2021年3月南开大学期末复习旅游地理学

《旅游地理学》课程期末复习资料

一、客观题部分：（填空）

★考核知识点：我国四大道教名山

附1.1（考核知识点解释）：

江西龙虎山、四川青城山、湖北武当山、安徽齐云山

★考核知识点：我国四大佛教名山

附L2（考核知识点解释）

四川峨眉山、山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山

★考核知识点：长江干流流经地

附L3（考核知识点解释）：

青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海

★考核知识点：黄河干流流经地

附1.4（考核知识点解释）：

青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东

★考核知识点：长江干流自上而下依次流经我国的特大城市

附1.5（考核知识点解释）：

重庆、武汉、南京、上海

★考核知识点：我国古代五大名泉

附1.6（考核知识点解释）

济南的突泉、镇江金山泉、无锡惠山泉、苏州观音泉、杭州虎跑泉

★考核知识点：植物的装饰作用

附1.7（考核知识点解释）：

植物堪称是山水的肌肤、风景的容颜

★考核知识点:植物的装饰作用

附1.8（考核知识点解释）

古人云：“山之体，石为骨，林为衣，草为毛发”，“山得草木而华”、“得树

而妍

★考核知识点：我国的名木古树

附1.9（考核知识点解释）：

我国被列入世界三大“活化石”的稀有树种是：水杉、银杏、鹅掌楸

★考核知识点：我国的四大国宝动物

附1.10（考核知识点解释）：

大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿

★考核知识点：我国的七大古都

附1.11（考核知识点解释）

北京、西安、洛阳、开封、南京、安阳、杭州

★考核知识点：我国规模最大的三处古建筑群

附1.12（考核知识点解释）:

北京的明清故宫、山东曲阜的孔庙、山东泰安的岱庙

★考核知识点：我国江南三大名楼

附1.13.（考核知识点解释）：

武汉的黄鹤楼、岳阳的岳阳楼、南昌的滕王阁

★考核知识点：我国岭南的四大名园

附1.14.（考核知识点解释）

顺德清晖园、东莞可园、佛山十二石斋、番禺余荫山房

★考核知识点：我国四大石窟

附1.15.（考核知识点解释）:

甘肃敦煌石窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、天水麦积山石窟

★考核知识点：我国传统工艺中的三绝

附L16.（考核知识点解释）：

福建脱胎漆器、北京景泰蓝、江西景德镇瓷器

★考核知识点：旅游流形成的根本原因

附L17.（考核知识点解释）

旅游客源地与目的地的相互作用

★考核知识点：旅游流得以实现限制性因素

附1.18.（考核知识点解释）：

可达性是旅游流实现程度的最终限制性因素

★考核知识点：旅游流产生的基本动力

附1.19.（考核知识点解释）：

地理环境的差异性是旅游流产生的基本动力

★考核知识点：什么是旅游流

附1.20.（考核知识点解释）

旅游者群体从旅游客源地向旅游目的地的连续空间移动称之为旅游流

★考核知识点：旅游交通的重要性

附1.21.（考核知识点解释）：

旅游交通是区域旅游开发的先决条件

★考核知识点：旅游区的组成

附1.22.（考核知识点解释）：

旅游点和旅游地是旅游区构成的基本成分

★考核知识点：旅游点的概念

附1.23.（考核知识点解释）

旅游点是旅游设计和旅游区构成最基本的地域单元

★考核知识点：旅游地的概念

附1.24.（考核知识点解释）：

旅游地是以旅游点为基本单位发展壮大而形成，一般由若干个旅游点构成

★考核知识点：旅游地的属性

附1.25.（考核知识点解释）:

旅游地也可以理解为一种具有特殊功能的社区

★考核知识点：黄山四绝

附1.26.（考核知识点解释）

奇松、怪石、云海、温泉

★考核知识点：雁荡山自然景观特色

附1.27.（考核知识点解释）：

奇峰、怪石、幽洞、飞瀑为主，尤其以奇峰、飞瀑、怪石之胜见长

★考核知识点：我国四大佛教名山中的海岛名山

附1.28.（考核知识点解释）：

普陀山是我国四大名山中唯一的一座海岛佛教名山

★考核知识点：阿里山的四大著名景色

附1.29.（考核知识点解释）

云海壮观、擎天神木、日出奇景、艳红樱花

★考核知识点：峨眉金顶的四大奇观

附1.30.（考核知识点解释）:

日出、云海、圣火、宝光

★考核知识点：张家界致胜的自然景色

附L3L（考核知识点解释）：

张家界的自然景色，以“奇”制胜

★考核知识点：塔尔寺有三绝

附L32.（考核知识点解释）

酥油花、壁画、堆绣

★考核知识点：中国第一古刹

附1.33.（考核知识点解释）：

洛阳白马寺

★考核知识点：我国第一个自然保护区

附1.34.（考核知识点解释）：

鼎湖山自然保护区

★考核知识点：我国第一个近代公共博物馆

附1.35.（考核知识点解释）

南通博物馆

★考核知识点：鼓浪屿的美称

附1.36.（考核知识点解释）：

钢琴之岛

★考核知识点：台湾岛的美称

附1.37.（考核知识点解释）:

美丽宝岛

★考核知识点：重庆市的别称

附1.38.（考核知识点解释）

山城、中国雾都

★考核知识点：昆明市的别称

附L39.（考核知识点解释）：

春城

★考核知识点：腾冲的别称

附1.40.（考核知识点解释）

地热之乡

★考核知识点：拉萨的别称

附1.41.（考核知识点解释）:

0光城

★考核知识点：长春市别称

附1.42.（考核知识点解释）

森林之城

★考核知识点：吉林市别称

附1.43.（考核知识点解释）：

江城

★考核知识点：哈尔滨市的别称

附1.44.（考核知识点解释）

冰城

★考核知识点：福州市的别称

附1.45.（考核知识点解释）：

榕城

★考核知识点：中国旅游地理学理论基础和研究范围

附1.46.（考核知识点解释）

中国旅游地理学是一门在旅游地理学理论指导下的关于区域旅游地理研究

的学问

★考核知识点：中国旅游资源形成的最基本的地理背景

附1.47.（考核知识点解释）：

辽阔的国土和多样的自然地带是影响我国旅游资源形成与分布的最基本的

地理背景

★考核知识点：我国岩溶景观分布

附1.48.（考核知识点解释）：

广西、云南、贵州三省为我国岩溶景观大面积连续分布的地区

★考核知识点：我国境内古人类一致集中分布的地区

附1.49.（考核知识点解释）：

我国境内发现最早的猿人住所，也是当今世界上发现古人类遗址化石最齐

全、最多的一处是北京的周口店，西安半坡则是古人类居住区规模最大、功能最

全、人类文化层最多的一处。

★考核知识点：我国古代最重要的军事防御工程

附1.50.（考核知识点解释）

城池和长城

★考核知识点：衡量旅游流的两个最基本指标

附1.51.（考核知识点解释）：

流量和流向

★考核知识点：旅游线路的含义

附1.52.（考核知识点解释）：

旅游线路是旅游供给和旅游需求连结的纽带，是实现旅游者旅游欲望的重要

手段。

★考核知识点：旅游区的构成

附L53.（考核知识点解释）：

旅游点和旅游地是构成旅游区的基本成分

★考核知识点：旅游地理学的研究对象

附1.54.（考核知识点解释）

旅游地理学是一门旅游现象与地理环境和社会经济发展之间相互关系的新

兴学科。

★考核知识点：中国旅游地理学研究历程与学科缺陷

附L55.（考核知识点解释）：

我国旅游地理学是以区域旅游开发研究为主线而发展起来的。虽然已经取

得了很大成绩，但与国际水平相比仍有不小差距，主要表现为研究视野不够宽阔、

研究成果缺乏理论背景、理论研究研究尚不够系统化。

★考核知识点：旅游资源的概念

附1.56.（考核知识点解释）：

旅游资源作为旅游活动的对象，是一国或一地区发展旅游业最基本的前

提。

★考核知识点：我国古人类文化遗址分布

附1.57.（考核知识点解释）：

从我国发现的史前时期古人类文化遗址来看，中华民族主要发祥于古地理环

境优越的长江流域和黄河流域。

★考核知识点：我国旅游资源的地域组合特征

附1.58.（考核知识点解释）

我国总体上是自然旅游资源组合结构以山水风光为主体，人文旅游资源组合

结构以历史古迹及民俗风情为突出。

★考核知识点：我国的风景河溪分布

附L59.（考核知识点解释）：

我国以碧波清流、风景奇秀著称的风景河段与溪流主要分布于长江以南地区

及东北地区。

★考核知识点：民间建筑的民俗意义

附1.60.（考核知识点解释）：

最能显示民族风情的是民间建筑，它是民俗文化的物质表现形式。

★考核知识点：我国国内旅游客源地的分布规律

附1.61.（考核知识点解释）：

我国国内旅游的客源地主要集中在沿海经济发达的省区，以及东部人口稠

密区。

★考核知识点：旅游地的含义

附1.62.（考核知识点解释）

旅游地可以理解为具有特殊功能的社区，旅游业作为其重要的产业，极大地

影响着该区域的经济、社会和文化的发展。

二、主观题部分：（名词概念、简答、论述、综合应用）

（一）、名词概念

★考核知识点：旅游地理学的含义

附2.1.1（考核知识点解释）：

旅游地理学是一门研究旅游现象与地理环境和社会经济发展之间相互关系

的新兴学科。

★考核知识点：旅游资源的含义

附2.1.2（考核知识点解释）：

凡是能够直接使旅游者产生旅游动机、实施旅游行为，并能够为旅游业所利

用，产生一定经济、社会与环境效益的任何旅游地吸引因素，都可以作为旅游资

源。

★考核知识点：原生性旅游资源的含义

附2.1.3（考核知识点解释）：

经过漫长的自然与社会历史过程所形成的，对于现今而言是先天赋予的旅游

资源。

★考核知识点：萌变性旅游资源的含义

附2.1.4（考核知识点解释）

通过现代社会经济发展及其投资因素新营造出来的认为旅游吸引因素。

★考核知识点：地质地貌旅游资源的含义

附2.1.5（考核知识点解释）：

由地质作用形成的具有旅游开发价值的地质地貌现象。

★考核知识点：丹霞地貌景观

附2.1.6（考核知识点解释）：

从侏罗纪到第三季以来发育的富含红色氧化铁，以砂砾岩及页岩交互成层的

陆相红色岩系。

★考核知识点：峡谷地貌景观

附2.1.7（考核知识点解释）：

富有审美和旅游价值的狭而深的河谷。

★考核知识点：雅丹地貌景观

附2.1.8（考核知识点解释）

河湖相堆积物地区发育的大规模风蚀土墩和风蚀凹地相间平行排列的风蚀

地貌。

★考核知识点：风蚀城堡

附2.1.9（考核知识点解释）：

指水平岩层经风蚀和暂时性流水冲蚀后形成的断垣残壁状城堡式山丘等特殊

地貌景观。

★考核知识点：名山

附2.1.10（考核知识点解释）：

具有自然美的典型山岳景观基础上，渗透人文美的山地空间综合体。

★考核知识点：五岳

附2.1.11（考核知识点解释）：

源于远古以来人们对“山神”的敬畏和天地信仰而形成的历史名山。

★考核知识点：雾淞

附2.1.12（考核知识点解释）

又名树挂，是在潮湿、低温的气候条件下，雾气在低于零度的附着物上凝华

而成的白色松絮状冰粒，漫挂于树丛、树林、似绽开的繁盛而精致的银花。

★考核知识点：蜃景

附2.1.13（考核知识点解释）：

即海市蜃楼奇景，是太阳光线经远距离折射，将远处景物显现在空中或海面

上空的一种幻境。

★考核知识点：风景

附2.1.14（考核知识点解释）：

特定地域以大自然为基础的狗景要素美感表现的时空组合体。

★考核知识点：风景名胜区

附2.L15（考核知识点解释）：

以自然景观构景要素为基础，同时渗透人文因素，具有较高审美价值，并得

到人们普遍认可的观光地域综合体。

★考核知识点：自然保护区

附2.1.16（考核知识点解释）

为了保护各种重要的生态系统及其环境，拯救濒于灭绝的物种，保护自然历

史遗产而划定的、进行保护和管理的特殊地域。

★考核知识点：历史文化名城

附2.1.17（考核知识点解释）：

指有悠久的历史或特殊的历史事件发生，有丰富的历史文化遗存和文化传

统内容，并且长期以来一直在使用和发展的城市。

★考核知识点：楼阁

附2.L18（考核知识点解释）：

两层及其以上的屋宇建筑。

★考核知识点：榭

附2.1.19（考核知识点解释）：

临水而建，一般多为长方形的亭式单层开敞建筑。

★考核知识点：肪

附2.1.20（考核知识点解释）

又名旱船，多建于水边，前半身三面临水，船尾一侧设有平桥与岸相连，登

之有置身于行船之感。

★考核知识点：轩

附2.1.21（考核知识点解释）：

系大型房屋出廊的部分，给人以轻巧、轩昂欲举的联想。

★考核知识点：岭南园林

附2.1.22（考核知识点解释）：

以广东园林为代表，其风格介于北方型和江南型之间的园林。

★考核知识点：长城

附2.1.23（考核知识点解释）：

我国古代军事防御体系中最大的工程建筑，是世界上一项极其伟大的古代工

程。

★考核知识点：景泰蓝

附2.1.24（考核知识点解释）

又称''铜胎掐丝法郎”，是我国著名的鸨工艺品。

★考核知识点：主题公园

附2.1.25（考核知识点解释）：

充分利用现代科技，按照某一个或多个主题，将历史的、异域的、现实的、

想象的各种可能富有吸引力的自然或人文现象，移植融合在一起，以达到娱乐、

消遣、增长知识等目的的人造景观。

★考核知识点：旅游流

附2.1.26（考核知识点解释）：

旅游者群体从旅游客源地向旅游目的地的连续空间位移。

★考核知识点：旅游交通

附2.1.27（考核知识点解释）：

为旅游者由客源地到旅游目的地的往返，以及在旅游目的地各处进行各种旅

游活动而提供的交通设施及服务。

★考核知识点：旅游路线

附2.1.28（考核知识点解释）

在一定地域空间、旅游经营者针对旅游客源市场的需求，凭借交通路线和交

通工具，遵循一定原则，将若干旅游地的旅游吸引物、旅游设施和旅游服务等合

理地贯穿起来，专为旅游者开展旅游活动而设计的游览路线。

★考核知识点：旅游点

附2.1.29（考核知识点解释）:

以一定的旅游吸引物为主要内容，并具有相应旅游服务功能，供游客直接开

展游乐活动的集结性场所。

★考核知识点：旅游区

附2.1.30（考核知识点解释）：

以旅游资源特征为基础，具有组织旅游活动的相应机构、设施和旅游点、旅

游地的相对完整的地域体系。

★考核知识点：旅游区划

附2.1.31（考核知识点解释）：

对客观存在着的旅游区域进行的主观划分。

★考核知识点：故宫

附2.1.32（考核知识点解释）

又名紫禁城，曾是封建帝王的统治中心，是全国最完整的宫殿建筑。

★考核知识点：天坛

附2.1.33（考核知识点解释）：

是我国现存最大的祭天古建筑群，为我国明清两朝帝王祭天祈谷之所。

★考核知识点：颐和园

附2.1.34（考核知识点解释）：

集我国建筑艺术的精华，创造了自然与人文有机融合的景物，是我国园林艺

术的典范。

★考核知识点：八达岭长城

附2.1.345（考核知识点解释）：

是我国明长城中现今保存最为完好的一段，是争个长城知名度最高的一部分,

是长城精华之所在。

★考核知识点：承德避暑山庄

附2.1.36（考核知识点解释）

又称热河行宫、承德离宫，位于河北承德市北部。是我国现存规模最大的古

代皇家园林。

★考核知识点：孔庙

附2.1.37（考核知识点解释）：

是我国规模最大的文庙，位于曲阜市城内。

★考核知识点：日月潭

附2.1.38（考核知识点解释）：

台湾位移的天然湖，位于玉山之北。

★考核知识点：灵渠

附2.1.39（考核知识点解释）：

又名湘桂运河、兴安运河，在兴安县境内，与万里长城、都江堰齐名，同为

秦代古迹，有石阶奇观之称。

★考核知识点：嘉峪关

附2.1.40（考核知识点解释）

是万里长城西止点之重关，有天下雄关之称，是丝绸之路必经的关隘和东西

方文化的交通要道。

★考核知识点：镜泊湖

附2.1.41（考核知识点解释）：

是我国最大的高山堰塞湖。

（二）简答

★考核知识点：旅游地理学的学科性质

附2.2.1（考核知识点解释）:

地理学科属性、应用学科属性、边缘（交叉）学科属性

★考核知识点：旅游地理学的研究内容

附2.2.2（考核知识点解释）：

旅游客源、旅游资源、旅游区划、旅游规划、旅游开发、旅游信息系统和旅

游地图

★考核知识点：中国旅游地理研究史略

附2.2.3（考核知识点解释）

战国时代的《山海经》是最早载有我国各地山川凤舞与古迹的典籍；

《徐霞客游记》是我国古代最早的区域旅游地理专著。

★考核知识点：中国旅游地理研究方法

附2.2.4（考核知识点解释）：

唯物辩证法、实地考察法、文献分析法、

地理图表法、分类对比法、信息技术法。

★考核知识点：旅游资源的基本性质

附2.2.5（考核知识点解释）：

审美性与文化性、地域性与广域性、季节性与节律性、组合性与整体性、永

续性与易损性、萌变性与创新性。

★考核知识点：自然旅游资源的性质

附2.2.6（考核知识点解释）：

是构成自然环境的主题要素地貌、气候、水体和生物钟具有旅游吸引性的部

分。是最基本的旅游资源。

★考核知识点：自然旅游资源的旅游价值

附2.2.7（考核知识点解释）

提供观赏性审美对象；提供休养度假的自然环境；提供娱乐与探险活动的天

然场所和条件。

★考核知识点:人文旅游资源的特性

附2.2.8（考核知识点解释）：

历史文化性、民族性与地方性、人为性与依附性、创造性与时代性

★考核知识点：中国旅游资源形成的地理背景

附2.2.9（考核知识点解释）：

广袤的国土和多样的自然地带

复杂的自然结构与突出的地域差异

悠久的历史和灿烂的文化

众多的民族与多彩的民俗风情

近代以来巨大的社会变革与强烈的新旧对比

★考核知识点：我国旅游资源相对集中性的主要表现

附2.2.10（考核知识点解释）：

名山胜水主要集中在东部季风区

冰川雪域、沙漠戈壁、草原草甸主要集中在西部和西北部

历史古迹主要集中在黄河长江流域

民族风情主要集中在大西南、大西北及南方部分山地和东北边陲

皇家建筑、帝王陵寝以北京、西安为代表的北方为胜

山水园林以苏杭为代表的南方为优

现代建设成就和人造吸引物以京津、长三角、珠三角地区最多

★考核知识点：中国旅游资源的基本特征

附2.2.11（考核知识点解释）

原生性旅游资源极为丰富，世界地位突出；

旅游资源分布广泛又相对集中，并具有一定的地域分异规律；

地域组合特色突出，各地资源互补性强；

人文与自然旅游资源交融性强，文化积淀丰厚。

★考核知识点：我国湖泊的景观类型

附2.2.12（考核知识点解释）：

平原大湖、山地秀湖、高原旷湖、内陆盐湖、园林风景湖

★考核知识点：动植物的旅游功能

附2.2.13（考核知识点解释）：

构景、康乐、求知

★考核知识点：我国的名木古树与奇花异卉

附2.2.14（考核知识点解释）：

水杉、银杏、鹅掌楸被列为世界三大活化石；

花中之王---牡丹、花中之相----芍药、花中之后月季

花中隐士一一菊花、空谷佳人一一兰花、花中君子一一荷花

花中仙女---海棠、花中妃子----山茶、凌波仙子水仙

雪中高士----梅花

★考核知识点：我国风景名胜区的主要类型

附2.2.15（考核知识点解释）

山地型、特殊地质地貌型、陆地水体型、陆地生态型、海滨海岛型、人文景

观导向型、符合型

★考核知识点：我国自然保护区的主要类型

附2.2.16（考核知识点解释）：

以保护完整的综合自然生态系统为目的的

以保护某种珍贵动物资源为主的

以保护珍稀植物为目的的

以保护自然风景为目的的

以保护特有资质剖面及特殊地貌类型的

以保护沿海自然环境及自然资源为目的的

★考核知识点：历史遗迹的旅游价值

附2.2.17（考核知识点解释）：

是民族和国家过去历史的记录

反映了不同时代社会政治、文化、生活的特征及其现代社会的差异

给人以强烈的历史沧桑感、神秘感

具有丰富的历史文化知识

解释人类抚今追昔的寻根情结。

★考核知识点：历史文化名城的主要类型

附2.2.18（考核知识点解释）：

全国性古都、区域性古都大邑、历史悠久的地方性古都古城、近代历史名城、

文化名城、历史通商口岸与工商业都会、历史交通与军事重镇、民族交往性

历史名城、以创造特色物质文明著称的历史名城、具有特殊地位的名城

★考核知识点：中国传统建筑艺术的基本特征

附2.2.19（考核知识点解释）

以木结构为普遍采用的建筑形式；

组群布局主次分明，富有结构感；

建筑与环境巧妙结合；

屋顶形式多样，造型优美；

雕刻装饰丰富；

着色富有时代与地域特色；

等级森严，体现封建伦理观念。

★考核知识点：中国古建筑的基本类型

附2.2.20（考核知识点解释）：

楼阁、宫殿、厅、堂、轩、馆、斋、廊、榭、舫

★考核知识点：我国园林的主要类别

附2.2.21（考核知识点解释）：

按照占有者身份分类、按照园林风格分类

★考核知识点：古典园林的旅游功能

附2.2.22（考核知识点解释）：

观赏功能、求知功能、休憩功能

★考核知识点：宗教文化的旅游吸引力

附2.2.23（考核知识点解释）

宗教文化景观具有很强的普遍吸引力；

宗教活动中心能吸引一定规模的宗教信徒；

宗教文化突出的历史、文化及科学研究价值具有的特的魅力。

★考核知识点：民俗风情的主要形式

附2.2.24（考核知识点解释）：

服饰、饮食、居住、礼仪礼节、婚丧嫁娶、传统节日

★考核知识点：专题性博物馆的类别

附2.2.25（考核知识点解释）：

反应人类历史的；反映革命斗争史的；自然博物馆；墓葬及碑刻文物;

民族民俗博物馆；地方性特色博物馆；其他专业类博物馆。

★考核知识点：旅游流形成的地理背景

附2.2.26（考核知识点解释）：

自然地理背景、文化地理背景、社会经济地理背景、环境质量背景

★考核知识点：旅游流的时空分布特征

附2.2.27（考核知识点解释）

客源地和目的地均主要是发达国家和地区；

短距离旅游流远强于长距离旅游流；

时空分布上具非均衡性；

★考核知识点：我国海外客源的地域结构

附2.2.28（考核知识点解释）：

以周边国家和地区占绝对优势；

以经济发达和较发达的国家、地区占绝对优势；

以传统联系较多的国家相对比重大

★考核知识点：国内旅游客源市场的结构

附2.2.29（考核知识点解释）：

城镇居民是主要消费主体；

中青年居多，老年较少；

高中以上文化程度游客最多、大专以上游客增长迅猛；

观光及探亲访友目的为最多；

一日游比重较大。

★考核知识点：海外游客在国内的流动规律

附2.2.30（考核知识点解释）：

流向沿海地带的北上广；流向东南沿地区；流向自然风光和文化圣地；流向

各大地区的中心城市。

★考核知识点：中国旅游交通方式

附2.2.31（考核知识点解释）

铁路、公路、水路、航空、特种旅游交通

★考核知识点：旅游路线设计的前提条件

附2.2.32（考核知识点解释）：

旅游资源、基础设施、专用设施、旅游成本

★考核知识点：旅游路线设计的主要原则

附2.2.33（考核知识点解释）：

市场性原则、特色性原则、效益性原则、季节性原则、网络化原则、安全性

原则。

★考核知识点：我国旅游地的主要类型

附2.2.34（考核知识点解释）：

观光游览、度假休憩娱乐、文化与科考、生态与探险、综合型

★考核知识点：我国的旅游地的等级体系

附2.2.35（考核知识点解释）

世界遗产、国家重点级风景区、省市重点级风景区、地区级风景区

★考核知识点：旅游区划的意义

附2.2.36（考核知识点解释）：

有利于制定区域旅游发展战略；

有利于合理开发利用保护旅游资源；

有利于统一安排区域内旅游设施建设；

有利于强化和形成各地的资源特色；

有利于促进区域旅游业的发展；

有利于协调区域内的经济、社会、文化、环境的关系。

★考核知识点：旅游区划的任务

附2.2.37（考核知识点解释）：

确定合理的范围和界限；提出发展方向和建设重点；

摸清区域内资源特色；阐明区域内主要旅游线路和代表性景点的功能特征。

★考核知识点：中国旅游区划方案

8个旅游大区；31个旅游亚区；73个游览区

★考核知识点：中国八大旅游区

附2.2.39（考核知识点解释）：

中原（华北）旅游大区、江南（华东）旅游大区、岭南（华南）旅游大区、

华中旅游大区、西南旅游大区、青藏高原旅游大区、西北旅游大区、东北旅

游大区

（三）、论述

★考核知识点：旅游与地理的关系

附2.3.1（考核知识点解释）：

旅游活动的异地性和空间流动性，是区别于其他休闲活动的根本特征，由此

决定了旅游与地理环境的紧密联系；

地理环境的差异，正式旅游活动最基本的外在动力；

旅游活动的审美和体验就是在不同的地理环境下完成的；

地理学是研究人类活动与地理环境相互关系的科学，旅游活动正是人类同赖

以生存的地理环境之间越来越重要的相互作用形式。

旅游的全部复杂性都表现于一定的地理环境；

从旅游者的角度看，通过旅游可以获得地理知识，而地理知识又具有指导旅

游活动的意义。

★考核知识点：中国旅游地理的基本知识体系

附2.3.2（考核知识点解释）:

中国旅游地理环境、中国旅游资源地理、中国旅游客源与客流地理、

中国旅游服务业地理、中国区域旅游开发、中国旅游区划与分区旅游地理

★考核知识点：自然保护区的旅游利用与开发

附2.3.3（考核知识点解释）

保护是第一要义

开发要有一定限度

开发是为了更好的保护

结合自己的认识展开论述

★考核知识点：旅游交通的重要作用

附2.3.4（考核知识点解释）：

旅游交通市区域旅游开发的先决条件

旅游交通可以构成富有吸引力的特殊旅游活动

旅游交通是旅游业收入的重要来源。

★考核知识点：中原旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.5（考核知识点解释）：

民族的摇篮，文物古迹荟萃，人文旅游资源博大精深，

海滨优美，名山众多，自然旅游资源丰富。

上述每个部分展开说明（或列举实例）

★考核知识点：江南旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.6（考核知识点解释）:

名山众多

水景秀丽

园林荟萃

文化古老独特

土特产丰富

★考核知识点：华中旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.7（考核知识点解释）

自然保护区众多，自然风光秀丽

峻岭名山各具风采

三峡风光驰名中外

三国古迹和近代更名圣地遍布各地

生物旅游资源丰富

土特名产较多

★考核知识点：岭南旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.8（考核知识点解释）：

热带森林景观及岭南特产丰富

丹霞、岩溶、海岸等地貌旅游资源丰富

中外交融的岭南特色文化

著名的侨乡

革命圣地和爱国主义教育资源丰富

★考核知识点：西南旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.9（考核知识点解释）：

岩溶景观发育典型，分布广泛；

民族风情别具一格

动植物王国丰富的生物旅游资源

山奇水异，风景如画；

★考核知识点：西北塞外旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.10（考核知识点解释）

自然景观独具特色

丝路古迹引人入胜

边塞风情意趣浓郁

★考核知识点：东北旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.11（考核知识点解释）：

北国林海雪原

火山与熔岩景观

温带海滨风光

名胜古迹以清代遗迹居多

★考核知识点：青藏高原旅游大区旅游资源的基本特征

附2.3.12（考核知识点解释）：

冰雪探险资源丰富

奇特的地热资源景观

独特的宗教、古建筑

民俗风情多姿多彩

★考核知识点：我国海外客源市场的地域构成

附2.3.13（考核知识点解释）

周边国家和地区占绝大多数

经济发达和较发达的国家和地区占绝对优势

以传统联系较多的国家相对比重大

★考核知识点：中原旅游大区的旅游地理环境

附2.3.14（考核知识点解释）：

地貌类型齐全

暖温带湿润半湿润季风气候典型

黄河横贯，库湖散步

文化艺术繁荣，旅游商品丰富

海陆空交通运输四通八达

★考核知识点：文化艺术与旅游资源的关系

附2.3.6（考核知识点解释）：

直接构成旅游资源

无形包装旅游资源

借名作创造旅游资源

★考核知识点：我国人文与自然旅游资源的交融性

附2.3.7（考核知识点解释）

自古就有崇山近水的民族文化心理

古代先贤还通过游览山水得出修身养性的感悟

魏晋以来兴起的山水文学之风，增添了自然风景的意蕴

僧人道士文人墨客游览名山，点缀和强化了风景名胜的建设。

★考核知识点：我国地貌类型的旅游价值

附2.3.8（考核知识点解释）：

地貌形态是构成区域性整体景观的支撑骨架

地貌形态本身就可以构成观赏性旅游资源

地质地貌是陆上活动型旅游资源最重要的组成部分

地质地貌还可作为突出的科学考察型旅游资源

（四）综合应用

★考核知识点：旅游路线设计的基本程序

附2.4.1（考核知识点解释）：

确定目标市场的成本因子，确定线路性质和类型

根据旅游者期望，确定线路空间格局

结合市场和资源背景材料，设计旅游路线

择优选择最有价值的旅游路线

★考核知识点：在图上识别八大旅游区的构成

附2.4.2（考核知识点解释）

中原（华北）旅游