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文档简介
大学英语四级考试应试方略与技巧
学英语四级考试总体趋势是:注重语言运用,增长主观题份量,多采用主观题形式新题型,
将语言知识检测融于运用之中,侧重能力考查。听力对话某些设题较为固定,但主观题测试
概率增长。阅读理解侧重语篇理解,另一方面为逻辑推理;细节题依然存在;词汇题突出词
语辨析;完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。英译汉重要考查长句子、复杂构造句。写
作除图表作文,多为观点阐述“三段式”作文。
一、听力某些
对话某些解题五大技巧:
1.从语音、语调中辨别说话人态度。
2.抓住否定构造来解题。
3.从虚拟语调中辨别说话人意图。
4.运用转折信号词获取重要信息。
5.通过短语内涵意义来解题。
例如:W:Iheardthatyouhaddecidednottoattendthesportsmeet.Isthattrue?
M:IthinkundernocircumstancesshouldIgiveuptherarechance.
Q:Whatdowelearnfromthemansresponse?
从undernocircumstance及rare中可懂得这里是双重否定表达必定。
短文听力四种解题办法:
1.一方面,预览所给测试项目,预测短文内容。
2.留意短文开头和结尾句子,它们普通是文章中心或作者观点,抓住它们,文章
中心也就明晰了。
3.边听边记录。
4.由于短文听力是各种能力综合测试,因此考生平时要熟悉基本语音知识及惯用词汇、
语法等基本知识,扩大知识面,多读各种题材文章,训练分析、推理、判断、综合能力。
复合式听写五大技巧
这个某些重要考核是考生听能力以及书面表达能力。做此某些时要注意如下几点:
1.在播放Directions某些时,迅速浏览既有材料,对所听短文有一种大体理解,力
争把握篇章大意。
2.在Directions某些将近结束时候,及时将注意力转回文章开头,做好听写准备。
3.听第一遍录音时,重点在于理解全文,而不要急于动笔。对的做法是:一边听录音,
一边看文字材料,重点在空格某些,力求听懂空格处是一种短语还是一种句子,为第二遍听
录音、写内容打好基本。
4.听第二遍录音时,考生应运用空格后停顿时间,以最迅速度记录空格内词句。
5.第三遍录音提供了一次检查修改机会。
二、阅读理解五大解题要点
1.培养良好阅读习惯,默读增长阅读速度。一方面,阅读时不要一种词一种词地读,更不要
小声地念。这样做会减慢阅读速度,并且还会影响考生理解某句话意思。
2.注意通过上下文提示猜词。考生切忌一遇到生词就着急,甚至停留太久
以致影响整个文章阅读。普通地来讲,如下线索可以协助考生猜测词义:①直接定义;
②同位语往往也相称于一种定义;③定语从句也可以对其所修饰词意思起一种界定作
用;④既可靠、也广泛合用猜词办法是上下文中并列表达;⑤举例;列举及标点符号(特
别是冒号,破折号,括号等)也可以协助考生推测词义,考生自己知识也可提供诸多帮
助。
3.精读问题及选取项,仔细品味问题所指及选取项之间意思差别,切勿望文生
义,草率处之。
4.做完同一篇文章所附问题后,应综合看一下你选取,由于它们也许是紧密相
关。
5.选取与所提问内容针对性强选取项作为对的答案。
三、词汇与构造辨析题解题三大技巧
1.词汇与构造某些每小题所占分数为0.5分,因而,考生不必耗费太多时间用于
此某些,基本上半分钟做一题。
2.语法题要判断测试点,运用其语法特性和用法做题。
3.依照提示词,标点符号及反义词等做词汇题。
易混淆词语归纳
1.advice(n.)忠告,建议
advise(v.)向...建议,忠告
2.achpt(v.)适应,适合;改编,改写
adopt(v.)采纳,通过;收养
3.affect(v.)影响;感动
effect(n.)影响,作用,成果;效果;(v.)产生,招致
4.angel(n.)天使
angle(n.)解,角度;方面;观点
5.alltogether(phrase)一起,一道
altogether(adv.)所有地,完全;总共;总之
6.assure(v.)使放心,使确信;保证,担保;保险
ensure(v.)保证,保证
insure(v.)保险,给...保险;保证
注:assure强调“必定地保证,试图使人相信”,惯用于assuresb.ofsth或assuresb.
that(从句)中,在当“保证得到、保险”讲时,等于ensure和insure。
ensure意思是“必定、确信某事”,惯用于ensuresth.或ensuresb.that构造中。insure最重
要意思是“保险,投保”。
7.clash(v.)碰撞;(n.)碰撞声
crash摔坏;坠毁;失败;(n.)失败,崩溃;爆炸声,撞击声
8.comprise(v.)涉及,包括,构成
compose(v.)构亦构成;创作
试比较:
TheUnitedStatescomprises50states.(涉及)
Thecommitteecomprisessevenmembers.(由...构成)
Ourpartyiscomposedofteachersandstudents.(由...构成)
Wateriscomposedofhydrogenandoxygen.(Etl.......构成)
9.compliment(v.)夸奖,恭维;(n.)问好,致意,赞扬
complement(v.)补充;(n.)补语
10.consciousness(n.)意识,觉悟,自觉
conscience(n.)良心,良知
11.considerable(adj.)相称大(多),可观;值得考虑
considerate(adj.)考虑周到,体谅人
12.contest(n.)比赛,竞争
context(n.)上下文,内容
13.credible(adj.)可信
creditable(adj.)值得夸奖,带来荣耀
14.descent(n.)下降;下来;出身
decent(adj.)体面,恰当
15.distract(v.)分神,打扰;扰乱,困惑
contract(v.)收缩:订约,签合同
subtract(v.)减去,扣除
16.device(n.)手段,办法;装置
devise(v.)想出,设计出
17.discern(v.)认出,发现;辨认
concern(v.)涉及,关系到;关怀
18.dominant(adj.)支配,统治,占优势
dominate(v.)支配,统治控制
19.effective(adj.)有效,产生效力:实在,实际
efficienl(adj.)(指人)有能力,能干;效率高
20.healthful(adj.)对健康有益
healthy(adj.)健康
21.hanged(hang过去式及过去分词)绞死
hung(hang过去式及ed分词)悬挂
22.imaginative(adj.)富于想象力
imaginary(adj.)假想,想象中,虚构
23.intelligent(adj.)聪颖,智慧,理解力强
intelligible(adj.)可理解,能懂
intellectual(n.)知识分子;(adj.)智能,显示智力,有智力
24.intense(adj.)强烈,激烈
intensive(adj.)仔细,精细
25.lessen(v.)减少,减轻
lesson(n.)功课
26.personal(adj.)个人,私人;亲自,本人;身体
personnel(n.)全体人员,全体职工;人事部门
27.precede(v.)先于,领先于,在..
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