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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.镁带在氧气中燃烧化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO2.为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦3.下列实验过程中不会出现颜色变化的是()A.木炭粉与氧化铜共热 B.澄清石灰水滴入稀盐酸中C.活性炭加入红墨水中,振荡 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液4.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是()A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C.固体中一定有
Ag,滤液中可能有AgNO3D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg
(NO3)25.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气 B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂 D.灯泡发光冰块熔化6.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.a物质的溶解度随温度的升高而增大B.t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大C.M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等D.t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液7.有关分子和原子的说法,错误的是A.分子是保持物质性质的一种微粒 B.分子的质量可能比原子的质量小C.同种原子可能构成不同分子 D.原子是化学变化中最小的微粒8.图中“→”表示甲在一定条件下可以转化成乙,“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质,下列说法正确的是A.甲一定是一氧化碳 B.乙一定不是二氧化碳C.丙可能是碳或氧气 D.丁可能是碳或二氧化碳9.下列对分子、原子和离子的认识正确的是A.分子、原子和离子都能够直接构成物质B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在质子上D.离子之间存在着相互作用,原子之间没有相互作用10.下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:111.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼12.下列有关实验现象的描述正确的是()A.紫色石蕊能使酸变成红色 B.一氧化碳与氧化铁反应生成银白色的固体C.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 D.盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据元素周期表中第三周期元素原子结构示意图,回答下列问题:(1)Na+和Mg2+的核外电子数_____(填“相同”或“不相同”)。(2)Na与S形成化合物的化学式为_____。(3)某粒子的结构示意图为,当x-y=9时,该粒子的符号为_____。14.如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:曲线上P点表示的意义是______________。若B中含有少量C提纯B,应采取的方法是______。将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是______。15.用化学用语填空氖气_____空气中含量最多的气体_____2个硝酸根离子_____硫酸铁中硫元素的化合价为正六价_____两个水分子_____氯化钠溶液中大量存在的阳离子_____16.化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质:①活性炭②熟石灰③二氧化碳④纯碱请选择以上相应的化学式填空。(1)固态时可以用作灭火剂的是_____。(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是_____。(3)可以除去冰箱中异味的是_____。(4)农业上用于改良酸性土壤的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组选用图1所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请回答下列问题:写出有标号仪器的名称:①_____。选用A装置制取氧气的化学方程式为_____;实验时在试管口放一团棉花,其作用是_____;用排水法收集氧气的合适时机是_____。若B与F连接,则F中出现的现象是_____,原因是_____,若B与H连接,则H中出现的现象是_____。若按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如图2),其原因是_____。图3是一氧化碳与氧化铁的反应装置图,其反应的方程式为_____,虚线方框内装置的作用是_____。18.根据图1装置,结合所学化学知识,回答下列问题:写出A装置中标号为①的仪器名称_____。某同学选择B装置利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,其反应的方程式为_____;实验前他向下图所示的锥形瓶中装适量水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢向外拉,观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出,说明装置气密性_____(填“好”或“不好”)。他准备进行铁丝燃烧的实验,则收集氧气的最佳装置是_____(填字母标号)。实验室制取二氧化碳气体的反应方程式是_____,检验二氧化碳气体的反应方程式为_____。将产生的气体通入一定量新配制的澄清石灰水中,一段时间后一直没有变浑浊,有可能是因为使用了浓度较大的盐酸,导致二氧化碳气体中混有_____气体。二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体,相同条件下密度比空气大,易溶于水,化学性质与二氧化碳相似。若选择E装置收集二氧化硫,则气体应从_____(填“c”或“d”)端通入,为防止污染环境,通常在E装置后连接F装置,其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中发生的反应方程式为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)计算题:某固体样品可能含有NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一种、二种或三种。某兴趣小组取出100g固体与足量的稀硫酸反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g。然后又取出等质量的样品加水溶解,再加入足量的CaCl2生成沉淀50g(己知:NaHCO3与CaCl2不反应).该固体样品成分是________。求该固体样品中Na2CO3质量分数为多少___________?
(写出计算过程)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
镁带在氧气中燃烧生成氧化镁:MgO。【详解】A、氧化镁的化学式是MgO,不是MgO2,书写错误;B、镁带在氧气中燃烧生成氧化镁,没有C,书写错误;C、氧气在反应物中,不能带气体符号,书写错误;D、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,书写正确。故选D。2、C【解析】
①菜刀擦汽油,会导致菜刀无法使用,故①错误;②用完后保存在盐水中,盐水能加快铁的锈蚀,故②错误;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影响继续使用,故③正确;④用干布把它擦干,这样在干燥的情况也不会生锈,故④正确;⑤用食醋涂抹,会导致生锈加快,故⑤错误;⑥用酱油涂抹,盐的存在会加速生锈,故⑥错误。防止家中菜刀生锈合理的方案是③④。故选C。【点睛】铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触,酸性溶液、盐溶液能促进铁生锈。解答本题要掌握铁生锈的条件,只有这样才能找出防止铁生锈的方法。3、B【解析】A.固体由黑色变为红色,正确;B.澄清石灰水与稀盐酸反应,无颜色的变化,错误;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,颜色由红色变为无色,正确;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为红色,正确。故选B。4、B【解析】镁比铜活泼,铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时,镁质量不足,没有与硝酸铜反应,滤液一定呈蓝色,硝酸铜溶液呈蓝色,故A正确;B、固体中有Cu和Ag时,滤液不一定呈无色,只有镁质量充足时,滤液一定呈无色,故B错误;C、固体中一定有
Ag,滤液中可能有AgNO3,如果镁质量比较少时,滤液中有AgNO3是完全有可能的,故C正确;D、固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg
(NO3)2,这是由镁的质量决定的,故D正确。点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量,不足或恰好完全反应。5、C【解析】
A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。6、D【解析】
A、a物质的溶解度随温度的升高而增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等正确,因为M是它们的交点,正确但不符合题意,故选项错误;D、t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的质量=50g+100g=150g,155g溶液错误,错误符合题意,故选项正确;故选D。7、A【解析】
A、分子是保持物质化学性质的一种微粒,不能保持物理性质,故错误;B、分子和原子不能比较大小,只能说分子一定比构成它的原子质量大,如水分子的相对原子质量为18,氢原子的相对原子质量为1,硫原子的相对原子质量为32,故分子的质量可能比原子的质量小,也可能比原子的质量大,正确;C、同种原子可能构成不同分子,如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,正确;D、原子是化学变化中最小的微粒,正确。故选A。8、C【解析】
根据各组内四种物质的性质及变化规律,利用物质间发生反应需要满足的条件,判断物质间反应与转化关系图中所示的物质间关系相符合的选项;丙与丁均能和其它的两种物质反应,所以可判断它们是氧气与碳,推断结论是否正确可采用依据选项分析判断转化是否完成即可得到答案。【详解】A、甲是一氧化碳时则乙是二氧化碳,丙是氧气,丁是碳,符合该转化过程;但当甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧气,丙是碳时,该转化也能完成,故该说法错误;
B、当乙是二氧化碳时,丁是碳,丙是氧气,甲是一氧化碳该转化也能完成,故说法错误;
C、当丙是碳时,乙是一氧化碳,丁是氧气,甲是二氧化碳可完成该转化;丙是氧气时,乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成该转化,故选项说法正确;
D、当丁是二氧化碳时,二氧化碳无法与其它的两种物质反应,该转化无法完成,故该选项说法错误。故选C。9、A【解析】
A、物质是由分子、原子、离子构成的,正确;
B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,错误;
C、原子的质量主要集中在原子核上,错误;
D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用,错误;
故选:A。10、C【解析】
A由图可知,甲的一个分子由5个原子构成;
B、单质中元素的化合价为零,化合物中元素化合价代数和为零;所以反应前后硅元素的化合价改变;
C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变;参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等;
D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2;故选C11、C【解析】
A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊变红,不能说明二氧化碳具有酸性,故C说法错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。12、D【解析】
A、酸能使紫色石蕊能变成红色,故A错误;B、一氧化碳与氧化铁反应:,生成黑色的固体,故B错误;C、描述实验现象不能出现产物名称,应该描述为镁条在空气中燃烧,放热,生成白色固体,故C错误;D、浓盐酸易挥发,瓶口易形成盐酸小液滴,所以盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾,故D正确;故选D。【点睛】描述实验现象不能出现产物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、相同Na₂SCl-【解析】
(1)Na+和Mg2+的核外电子数相同,都是10个电子;(2)一个钠原子在反应中失去一个电子,故Na元素显+1价,一个硫原子反应中得到2个电子,显-2价,化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写。钠和硫形成化合物的化学式为Na₂S;(3)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;某粒子的结构示意图为,如果是原子,x=y+10,原子变成离子时,质子数不变,改变的只是最外层电子数,当x-y=9时,该粒子的最外层电子数增加1,成为带一个单位负电荷的阴离子,符号为Cl-。14、在t1℃时A和C两种物质的溶解度相同蒸发结晶B>C>A(或A<C<B)【解析】
由溶解度曲线可知:C的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度变化溶解度变化较小,交点表示在同一温度下,两种物质的溶解度相同。【详解】(1)曲线上P点是A、C两点的交点,表示的意义是在t1℃时A和C两种物质的溶解度相同。(2)C的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度变化溶解度变化较小,若B中含有少量C,提纯B应采取的方法是蒸发结晶。(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,A的溶解度变大,B、C随温度降低溶解度减小,仍为饱和溶液,且B的溶解度大于C,B、C在t1℃时的溶解度都大于t2℃时C的溶解度,即所得溶液溶质质量分数的大小关系是B>C>A。【点睛】15、【解析】
(1)稀有气体的化学式就是它的元素符号,稀有气体是由原子组成的,故氖气的化学式为。(2)空气中含量最多的气体是氮气,化学式为。(3)硝酸根由一个氮原子和三个氧原子构成,带一个单位负电荷,两个硝酸根离子就是在离子符合前面直接加2,化学式为。(4)硫酸铁中硫酸根的化合价为-2价,由化合物中正负化合价的代数和为0,则硫元素的化合价为+6价,将“+6”标在硫元素符号的正上方,表示为。(5)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子,化学式为。(6)氯化钠溶液是由钠离子和氯离子构成的,故大量存在的阳离子是钠离子,离子符号为。16、③④①②【解析】
(1)固体二氧化碳俗称干冰,升华吸热,可以用作灭火剂,选③;(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是纯碱(碳酸钠),选④;(3)活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和异味,可以除去冰箱中异味,故选①;(4)氢氧化钙是碱,能和酸发生中和反应生成盐和水,农业上用于改良酸性土壤,故选②。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止加热时高锰酸钾粉末进入导管当气泡均匀连续冒出时紫色石蕊变红二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红(或CO2+H2O==H2CO3)蜡烛自下而上熄灭二氧化硫溶于水,瓶内压强小于外界大气压Fe2O3+3CO2Fe+3CO2收集多余一氧化碳气体或看看反应是否开始(合理可给分)【解析】
(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗;(2)A装置是加热固体制取气体,且试管口有一棉花团,适宜加热高锰酸钾来制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,所以要在试管口放一团棉花;用排水法收集氧气时,当看到导管口的气泡连续且均匀冒出时再开始收集;(3)B中大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳通入到装有紫色石蕊溶液的F装置内,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红;若B与H连接,由于二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧且密度比空气大,故H中出现的现象是:蜡烛自下而上熄灭;(4)由于生成的二氧化硫溶于水,瓶内压强小于外界大气压,从而导致玻璃片被吸住而掉不下来;(5)一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;虚线方框内装置的作用是:收集多余一氧化碳气体或看看反应是否开始等。18、铁架台2H2O22H2O+O2↑好DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O氯化氢c防止二氧化硫倒吸2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是铁架台;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,实验前他向图2所示的锥形瓶中装适量水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢向外拉,观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出,说明装置气密性好,进行铁丝燃烧的实验时,烧杯底部需要留少量的水,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,所以收集氧气的最佳装置是D;(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳和氢氧化钙反应生成
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