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文档简介

中考考点题型例析及训练一图文转换

【题型例析】

题型一:表(格)文(字)转换题

【真题例析】

(2021年天津中考试题)请探究下面图表的内容,简要写出你的结论。

2011-2020年中国博物馆数量统计图

O(单位:家)

Annri'一一一,一j.,,,__________限

二二二二:二:嬴®著富游■

450(X0X0)中管,*

■■■■■■■■■

02011201220132014201520162017201820192020年份

【方法归纳】

1.认真审题,明确要求。

审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度;还有题干中

句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。注意

题目中的标志性词语:信息推断题题干中往往有“该图表明(说明、证明)了”

“用一句话概括为”“所揭示的问题是"“从中可以看出(得出)”等标志性词

语。记得留意题目中的调查主体,调查目的。

2.仔细分析图表,全面准确捕捉信息。

如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。要忠实于图表,

不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。

一般用主谓句陈述。

3.依据题干要求,规范答题。

题型二:图文转换题

【真题例析】

(2021年江苏常州中考题)请比较两个图标构图上的异同。

世界卫生组织

【方法归纳】

“徽标”类题目一般要求用简洁的语言描述画面的内容,理解徽标的含义或寓

意,表达阅读徽标后获得的启示等,有利于考查学生的语文实践能力及语言实际

运用能力。具体解答时可从以下几个方面入手:

①观察分析徽标构图元素。宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意

中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等,力求避免遗漏图表内容。

②解说画面依一定的顺序。解说画面时,一般按照从上到下(从左到右)的

空间顺序,遵循由主到次的逻辑顺序,进行分层描述。

③由表及里揭示象征意义。注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的含

义要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象,要扣住图中的信息、材料内容

以及地域特色。尤其要深挖徽标“色彩”深层含义。

③语言表述准确规范得体。此类题,一定程度上属于说明文语文表达范畴,

组织答案时,要注意用语的准确、简明、平实、清晰。

题型三:(漫)画文(字)转换

【真题例析】

(2021年江苏扬州中考题)解释漫画标题“碰壁”的含义。

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【方法归纳】

答题步骤:

第一步:审读画面,观察画面的构成要素。审读漫画的过程就是对漫画中人、

景、物等信息点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。

第二步:合理想象,丰富画面信息。想象补充画面信息主要是借助漫画提供

的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。

第三步:类比联想,探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上,将

画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中明晓漫画寓意

的过程。

记叙类漫画可从人、事两方面进行联想时,对人物应注意他们的言行举止、

表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发

展趋势。寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往是影射社会

生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注

意画面形象的类比象征义。

答题技巧:

1.概括主题的方法

概括画面的主题,先要认真细致的观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂

扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题),然后挖掘隐含信息,进一步提炼

概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。

2.拟加标题的技巧

标题是漫画的眉目,它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标

题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。

拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。

3.描述画面的原则

描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以

下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

4.综合考查题的答题要领

此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查语言表达简

明得体的能力,其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种

题型,要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣画面内容作答。

【跟踪训练】

1.比较并分析下图内的两组数据,写出分析后得出的结论。

It至?020年11月1日零时

全国人口

I1411785A▲与201。年帼比4m5.38%▲/中■率0.53%

国有大学文化程度的人口芭1▲与2010年相比,万人*大事

21836万人一文皿的由人

2.下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图,请你借助这幅图,

用简明的文字解说如何布局谋篇。

《布局谋篇》思维导图

序:合理(忌

入题(

分:分

要求:①信息准确、有效;②语言简明、连贯;③不超过120字。

3.认真观察漫画,回答下面的问题。

(1)概述画面上的主要内容。

(2)这幅漫画给了我们怎样的启示。

4.请你根据如图数据,写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论。要求:语

言简明,每条不超过25字。

初中学生家务劳动情况统计图

■与口女

5.你们班要为教室后面的宣传栏征集一幅宣传画,倡导全班同学们爱上阅读。

作为宣传委员,你觉得下面这幅宣传画很适合张贴在宣传栏。请你向班主任张

老师推荐这幅画。

张老师,。

6.请解说图片表达的内容和表达效果。

【答案】

(1)内容:校外培训和作业负担使学生过于疲劳,有关部门推进双减工作。

作用:图中把校外培训和作业负担比作沉重的杠铃,形象直观地展现学生的沉

重负担以及造成负担的原因,说明推行双减政策的必要性。

7.结合材料内容,简要概括北京冬奥会会徽“冬梦”体现了哪些文化属性。

2022北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,

将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。冬奥会会徽美好的形象背

后隐藏着文化属性。小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵,促进

了不同民族文化的交流,增进了大众对不同民族文化的吸收与融合,推动了会徽

的国际化发展。止匕外,冬奥会会徽不仅体现了“相互理解、友谊、团结和公平竞

争”的奥林匹克精神,而且还加入了冰雪文化。冰雪文化不是一个雪花图形所能

代表的,它是层次性和功能性的意识形态统一体,是知冰识雪的各族人民在特定

的时空里形成的一种文化形态。

Q9P

8.下同是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选

一个要素说说它的寓意。

9.仔细观察下面的漫画,介绍漫画的画面内容,并写出寓意。

(1)漫画内容:

(2)寓意:

10.阅读下边题为《诚信的折扣》的漫画,说说漫画的寓意。

11.在科技周来临之际,朝阳中学团委举行了“与科学同行”的科技周活动,

下面是这次活动的框架导图。请用简洁的语言解读这幅活动框架导图。写作提

z5:①内容完整,解说有条理;②80字左右。

朝阳中学科技周活动框架导图

中考考点题型例析及训练一图文转换答案

【题型例析】

题型一:表(格)文(字)转换题

【真题例析】

(2021年天津中考试题)请探究下面图表的内容,简要写出你的结论。

2011-2020年中国博物馆数量统计图

02011201220132014201520162017201820192020年份

【答案】

十年来,中国博物馆数量逐年递增。

【解析】本题考查图文转化的能力。图表的标题是“2011〜2020年中国博物馆

数量统计图”,那么结论的内容应该和中国博物馆数量有关;再看从2011〜2020

年间中国博物馆数量的变化,从2011〜2020年间博物馆数量分别是:3589、3866、

4165、4510>4692、4873、5136、5354、5535、5788,是呈逐年上升的趋势,所

以可得出“十年来,中国博物馆数量逐年递增”的结论。

【方法归纳】

1.认真审题,明确要求。

审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度;还有题干中

句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。注意

题目中的标志性词语:信息推断题题干中往往有“该图表明(说明、证明)了”

“用一句话概括为”“所揭示的问题是"“从中可以看出(得出)”等标志性词

语。记得留意题目中的调查主体,调查目的。

2.仔细分析图表,全面准确捕捉信息。

如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。要忠实于图表,

不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。

一般用主谓句陈述。

3.依据题干要求,规范答题。

题型二:图文转换题

【真题例析】

(2021年江苏常州中考题)请比较两个图标构图上的异同。

世界卫生组织

【答案】

相同点:都有“灵蛇缠绕权杖”的标志,且该标志都位于图标的中央位置;

不同点:材料一的图标背景是中国地图和“中华医学会”的字样及其英文翻译;

材料二的图标背景是世界地图及象征和平的橄榄枝。

【解析】本题考查图文转换。将两个图标分别用文字说明,就不难发现其异同点

了。材料一的图标:“悬浮着灵蛇权杖的中国地图处于核心位置,上方是‘中华

医学会'字样,下边是1915,最下方环绕着‘中华医学会'的英文,整个图标

呈现五瓣花的形状。材料二的图标:“悬浮着灵蛇权杖的世界地图处于核心位置,

两边环绕着象征和平的橄榄枝,整个图标呈圆形。

【方法归纳】

“徽标”类题目一般要求用简洁的语言描述画面的内容,理解徽标的含义或寓

意,表达阅读徽标后获得的启示等,有利于考查学生的语文实践能力及语言实际

运用能力。具体解答时可从以下几个方面入手:

①观察分析徽标构图元素。宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意

中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等,力求避免遗漏图表内容。

②解说画面依一定的顺序。解说画面时,一般按照从上到下(从左到右)的

空间顺序,遵循由主到次的逻辑顺序,进行分层描述。

③由表及里揭示象征意义。注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的含

义要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象,要扣住图中的信息、材料内容

以及地域特色。尤其要深挖徽标“色彩”深层含义。

③语言表述准确规范得体。此类题,一定程度上属于说明文语文表达范畴,

组织答案时,要注意用语的准确、简明、平实、清晰。

题型三:(漫)画文(字)转换

【真题例析】

(2021年江苏扬州中考题)解释漫画标题“碰壁”的含义。

【答案】表面上是指老人无法进入带有二维码的大门,实际上很多老人因为文化

程度低或者经济条件落后,和信息化社会脱轨,体现数字化的缺陷。

【解析】本题考查理解漫画含义及理解材料信息的能力。先看这幅漫画,这是一

幅题为《碰壁》的漫画,一位拄着拐杖的老人走到一扇写着“扫码进门”的大门

前,由于不会扫码,他只好转身离开,对于老人来讲,“高科技”就是一堵无法

逾越的墙。这幅漫画显然是警醒我们,方便快捷的数字科技对于老人们来讲可能

反而成为了他们生活的障碍,在数字科技面前屡屡“碰壁”的老人们需要我们的

关爱。而材料三也提到“信息化基础设施的建设客观上提供了更丰富、便捷的信

息资源,但老年人却成为数字鸿沟中的‘信息贫困者’”,并分析了造成这种情

况的原因,比如“部分老年群体受经济收入制约而无力负担接入互联网所需要的

软硬件设施费用”“我国部分老年群体未接受过良好教育,缺乏运用信息技术所

必需的基础文化素养”等。由此我们可以总结出漫画“碰壁”的含义:表面上是

指老人无法进入带有二维码的大门,实际上很多老人因为文化程度低或者经济条

件落后,和信息化社会脱轨,体现数字化的缺陷。

【方法归纳】

答题步骤:

第一步:审读画面,观察画面的构成要素。审读漫画的过程就是对漫画中人、

景、物等信息点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。

第二步:合理想象,丰富画面信息。想象补充画面信息主要是借助漫画提供

的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。

第三步:类比联想,探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上,将

画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中明晓漫画寓意

的过程。

记叙类漫画可从人、事两方面进行联想时,对人物应注意他们的言行举止、

表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发

展趋势。寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往是影射社会

生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注

意画面形象的类比象征义。

答题技巧:

1.概括主题的方法

概括画面的主题,先要认真细致的观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂

扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题),然后挖掘隐含信息,进一步提炼

概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。

2.拟加标题的技巧

标题是漫画的眉目,它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标

题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。

拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。

3.描述画面的原则

描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以

下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

4.综合考查题的答题要领

此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查语言表达简

明得体的能力,其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种

题型,要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣画面内容作答。

【跟踪训练】

1.比较并分析下图内的两组数据,写出分析后得出的结论。

It至?020年11月1日零时

全国人口

I1411785A▲与201。年帼比4m5.38%▲/中■率0.53%

国有大学文化程度的人口芭1▲与2010年相比,万人*大事

21836万人一文皿的由人

【答案】

1.(近十年来)我国人口在不断增长,具有大学文化程度的人口不断上升。具有

大学文化程度人口的增长速度远远高于全国人口增长速度。人口质量不断提高。

2.下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图,请你借助这幅图,

用简明的文字解说如何布局谋篇。

《布局谋篇》思维导图

要求:①信息准确、有效;②语言简明、连贯;③不超过120字。

【答案】布局谋篇,分作处理材料和安排结构两部分。处理材料,首先要合理安

排顺序;其次要考虑好详略,围绕主题进行处理。安排结构,处理好三部分:开

头注意入题,或开门见山,或曲折入题;主体部分注意展开、承接、过渡;结尾

注意点题,可直接抒怀,也可含蓄蕴藉。

3.认真观察漫画,回答下面的问题。

(1)概述画面上的主要内容。

(2)这幅漫画给了我们怎样的启示。

【答案】

(1)一名学生掉入水塘中,伸出一只手并大喊“救命”,岸上两名同学大声呼

救。

(2)示例:如果遇到同学溺水,不会游泳的话,千万别跳下水,应该大声呼叫,

拨打120寻求帮助,或者找一找周围有没有救生的东西抛给溺水者。

4.请你根据如图数据,写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论。要求:语

言简明,每条不超过25字。

【答案】

示例:①无论男女,打扫卫生占比最少,洗衣被占比最多。②各项家务劳动,

女生劳动量都比男生多。

5.你们班要为教室后面的宣传栏征集一幅宣传画,倡导全班同学们爱上阅读。

作为宣传委员,你觉得下面这幅宣传画很适合张贴在宣传栏。请你向班主任张

老师推荐这幅画。

张老师,o

【答案】

这幅图中一个人站在几本书上,手拿望远镜,正在极目远眺。有了书籍,就能

站得高,看得更远。这幅画告诉我们,大量阅读,既提升自己的能力,又能开

拓眼界,更好地观察和认识这个世界。我觉得这幅画既形象又有教育意义,会

给同学们带来启发和鼓舞,很适合张贴在宣传栏,您觉得呢?

6.请解说图片表达的内容和表达效果。

【答案】

(1)内容:校外培训和作业负担使学生过于疲劳,有关部门推进双减工作。

作用:图中把校外培训和作业负担比作沉重的杠铃,形象直观地展现学生的沉

重负担以及造成负担的原因,说明推行双减政策的必要性。

7.结合材料内容,简要概括北京冬奥会会徽“冬梦”体现了哪些文化属性。

2022北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,

将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。冬奥会会徽美好的形象背

后隐藏着文化

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