八年级地理下册-7.4-长江三角洲区域的内外联系课件-(新版)湘教版公开课教案课件

第四节长江三角洲区域的内外联系【预习提示】1.你知道长江三角洲地区的范围吗?2.长江三角洲地区的位置有何优越性?3.长江三角洲地区为什么被称为“鱼米之乡”?4.河流对区域发展有何作用?5.长江三角洲地区有哪些主要城市?一、长江三角洲区域概况1.查找概况:(1)长江三角洲:是由_____及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原,也称为“_______”,是中国最大的河口三角洲。(2)范围:长江三角洲地区包括_______东南部、_____市和_____省杭嘉湖地区,濒临_____和_____。2.读图、描图、填图:长江长三角江苏省上海浙江黄海东海答案:略3.总结:(1)“鱼米之乡”和“丝绸之乡”:①自然条件:地势_____,气候_____,土地_____,河网纵横。②自然条件:_____条件优越,农业历史悠久,_____生产水平高。③经济:人口和城镇密集,_______发达,经济基础雄厚。(2)水陆交通:①陆上:经过上海的铁路干线名称:_____铁路、_____铁路。②水上:地处中国_________地区与_________的结合部。低平湿润肥沃农耕农业工商业京沪沪杭东部沿海长江流域4.合作探究:(1)说出下列城市群的组成城市。①沪宁杭:上海、_____、杭州。②苏锡常:_____、无锡、常州。③杭嘉湖:_____、嘉兴、_____。(2)以长江三角洲地区为例,归纳河流对区域发展的作用。答案:河流为区域工农业生产和人们的生活提供了水源;河流为区域发展提供了便利的水路交通,有利于其对外联系;河流在下游形成冲积平原,为农业发展提供了肥沃的土壤等。南京苏州杭州湖州【名师点睛】

河流为人类提供了水源、水能、水运等众多便利的同时,也可能给人类带来水患,这就要求人类在开发利用的同时,要注意合理利用和保护。比如,修建水利工程。【拓展】世界上重要的水道长江长江是我国第一大河,干流全长6397千米,流域总面积180余万平方千米,干流长度居世界第三位,是我国唯一贯穿东、中、西部的水路交通大通道。“十五”以来,长江航运持续快速发展,货运量、周转量以及港口吞吐量保持了两位数的年均增长率,目前已超过密西西比河和莱茵河,成为目前世界上内河运输最繁忙、运量最大的通航河流。莱茵河莱茵河为欧洲第三大河,发源于瑞士境内的阿尔卑斯山脉,流经瑞士、列支敦士登、奥地利、德国、法国、荷兰6个国家,在荷兰的鹿特丹附近注入大西洋。莱茵河是德国最重要的通航河流,经过整治的干支流航道,可通行1350吨的欧洲自航驳,干流科隆以下可通行7000吨级的海轮,5000吨级的海轮可抵达曼海姆,货运总量(德国段)达2亿吨左右,成为世界上航运价值及利用效率最高的河流。密西西比河密西西比河是北美洲大陆上最大的河流。密西西比河干流发源于世界上面积最大的淡水湖——苏必利尔湖的西侧,南北纵贯美国,注入墨西哥湾。如果以其支流密苏里河为源,全长则为6262千米。密西西比河聚集了250多条支流,流域面积达322万多平方千米,流域面积居世界第三。二、长江三角洲区域的核心和两翼1.查找长江三角洲主要城市的特点:(1)区域核心:_____,是中国高水平的工业基地、经济中心和文化中心,是享誉世界的国际化大都市。(2)北翼中心:_____,是江苏省省会,有“六朝古都”的美誉,现为中国东部地区主要的电子、汽车、化学工业基地,也是江苏省最大的交通运输枢纽和教育科研基地。(3)南翼中心:_____,是浙江省省会,号称“中国丝都”。上海南京杭州2.读图、描图、填图:答案:略3.合作探究:(1)从交通运输、商贸流通、资金流通、信息交流、智力支持和技术协作等角度,分析上海对长江三角洲区域经济发展的带动作用。答案:①交通运输:上海是我国著名的交通中心,许多铁路、公路、河运、海运及航空线路在此交会,带动区域经济的发展。②商贸流通:上海是国际区域性贸易中心,长江三角洲区域的城市可以以上海为桥梁,积极开展对外贸易。③资金流通:长江三角洲区域的企业可通过上海金融市场筹集发展资金。④信息交流:上海是中国乃至世界的信息中心,可获取中国及世界的信息,长江三角洲地区可利用上海的信息优势,获取适合企业发展的信息。⑤智力支持和技术协作:上海是中国著名高等院校及科研机构所在地,长江三角洲地区可利用上海的智力优势发展经济及进行技术协作。【特别关注】

上海是我国最大的城市,是全国最大的经济、商业中心。北京是全国的政治、文化和国际交往中心。(2)长江三角洲北翼主要有哪些城市?答案:南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、镇江、泰州等,南京是长江三角洲区域北翼的中心城市。(3)长江三角洲南翼主要有哪些城市?答案:杭州、宁波、舟山、绍兴、湖州、嘉兴、台州等,杭州是长江三角洲区域南翼的中心城市。(4)谈谈高铁建设对人们的生活有哪些影响。答案:高度发达的交通运输缩短了不同城市之间的时空距离,使沿线城市产生明显的“同城效应”;扩大了人们的生活半径,增加了就业机会;提高了出行效率,促进高铁沿线的人员流动等,但也增加了交通负担。【猜猜我是谁？】1.我地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部,是中国综合实力最强的区域。我是_______________。2.我位于上海市东部、长江三角洲区域东缘,现在成为上海乃至长江三角洲区域的经济引擎。我是_________。3.我东邻上海,西拥太湖,是江苏省的东南门户。我是_____。长江三角洲区域浦东新区苏州长江江苏上海浙江上海南京江苏省杭州休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的