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文档简介

云南省2020年中考化学试卷一、单选题1.下列中国古代发明及应用中,只涉及物理变化的是()A.火药爆炸 B.手工剪纸 C.粮食酿酒 D.烧制陶瓷2.小红不爱吃水果蔬菜,从营养均衡的角度评价,小红最有可能缺乏()A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素3.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳4.下表是日常生活中常见物质的pH,其中碱性最强的是()物质酱油牛奶鸡蛋清炉具清洁剂pH4~56~77~812~13A.酱油 B.牛奶 C.鸡蛋清 D.炉具清洁剂5.磷肥可以促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力。下列化肥属于磷肥的是()A.K2SO4 B.NH4ClC.KNO3 D.Ca3(PO4)26.下列物质属于纯净物的是()A.矿泉水 B.生理盐水 C.蒸馏水 D.蔗糖水7.一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是()A.氧分子间的间隔变小 B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小 D.氧分子的数目减少8.“关爱自然,刻不容缓”。下列做法不利于环境保护的是()A.垃圾分类处理,既节约资源又减少环境污染B.污水处理达标后再排放,防止水体污染C.使用新型可降解塑料,减少白色污染D.大量燃放烟花爆竹,增添节日喜庆气氛9.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.倾倒溶液C.蒸发溶液 D.闻气体气味10.下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率11.2020年6月23日长征三号乙运载火箭成功发射北斗三号卫星,在火箭的制造中使用了钛和钛合金。钛元素在元素周期表中的相关信息如下图所示。下列说法错误的是()A.钛原子的中子数为22 B.钛元素属于金属元素C.钛的元素符号是Ti D.钛元素的相对原子质量是47.8712.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B.通电的电热毯着火时,用水浇灭C.篝火晚会时,把木柴架空,有利于木柴充分燃烧D.只要可燃物的温度达到着火点,可燃物就能燃烧13.如图为氯原子的原子结构示意图。下列说法错误的是()A.氯原子的质子数为17 B.氯原子在化学变化中易失电子C.氯原子的第二层电子数为8 D.氯原子核外有3个电子层14.某物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。该物质是()A.Fe B.S C.P D.C15.芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法错误的是()A.芹黄素是有机化合物 B.芹黃素中碳、氢、氧元素的质量比为15:10:5C.芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D.芹黄素中氢元素的质量分数最小16.对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较中错误的是()A.CO2可用于灭火,CO可用作燃料B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒17.建立“宏观一微观一符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法错误的是()A.反应前后原子的种类和数目都没有发生改变 B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3C.化学反应前后氮元素的化合价发生了改变 D.在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分18.下列实验不能达到相应实验目的的是()A.图A是比较黄铜和纯铜的硬度 B.图B是验证质量守恒定律C.图C是测定溶液的pH D.图D是测定空气中氧气的含量19.下列实验方案设计不合理的是()选项实验目的实验方案A除去KCl固体中少量的MnO2加适量水溶解、过滤、蒸发结晶B除去铁丝表面的铁锈将生锈的铁丝长时间浸泡在足量的稀盐酸中C鉴别硫酸铵和硫酸钾固体取样,加入熟石灰研磨,闻气味D鉴别CuSO4、CaCO3、NaCl三种白色固体取样,加适量水,搅拌,观察A.A B.B C.C D.D20.下列图象能正确表示对应叙述的有()①向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液②向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙③向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌和铁④向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题21.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。(1)请用化学用语填空:①汞元素。②2个甲烷分子。③铵根离子。④标出水中氢元素的化合价。(2)写出符号“3SO2”中数字的含义①“3”表示。②“2”表示。22.化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关.(1)请将下列物质和对应的用途连线物质用途小苏打治疗胃酸过多症石墨制作霓虹灯稀有气体作电极(2)84消毒液、医用口罩、医用酒精在新冠病毒防疫中起到重要的作用。①84消毒液的成分为次氯酸钠(NaClO)、表面活性剂和水等,次氯酸钠中氯元素的化合价为。②医用口罩对细菌、病毒有较强的阻隔作用。取口罩体中层材料灼烧,观察到卷曲成团,冷却后凝固成坚硬的小球,则该材料的主要成分属于(填“天然纤维”或“合成纤维”)。③75%的医用酒精可以灭活新冠病毒,其溶质是。(3)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下表是我国能源结构变化的调整表,请依据表中数据回答相关问题:能源占比年份石油天然气煤炭水电核电其它可再生能源2015年33%23%30%7%4%3%2030年31%26%24%7%5%7%2050年27%27%18%7%5%16%注:其它可再生能源是指太阳能、风能等能源。①化石燃料是目前应用最广泛的能源,但其不可再生且燃烧会对环境造成污染。在2015年我国能源结构中,占比最小的化石燃料是。②从2015、2030、2050年能源结构变化看出,占比增加最多的能源是。23.水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。①用如图所示装置电解水,玻璃管a端连接电源的极,该实验能说明水是由组成。②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中常用的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的性。③我国淡水资源并不丰富,节约用水是爱护水资源的一种途径,请写出节约用水的一种具体做法。24.下图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。①20℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是。②30℃时,50g水中加入10g固体丙,充分溶解后,所得溶液的质量为g。③60℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中,都恰好配制成饱和溶液,所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为。25.金属在生产、生活和社会发展中的应用较为广泛。(1)铜丝,铝丝常用作导线,是因为它们具有良好的性。(2)早在明代宋应星所著的《天工开物》里就对铁器的生产和使用有所记载,到了现代,炼铁技术得到进一步发展。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应,请写出该反应的化学方程式,该反应(填“属于”或“不属于”)置换反应。(3)钢窗表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与空气中的触而生锈。(4)某同学对含X、Y、铜、银四种金属的混合物进行如下探究,根据实验流程回答下列问题:①四种金属的活动性由强到弱的顺序是。②滤液C中所含溶质的成分可能有种情况。三、流程题26.镁及其合金是一种用途很广泛的金属材料。大量的镁是从海水蒸发结晶得到粗盐后的苦卤水中提取的。根据下列工业制镁的主要生产步骤回答问题:(1)操作X的名称是。(2)试剂②可选用。(3)MgCl2在熔融状态下,通电后会产生金属镁和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为。四、实验题27.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。①仪器a的名称是。②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为。所选用的发生装置是(填序号)。若用E装置收集氧气,实验完毕后,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯的目的是。③氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,应选择的发生装置是(填序号,下同),收集装置除选E外,还可以选。28.化学小组同学设计了下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个趣味实验。实验时,打开止水夹,C瓶内的水流入D中,使B试管内气压减小,B中长导管口有气泡冒出。①在A处烧杯内放置燃烧的蜡烛,打开止水夹,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是。②在A处烧杯内放置某溶液,打开止水夹。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红色;若B中盛有红色溶液,红色溶液变无色。则A处烧杯内的溶液是,B中红色溶液可能是。29.某教师在进行“常见的碱”的教学时做了以下演示实验:取少量纯净的氢氧化钠固体于50mL干燥的烧杯中,置于电子天平上。一段时间后,氢氧化钠固体表面出现了液体,天平示数增加。取下烧杯,将其放置在空气中。一周后,向烧杯中加适量水配制成溶液,取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到有气泡冒出。(1)(交流与解释)①氢氧化钠固体表面出现液体是因为氢氧化钠吸收空气中的水分而潮解。②电子天平示数增加的原因除了吸收水分以外,还有另一个原因是(用化学方程式表示)。(2)教师安排兴趣小组同学对烧杯中的溶液是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。(作出猜想)猜想一:有氢氧化钠猜想二:没有氢氧化钠(查阅资料)BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性。(进行实验)小明同学取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞,观察到溶液变红,小明同学认为猜想一成立。(交流与评价)小玲同学认为小明同学的结论不一定正确,原因是。于是,小玲同学继续进行探究。(3)(进行实验)实验操作实验现象实验结论小玲同学在小明同学所做实验后的溶液中,滴入足量的Ba(NO3)2溶液猜想一成立(4)(反思与拓展)①根据氢氧化钠固体易潮解的性质,可用氢氧化钠固体作某些气体的。②另取少量烧杯中的溶液进行以下实验,也能证明猜想一成立的是(填序号)。A先加足量稀盐酸,再滴加紫色石蕊溶液B先加足量BaCl2溶液,静置,取上层清液,再滴加CuCl2溶液C先加足量Ca(OH)2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞溶液D先加足量Ba(NO3)2溶液,静置,取上层清液,再滴加FeCl3溶液五、计算题30.某工厂利用废硫酸溶液与铁反应制取硫酸亚铁。49t废硫酸溶液中的硫酸与5.6t铁恰好完全反应。求:(1)废硫酸溶液中溶质的质量分数.(2)理论上生产的硫酸亚铁的质量。(温磬提示:Fe+H2SO

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.火药爆炸有二氧化碳、二氧化硫等新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;B.手工剪纸,只是纸的形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,故符合题意;C.粮食酿酒有酒精等新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;D.烧制陶瓷,有机物逐渐被除去,无机氧化物之间进行反应生成硅酸类物质,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意。故答案为:B。

【分析】变化时没有生成其它物质的变化,叫物理变化。

变化时都生成新物质的变化,叫做化学变化。2.【答案】D【解析】【分析】A、水果、蔬菜中含的主要营养素是维生素,而蛋白质主要是来源于食物中的瘦肉、奶类、蛋类、鱼类,豆类等,所以错误.

B、水果、蔬菜中含的主要营养素是维生素,糖类主要来源于植物的种子和块茎,所以错误.

C、水果、蔬菜中含的主要营养素是维生素,油脂主要来源于动物脂肪和花生、豆类植物的种子,所以错误.

D、水果、蔬菜中含的主要营养素是维生素,所以正确.

故选D.3.【答案】B【解析】【解答】空气的成分中能供给人体呼吸的气体是氧气,故答案为:B【分析】根据氧气是空气的成分,氧气能供给呼气解答4.【答案】D【解析】【解答】A.酱油的pH为4~5,是酸性,故不符合题意。B.牛奶的pH为6~7,为弱酸性,故不符合题意。C.鸡蛋清的pH为7~8,为弱碱性,故不符合题意。D.炉具清洁剂的pH为12~13,为强碱性。碱性最强,故符合题意。故答案为:D。

【分析】溶液的pH值<7,显酸性,从7到1,酸性逐渐增强;

溶液的pH值=7,显中性;

溶液的pH值>7,显碱性,从7到14,碱性逐渐增强。5.【答案】D【解析】【解答】A.K2SO4不含磷元素,不属于磷肥。B.NH4Cl不含磷元素,不属于磷肥。C.KNO3不含磷元素,不属于磷肥。D.Ca3(PO4)2含磷元素,属于磷肥,故符合题意故答案为:D。

【分析】含有磷元素的化学肥料,是磷肥。6.【答案】C【解析】【解答】A.矿泉水是由水、可溶性矿物质等两种以上物质混合而成,属于混合物,故不符合题意;B.生理盐水是由氯化钠和水组成,属于混合物,故不符合题意;C.蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物,故符合题意;D.蔗糖水是由蔗糖和水混合而成,属于混合物,故不符合题意。故答案为:C。

【分析】由单一物质组成的物质称为纯净物。

混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。7.【答案】A【解析】【解答】由于分子间有间隔,在受压时,间隔变小,所以,容积40L的钢瓶中可压入6000L氧气。故答案为:A。

【分析】分子间有间隔,增加压强,间隔变小;减小压强,间隔变大。8.【答案】D【解析】【解答】A.垃圾分类处理,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,节约资源,保护环境,故不符合题意;B.污水处理达标后再排放,可以减少水污染,保护水资源,故不符合题意;C.使用新型可降解塑料,可以减少“白色污染”,保护环境,故不符合题意;D.大量燃放烟花爆竹,会增加污染物的排放,污染环境,故符合题意。故答案为:D。

【分析】大量燃放烟花爆竹,会产生大量烟,二氧化硫气体、二氧化氮气体。会增加污染物的排放。9.【答案】C【解析】【解答】A.稀释浓硫酸:应该是将浓硫酸沿器皿慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快的散发出去,故不符合题意;B.倾倒溶液时,瓶盖应倒放在桌面上,细口瓶紧挨着试管口,故不符合题意;C.蒸发溶液,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故符合题意;D.闻气体气味不能直接闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔中,故不符合题意。故答案为:C。

【分析】A、浓硫酸的稀释方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。

B、液体药品取用是要“一贴(手心)二倒(放瓶塞)三倾斜”。

C、根据蒸发操作的注意事项进行分析。

D、闻气味时,禁止把鼻子凑到容器口去闻气体。10.【答案】D【解析】【解答】A、在化学反应后其质量不变,选项A不符合题意;B、在化学反应后其质量不变,选项B不符合题意;C、在化学反应后其化学性质不变,选项C不符合题意;D、催化剂能改变化学反应的速率,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】催化剂是指能改变化学反应的速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质.11.【答案】A【解析】【解答】A.在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=22,不是中子数,故说法错误,符合题意;B.由“钛”的偏旁“钅”可知,钛元素属于金属元素,故说法正确,不符合题意;C.在元素周期表信息示意图中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故钛的元素符号是Ti,故说法正确,不符合题意;D.在元素周期表信息示意图中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钛元素的相对原子质量是47.87,故说法正确,不符合题意。故答案为:A。

【分析】根据元素周期表中可知,左上角的数字为原子序数,右上角的字母表示元素符号,中间的汉字表示元素的名称,下面的数字是该元素的相对原子质量。12.【答案】C【解析】【解答】A.熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故不符合题意。B.通电的电热毯着火时,不能用水浇灭,用水浇灭,会有触电的危险,故不符合题意。C.篝火晚会时,把木柴架空,使木柴与空气充分接触,有利于木柴充分燃烧,故符合题意。D.可燃物的温度达到着火点时不一定能燃烧,因为可燃物燃烧还需要有氧气参加,故不符合题意。故答案为:C。

【分析】燃烧的条件是物质具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三个条件同时达到才行。灭火时只要控制其中一个条件即可。13.【答案】B【解析】【解答】A.由氯原子的结构示意图可以看出:圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子,故说法正确,不符合题意;B.氯原子的最外层上电子数是7,大于4,在反应中易得到电子,故说法错误,符合题意;C.由氯原子的结构示意图可知,氯原子的第二层电子数为8,故说法正确,不符合题意;D.由氯原子的结构示意图可知,氯原子有三个电子层,故说法正确,不符合题意。故答案为:B。

【分析】根据原子结构示意图可知,最外层电子数大于4,在化学反应中易得到电子,而形成带负电荷的阴离子,达到稳定结构。14.【答案】B【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,A不符合题意;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,B符合题意;C、磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,C不符合题意;D、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,D不符合题意。故答案为:B。【分析】根据题中给出的物质燃烧的现象分析15.【答案】B【解析】【解答】A.芹黄素符含碳元素,属于有机物,故说法正确,不合题意;B.芹黄素中C、H、O的原子个数比为15:10:5,质量比应为(15×12):(10×1):(5×16)=18:1:8,故说法错误,符合题意;C.由化学式可知,芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成,故说法正确,不合题意;D.从各元素的质量比可知,氢元素在各元素中的质量分数最小,故说法正确,不合题意;故答案为:B。【分析】A、含有碳元素的化合物,除一氧化碳,二氧化碳,碳酸,碳酸盐等外叫有机化合物。

B、在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。

C、化学式中有几种元素符号,物质就含有几种元素。

D、在化学式中,元素的质量比中比值小的,其此元素的质量分数越小。

16.【答案】C【解析】【解答】A.二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,可用于灭火,一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正确,不符合题意;B.二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水,故正确,不符合题意;C.二氧化碳是光合作用的重要原料,干冰是固体二氧化碳,干冰升华吸热,可用于人工降雨,不是一氧化碳,故错误,符合题意;D.二氧化碳会造成温室效应,一氧化碳有毒,极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,故正确,不符合题意。故答案为:C。

【分析】根据二氧化碳、一氧化碳的性质,用途进行分析。17.【答案】B【解析】【解答】A、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,不符合题意;B、由化学方程式可知,参加反应的两种物质的分子个数比为1:1,符合题意;C、由化学方程式可知,NO中氮元素显+2价,生成物氮气中氮元素显0价,化学反应前后氮元素的化合价发生了改变,不符合题意;D、由图可知,在化学反应中,分子可以分为原子,原子又重新组合为新的分子,不符合题意。故答案为:B。【分析】由图可知,该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳,该反应的化学方程式为:2NO+2CO催化剂18.【答案】D【解析】【解答】A.黄铜片能够在纯铜片上面留下划痕,说明黄铜的硬度比纯铜硬度大,能够达到实验目的,故不符合题意。B.天平在反应前后始终保持平衡,能够验证质量守恒定律,能够达到实验目的,故不符合题意。C.用蘸有待测液的玻璃棒,蘸少量液体滴在pH试纸上,能够测定溶液的pH值,能够达到实验目的,故不符合题意。D.使用图示实验测定空气中氧气的含量,因为C燃烧生成CO2,压力变化小,不会形成压强差,所以无法准确测定空气中氧气的含量,故不符合题意。故答案为:D。

【分析】A、合金的硬度比成分纯金属的大。

B、验证质量守恒定律,尽量在密闭的环境进行。

C、根据测定溶液的pH值的正确操作进行分析。

D、C在空气中燃烧生成会生成二氧化碳气体,不会形成明显的压强差。19.【答案】B【解析】【解答】A.KCl固体可溶于水,MnO2不溶于水,因此可以通过加适量水溶解、过滤、蒸发结晶的方法,除去KCl固体中少量的MnO2,故设计合理,不符合题意。B.铁丝和铁锈都能和稀盐酸反应,将生锈的铁丝长时间浸泡在足量的稀盐酸中会导致铁丝被腐蚀,故方案设计不合理,符合题意。C.取样,加入熟石灰研磨,闻气味用来鉴别硫酸铵和硫酸钾固体,有刺激性气味的是硫酸铵,没有任何味道的是硫酸钾,故方案设计合理,不符合题意。D.CaCO3不溶于水,CuSO4溶液为蓝色,NaCl溶液透明无色,因此可以通过取样,加适量水,搅拌,观察来鉴别三种物质,故方案设计合理,不符合题意。故答案为:B。

【分析】除杂的原则:1、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;2、不能引入新杂质;3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。

鉴别物质的方法:1.物理方法“看、闻、摸、溶、吸”等方式进行鉴别。

2.化学方法就是通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时,所产生的现象不同,把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。

20.【答案】A【解析】【解答】①向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,待硫酸完全反应后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,故一开始无沉淀产生,之后,沉淀的质量逐渐增加,待硫酸铜完全反应后,质量不再变化,故不符合题意;②向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,消耗了水,且氧化钙与水反应放出大量的热,使溶液温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,故有溶质析出,随着氧化钙的加入,溶液的质量减小,故不符合题意;③向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌和铁,一开始稀盐酸过量,金属量不足,锌与稀盐酸反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2④向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,氢氧化钡与盐酸反应生成氯化钡和水,生成的氯化钡和硫酸钠生成硫酸钡和氯化钠,由于硫酸钡不溶于盐酸,故一开始就有沉淀产生,故不符合题意。故图象能符合题意表示对应叙述的有1个。故答案为:A。

【分析】结合所涉及的化学知识,符合题意分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进行分析、选择。21.【答案】(1)Hg;2CH4;NH4+;H(2)3个二氧化硫分子;一个二氧化硫分子中含有2个氧原子【解析】【解答】(1)①汞元素表示为:Hg;

②分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个甲烷分子表示为:2CH4;

③离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故铵根离子表示为:NH4+;

④水中氢元素的化合价为+1价,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故水中氢元素的化合价表示为:H+12O;

(2)①位于化学式前面的数字:表示几个分子,故“3”表示3个二氧化硫分子;

②位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数,故“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子。

【分析】(1)①根据元素书写原则“一大二小”,进行分析。

②化学式强有数字,表示多个分子。

③根据离子的表示方法。进行分析。

④元素化合价标注在元素的正上方,正负号在前,数字在后。

22.【答案】(1)(2)+1;合成纤维;酒精(或C2H5OH)(3)天然气;其他可再生能源【解析】【解答】(1)小苏打的主要成分是NaHCO3,可与酸反应,胃酸的主要成分是HCl,因此小苏打用于治疗胃酸过多;石墨可以导电,因此石墨用于做电极;稀有气体经过电能的激发可以发出不同颜色的光,因此稀有气体用于做霓虹灯。故答案为:;

(2)①根据化合物中各元素化合价代数和为0,Na显+1价,O显-2价,因此Cl显+1价;

②根据题目所给现象“灼烧后观察到卷曲成团,冷却后凝固成坚硬的小球”,可知该材料为合成材料;

③医用酒精是酒精和水的混合物,在有水的液体混合物中,不论水的含量多少,都以水为溶剂,因此医用酒精中的溶质是酒精(或C2H5OH);

(3)根据表格内的信息可发现,在化石能源:煤、石油、天然气中,2015年天然气的使用量是最低的,为23%;继续根据表格信息可知,从2015~2050所有能源的增量中,其他可再生能源的增量最多的,有13%,故占比增量最大的能源是其他可再生能源。

【分析】(1)根据物质的性质,用途,进行分析。

(2)①根据在化合物中,各元素的正负化合价代数和为0,进行计算。

②根据题目所给现象,结合合成材料的特点,进行分析。

③一般的,在有水的溶液中,不论水的含量多少,都以水为溶剂。

(3)根据表格内的信息,进行分析。23.【答案】负;氢元素和氧元素;煮沸;吸附;淘米水浇花(合理即可)【解析】【解答】①在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,玻璃管a产生的气体体积较大,故玻璃管a端连接电源的负极;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得:水由氢元素和氧元素组成;

②硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,可溶性钙、镁化合物在加热时,会形成沉淀,故生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故填:吸附;

③生活中,可通过“一水多用”来节约用水,如淘米水浇花等。

【分析】①根据质量守恒定律,进行分析。

②煮沸可以将水中的大部分可溶性钙镁离子转化为难溶性固体沉降下来。

活性炭具有疏松多孔结构,有吸附性。

③生活中,可通过“一水多用”,减少浪费,人走谁关等来节约用水。24.【答案】乙>甲>丙;55;丙>乙>甲【解析】【解答】①由图可知,20℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙;

②由图可知,30℃时,固体丙的溶解度是10g,即该温度下,100g水中最多能溶解10g丙物质,故30℃时,50g水中加入10g固体丙,只能溶解5g,故充分溶解后,所得溶液的质量为:55g;

③由图可知,60℃时,溶解度:甲>乙>丙,60℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中,都恰好配制成饱和溶液,所需溶剂的质量:丙>乙>甲,故所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为:丙>乙>甲。

【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用:(1)根据已知温度查出有关物质的溶解度;(2)根据物质的溶解度查出对应的温度;(3)比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。25.【答案】(1)导电(2)3CO+Fe2(3)氧气和水(4)Y>X>铜>银;3【解析】【解答】(1)铜丝,铝丝常用作导线,是因为它们具有良好的导电性;

(2)一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:3CO+Fe2该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应;

(3)铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,故防止铁生锈可以隔绝氧气和水,起到防锈的目的,故填:氧气和水;

(4)①向含X、Y、铜、银四种金属的混合物中加入一定量的稀硫酸,得到滤液A、气体和固体甲,铜、银与稀硫酸不反应,故X、Y中至少一种与稀硫酸反应,向滤液A中加入过量Y,得到气体、滤液B和固体混合乙,说明Y能与稀硫酸反应生成氢气,且滤液A中含有X的盐溶液,Y能与X的盐溶液反应生成X,固体混合物乙是X、Y的混合物,说明在金属活动性顺序中,X、Y在氢前,且Y比X活泼,故四种金属的金属活动性顺序为:Y>X>铜>银;②由①可知,固体混合物乙是X、Y的混合物,向固体混合物乙中加入一定量的硝酸银溶液,由①可知,金属活动性:Y>X>铜>银,故Y先与硝酸银反应生成Y的盐溶液和银,待Y完全反应后,X再与硝酸银反应生成X的盐溶液和银,如果硝酸银含量不足,只能与Y反应,则溶质只有Y的硝酸盐,如果硝酸银恰好和X完全反应,则溶质有X的硝酸盐和Y的硝酸盐,如果硝酸银过量,则溶质有X的硝酸盐、Y的硝酸盐和硝酸银,故滤液C中所含溶质的成分可能有3种情况。

【分析】(1)根据金属具有良好的导电性,进行分析。

(2)根据一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,写出化学方程式。(3)根据铁生锈的条件,进行分析。

(4)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。26.【答案】(1)过滤(2)稀盐酸(3)MgCl【解析】【解答】(1)由图可知,操作X实现了固液分离,故操作X的名称是:过滤;

(2)由图可知,加入试剂②,氢氧化镁转化为氯化镁,故试剂②可选用稀盐酸:氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水;

(3)MgCl2在熔融状态下,通电后会产生金属镁和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为:MgCl2(熔融)通电__Mg+Cl2↑。

27.【答案】集气瓶;2KMnO4【解析】【解答】①据图可知仪器a的名称是集气瓶;

②如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,所选用的发生装置是A,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学反应方程式为2KMnO4③用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气的发生装置为固液常温型,故答案为:装置B;氢气是一种无色无味,溶于水,相同条件下密度比空气小的气体,选择收集装置为:D或E。

【分析】选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。28.【答案】澄清石灰水;浓盐酸(合理即可);含酚酞的氢氧化钠溶液(合理即可)【解析】【解答】①蜡烛燃烧,生成二氧化碳,通过烧杯上方倒置的漏斗,二氧化碳进入B试管内的溶液中,因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以B中的试剂是澄清石灰水;②在A处烧杯内放置某溶液,打开止水夹。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红色,因为紫色石蕊试液遇酸变红,所以A中可能是浓盐酸(也可能是浓硝酸、醋酸,它们也都具有较强的挥发性,合理即可),浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体通过倒置的漏斗被吸入到B试管内的溶液中,溶于水形成盐酸,盐酸显酸性,使紫色石蕊试液变红;因为A中是具有挥发性的酸溶液,若B中盛有红色溶液,A中挥发出来的气体溶于水能使红色溶液变无色,则B中一定含有能跟酸反应的物质,而且溶液中还存在一种遇酸会由红色变为无色的指示剂,根据初中阶段所学知识,可以判断B中含有的指示剂是酚酞溶液,而酚酞溶液在中性和酸性时显无色,在碱性溶液中显红色,结合氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,且盐酸能和氢氧化钠溶液反应生成中性的氯化钠和水

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