为80%.【详解】由题干和题图信息分析,I-3为纯合子,说明是隐性遗传病,又因为I-1的儿子正常,则该遗传病是常染色体隐性遗传病,A错误;根据题意分析,患者的发病率为4%,则致病基因的频率为20%,则在该地区中正常基因频率为80%,但是该家系的基因频率不一定是80%,B错误;Ⅱ-5是III-10的姑姑,而一个人的线粒体DNA主要来自于母亲,因此不能比较III-10与Ⅱ-5的线粒体DNA序列来判断他与该家系的血缘关系,C错误;假设该病的致病基因用a表示,Ⅱ-8的基因型为Aa,表现型正常的男性的基因型为AA或Aa,Aa的概率是(2×20%×80%):(2×20%×80%+80%×80%)=1/3,因此生一个患该病女孩的概率是1/2×1/3×1/4=1/24,D正确。故选D遗传病的判定方法:(1)首先确定显隐性:①“无中生有为隐性”,“有中生无为显性”,判断是显性还是隐性遗传病方法,看有无同时正常的双亲生患病的后代,或同时患病的双亲生正常的孩子;②如果患者很多连续每代都有最可能显性遗传,如果患者数量很少,只有某代或隔代个别有患者即为隐性遗传。(2)再确定致病基因的位置:①“无中生有为隐性,女儿患病为常隐”,“有中生无为显性,女儿正常为常显”;②“母患子必患,女患父必患,男性患者多于女性”,则最可能为“X隐”(女病男必病);父患女必患,子患母必患,女性患者多于男性”,最可能为“X显”(男病女必病);③“父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽,无女性患者”,则最可能为“伴Y”(男性全为患者)。5、B【解析】

呼吸作用和光合作用是植物体内两大重要的代谢活动。光合作用固定的二氧化碳,可来自于呼吸放出的二氧化碳和从外界吸收的二氧化碳,光合作用与呼吸作用的差值可用净光合作用来表示。气孔导度表示的是气孔张开的程度,它是影响植物光合作用,呼吸作用及蒸腾作用的主要因素。【详解】A、由图可知,在实验范围内,随着镉浓度增大净光合速率下降,故CO2吸收速率下降,A正确;B、811mg/L的钙盐处理组相对于没有钙盐处理的组,净光合速率明显增大,所以811mg/L的钙盐会减弱镉盐对红海榄净光合速率的抑制作用,B错误;C、在相同且适宜光照和温度下,镉浓度5mg/L、钙浓度411mg/L时,气孔导度和净光合速率都比镉浓度1.5mg/L、钙浓度1mg/L时大,所以ATP和NADPH的产生速率也大,C正确;D、红海榄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同,其直接原因是根毛细胞膜上不同载体蛋白的数量不同,根本原因是基因的选择性表达,D正确。故选B。6、B【解析】

转录是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程,需要RNA聚合酶的催化;蛋白质的结构多样性决定了其功能的多样性;糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括五碳糖(脱氧核糖和核糖)和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖,多糖包括糖原、淀粉和纤维素;葡萄糖的组成元素是C、H、O,脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪的组成元素是C、H、O。【详解】A、转录时,RNA聚合酶与DNA上的识别位点结合,A正确;B、蛋白质的结构决定了蛋白质的功能,而蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构有关,B错误;C、糖原、淀粉和纤维素都是多糖,它们的单体都是葡萄糖,C正确;D、葡萄糖和脂肪的组成元素都是C、H、O,D正确。故选B。7、C【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、核酶的活性也受温度的影响,A错误;B、核酶是具有催化功能的RNA分子,不属于蛋白质,所以向核酶中滴加双缩脲试剂,不会发生紫色反应,B错误;C、核酶与催化底物特异性结合时,核酶和mRNA之间有氢键形成,而切割mRNA分子也有磷酸二酯键的断裂,C正确;D、酶的高效性是和无机催化剂进行比较,D错误。故选C。本题以核酶为素材,考查了酶的有关知识,要求考生掌握蛋白质鉴定的原理,掌握酶的特性,能够根据题干信息中催化过程确定催化过程中的氢键的形成和磷酸二酯键的断裂。8、A【解析】

1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。2、激素有的是蛋白质,有的是多肽类,有的是氨基酸衍生物,有的是固醇类。【详解】A、激素是信号分子,有的激素受体在细胞膜表面,有的激素受体在细胞内,例如性激素的受体在细胞内,A错误;B、酶是生物催化剂,都能与底物分子特异性结合从而降低化学反应的活化能,B正确;C、激素要分泌到细胞外,经运输后作用于靶细胞和靶器官,有的酶在细胞内发挥催化作用,如呼吸酶,有的酶分泌到细胞外起作用,如消化酶在消化道內发挥催化作用,C正确;D、激素分子起作用后就被灭活,酶作为催化剂,其化学性质在催化反应前后没有发生改变,D正确。故选A。本题考查人体内有机物的相关知识,要求考生识记酶的化学本质和作用机理,识记激素的化学本质及作用机理,能结合所学的知识准确判断各叙说。二、非选择题9、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ热能营养级高、可利用的能量少营养级Ⅱ的同化量单向流动、逐级递减(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%22100【解析】

根据题意和图示分析可知:图1中,Ⅰ表示生产者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初级消费者、次级消费者、三级消费者,M1、M2分别代表太阳能和呼吸作用散失的能量。图2中,a表示初级消费者的摄入量,b表示同化量,戊表示呼吸作用散失的能量,c表示用于生长、发育和繁殖的能量,e、f表示分解者利用的能量.【详解】(1)次级生产者指异养生物,包括消费者和各种分解者,图1中,营养级Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物种类属于次级生产者。在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者,M1表示进入该生态系统的能量光能,M2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量(热能)。能量在营养级之间只能单向传递,且逐级递减,营养级高、可利用的能量少,因此位于营养级Ⅳ的生物个体数量往往少于营养级Ⅲ。(2)每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若甲表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则乙表示Ⅱ同化的能量。由图2推测生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。Ⅱ同化的能量为b=a-e,若营养级Ⅲ的同化量为h,则营养级Ⅱ、Ⅲ之间的能量传递效率为(Ⅱ营养级同化量÷Ⅰ营养级同化量)×100%=(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%。(3)若生物(X)要增加50g体重,它的食物中有2/5来自营养级Ⅲ,则需消耗植物为50×2/5÷10%÷10%÷10%=20000g,2/5来自营养级Ⅱ,则需消耗植物为50×2/5÷10%÷10%=2000g,1/5来自营养级Ⅰ,则需消耗植物为50×1/5÷10%=100g,需要消耗植物22100g。学会分析图形信息,熟悉生态系统的成分及能量的计算是解答本题的关键。10、脲酶(分解尿素的酶)氨(NH3)凝固剂酚红检测培养基平板灭菌是否合格2.7×118低【解析】

本题主要考查微生物的培养、分解尿素的细菌的鉴定等知识点。由于细菌分解在尿素的过程中合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,会使培养基碱性增强,PH升高,所以可以用检测pH的变化的方法来判断尿素是否被分解,可在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,PH升高,指示剂变红。【详解】(1)分解尿素的微生物含有脲酶(分解尿素的酶),因此,配制培养基时以尿素作为唯一氮源,尿素会被分解成氨(NH3)使培养基的碱性增强。

(2)配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起凝固剂作用;培养基中添加酚红作为指示剂,可使目标菌落的周围产生红色环带。(3)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格;然后将1mL瘤胃样液稀释1111倍,在3个平板上用涂布法分别接入1.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板的菌落数分别为29、27和25,因此据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的(1L=1111mL)中的活菌数=(29+27+25)/3×1111×11×1111=2.7×118。由于每个菌落可能是一个或多个活菌增殖而来,统计的菌落数往往低于接种的实际活菌数目。接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞。微生物的营养物质有5类,分别是水、无机盐、碳源、氮源及生长因子。11、生态系统的组成成分营养结构(食物链和食物网)耐旱、本地物种生产者增多且群落垂直结构复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,总光合速率上升破坏害虫正常的性别比例降低种群的出生率,从而降低害虫的种群密度喷洒高效农药可降低生物多样性,导致虫害再次爆发;还会造成环境污染;放养松毛虫寄生蜂可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,同时不会造成环境污染【解析】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。荒原变林海的过程中,生态系统的营养结构复杂化,植被增加,且随着生产者增多群落垂直结构也变的复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,单位面积CO2吸收量显著上升,使群落的总光合速率上升。由于性别比例影响种群的出生率,可通过破坏害虫正常的性别降低害虫的种群密度。【详解】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。建立生态系统应遵循协调与平衡原理,即人工种植品种选择与当地环境相适应的物种,最好是耐旱或本地物种。(2)荒原变林海的过程中,该群落的单位面积CO2吸收量显著上升,是因为植被增加,生态系统的生产者增多且群落垂直结构复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,总光合速率上升。(3)为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是通过破坏害虫正常的性别比例来降低种群的出生率,从而降低害虫的种群密度。(4)喷施高效农药可以防治松毛虫,但喷洒高效农药可降低生物多样性,导致虫害再次爆发,还会造成环境污染。而如果采用生物防治的方法,即投放松毛虫的天敌松毛虫寄生蜂,既可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,

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