贵州省六盘水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

贵州省六盘水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读文段中的拼音，在田字格里按顺序写出字词，注意把字写工整。

读文章时，我会根据文章中的描写想象画面。如读《爬山虎的脚》，我仿佛看到爬山虎的（nènyè）在墙上铺得那么（jūn

yún）而没有（chóng

dié）起来；读《蟋蟀的住宅》我仿佛看到了蟋蟀不肯（suíyùérān），（shènzhòng）地选择（zhùzhǐ），它们的住宅既有大厅，也有（wòshì），可以称得上是伟大的工程。2、填空题（每题2分共5题）1）.让我们跟随诗人的脚步，去体会古诗中的趣、乐、志、美吧！古诗中的【趣】杨万里的诗句“_______，_______”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景。【乐】杜甫的诗句“______，______”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。

【志】王昌龄的诗句“_______，_____”表达了诗人洁身自好的品格。【美】范成大的诗句“___________，___________”展现了万物生长之美。2）.汉字走进生活。

白天，成千上万只yíng(

)火虫藏在我家附近茂盛的téng(

)luó(

)枝下。夜晚，它们闪shuò(

)着黄绿色的光飞来飞去，就像天上的点点fán(

)星，为夏夜增tiān(

)了一抹亮色。

上面的yíng(

)火虫让我想起用口袋装yíng(

)火虫，夜里用来照明读书的故事，故事的名字是《________》3）.根据情境，填写最恰当的古诗文或名句。

①成长需要行万里路。走在乡间，看“篱落疏疏一径深，__________”的景致；来到海边，与冰心共怀想，“大海啊！……哪一次我的思潮里没有你____________。”

②成长需要经万般事。当同学不想继续努力时，告诉他“学习不怕根底浅，_______”；在生活中遇到挫折，鼓励自己“__________，自胜者强。”

③成长需要遇万种人。车胤虽家贫，但他“不怨天，_________。”王昌龄用“____________，_________________”表明心迹。4）.下面描述不是有关《十万个为什么》的一项是（

）A．水能灭火是因为水阻止了可燃物和空气中的氧气接触。B．这本书的作者米·伊林是苏联作家。C．灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘动。D．作者在这本书里，带我们进行了一次屋内的旅行，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。5）.写出下列句子运用的修辞方法。

（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。_____

（2）超声波像波浪一样向前推进。_____

（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？_____

（4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。_____。3、选择题（每题2分共3题）1）.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”下列选项中与这两句表达形式不相同的一项是（

）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急。C．竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是，他是作科学研究的。D．这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为中华人民共和国的第一任总理。2）.以下诗人与作品对应不正确的一项是（

）A．屈原——《离骚》B．刘禹锡——《浪淘沙》C．孟浩然——《春晓》D．韩愈——《赠汪伦》3）.《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊五年级时写了一篇关于（

）的读书心得报告，同学们都很喜欢。A．《狗儿快乐的秘诀》B．《午餐袋之谜》C．《麋鹿吐司面包》D．《乞丐熊》4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会句子冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

活泼的小狗

细心的小亮

热心肠的老奶奶

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据背诵的古诗词连线。

行到水穷处

林空鹿饮溪

鸡声茅店月

坐看云起时

霜落熊升树

人迹板桥霜2）.选择合适的词语搭配。

粗壮的________

羽毛

崭新的________

后腿

美丽的________

天地

敏捷的________

动作6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的文字排列成一段通顺的话。（填序号）

()到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。

()演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。

()一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求，因为他相信日本侵略者会被打败，相信自己终有一天会重返舞台。

(

)1938年底，有人邀请他去香港演戏。

()对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。

()1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。2）.给句子排列顺序。

(

)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

(

)树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星的点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像点缀着绿色图案的绿缎子。

(

)她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，浮动着细长的手臂，迎风起舞。

(

)天鹅湖是个圆形的湖，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。

(

)湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断（正确打“√”，错误打“×”。）

1．书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分组成。(

)

2．读文章时只能在不理解的地方作批注。(

)

3．《观潮》一文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序来描写的。(

)

4．熟读课文，掌握课文内容是复述课文的前提和基础。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。1．诗歌中描写了_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________七种景物。

2．诗歌描写了花牛在草地上_____________、_____________、_____________、_____________的一系列动作。

3．诗歌表达了诗人对生活的_____________和对_____________的追崇。

4．诗歌的作者是_____________，他最有名的代表作是《_____________》。9、书面表达（每题15分共1题）1）.第三部分：写作

每当放假的时候，很多人都会回到农村老家体验一下乡村生活，或者去某个山清水秀的乡村逛上一逛，柳枝青青，鸟鸣声声，水流哗哗…真是美不可言。同学们，把你发现的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.游庐山瀑布①李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花①（），落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹。④登上观景台，忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花②（

）。⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！1．根据意思，从短文中找出相对应的词语写下来。

（1）心情舒畅，精神愉快。

(

)

（2）形容纷乱扰攘或热闹欢腾。

(

)

2．根据作者游庐山瀑布的顺序，填写下面的路线图。3．用“______”画出第2自然段中描写庐山瀑布声音的句子，用“

”画出第3自然段中描写庐山瀑布形状的句子。

4．用简练的语言概括第3、4自然段的内容。

第3自然段：___________________________________________

第4自然段：___________________________________________

5．把下面的内容填在短文中①②处的括号内。（填字母）

A．像赛车在大道上疾驰

B．像一个个顽皮的孩子

6．读文中画横线句子，注意加点的部分，想想这样写有什么好处。

_____________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的字组词，用“√”画出来。

（膝

漆）黑

（膝

漆）盖

慰（藉

籍）

书（藉

籍）

松（指

脂）

手（指

脂）

红（霞

霸）

（霞

霸）气2）.聪聪分享时，甜甜记录了易写错的词语，请你帮忙给正确的汉字打“√”。

（蔬

疏）菜

（隐

稳）形

（健

键）康

低（碳

炭）

纸（箱

霜）

细（胞

苞）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的词写句子）

_____________________

（2）