考点16 生物的变异

考点16生物的变异1.掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程及其异同；2.掌握光合作用的原理、过程及其应用。1.基因突变（1）概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。（2）诱发因素：①物理因素：如紫外线、X射线；②化学因素：如亚硝酸、碱基类似物；③生物因素：如某些病毒。（3）特点①普遍性②随机性③低频性④不定向性⑤多害少利性注意：普遍性是指任何生物都可以发生基因突变；随机性是指在个体发育的任何时期和任何部位都有可能发生基因突变。（4）结果：产生新的等位基因。（5）意义①基因突变是新基因产生的途径；②是生物变异的根本来源；③是生物进化的原始材料。（6）应用——诱变育种①优点：可以在较短时间内获得更多的优良性状。②缺点：基因突变具有不定向性有利的突变很少。2.基因重组（1）概念：指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。（2）类型①交叉互换型：同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换；②自由组合型：非同源染色体上的非等位基因自由组合。③人工重组型：转基因技术，即基因工程。（3）结果：产生新的基因型，导致重组性状出现。（4）意义：形成生物多样性的重要原因之一；是生物变异的来源之一，对生物进化也具有重要意义。（5）应用——杂交育种①优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。②缺点：不会创造新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。细胞的癌变癌细胞的特征：①无限增殖；②细胞膜上的糖蛋白减少，导致癌细胞易发生转移和扩散；③癌细胞之间无接触抑制现象。4.染色体结构变异（1）类型：主要有缺失、重复、倒位、易位等。（2）实例：猫叫综合征（5号染色体缺失）。5.染色体数目变异（1）类型①细胞内个别染色体的增加或减少，如：21三体综合征。②染色体数目以染色体组的形式增加或减少，如：三倍体无子西瓜。（2）染色体组：细胞中的一组非同源染色体，形态、大小和功能各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。注意：染色体组数的判断方法①根据染色体的形态判断：细胞中形态相同的染色体有几条，就含有几个染色体组；②根据基因型判断：控制同一性状的基因出现几次，就含有几个染色体组。③根据染色体数和染色体的形态数推算:染色体组数=染色体数/染色体的形态数。例如果蝇体细胞中有8条染色体,分为4种形态,则染色体组的数目为2。（3）二倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有2个染色体组的个体。（4）多倍体由受精卵发育而来，体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体，例如香蕉是三倍体、马铃薯是四倍体、普通小麦是六倍体。（5）人工诱导多倍体育种①原理：染色体变异。②方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗；还可采用低温诱导染色体数目加倍。③秋水仙素的作用：抑制纺锤体的形成，导致染色体不分离。④秋水仙素的作用时期：前期。⑤实例：无子西瓜的培育。（6）单倍体：由配子发育而来的个体，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。注意：生物体倍性的判断方法单倍体育种①获得单倍体常用的方法：花药离体培养法。②单倍体育种的流程（以高杆抗病植株的选育为例）③单倍体育种的原理：染色体变异。④单倍体育种优点：:明显缩短育种年限，获得的后代能稳定遗传。例1．（2023江苏南京高一期末）下列不属于染色体变异的是（）A．果蝇第II号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上B．人的某对常染色体之间交换了对应部分的片段C．人的第5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征D．人的第21号染色体多了一条引起的先天性愚型例2．（2024江苏学业考试）下图为两条非同源染色体，可表示染色体结构变异中的（

）

A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位单倍体植株矮小，而且高度不育。多倍体植株茎秆粗壮，叶片、种子、果实都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。一、单选题1．（2022贵州高一阶段考）基因A因为其中一个碱基对A／T替换为G／C而突变成基因a，该变异的类型属于（

）A．基因突变 B．基因重组C．染色体结构变异 D．染色体数目变异2．（2021重庆高二期中）如图所示（①、②、③、④）是不同生物体的体细胞中所含的染色体的示意图，下列说法正确的是（

）A．图①可代表二倍体生物的体细胞B．只有图③可代表单倍体生物的体细胞C．图④中含有1个染色体组D．细胞②构成的生物体一定不能繁殖后代3．（2019广西南宁高二期中）中国二孩政策放开，不少家庭生育了第二个孩子。这两个孩子的性状既相似又有差异，出现这种差异的主要原因是（

）A．基因突变 B．基因重组C．染色体结构变异 D．染色体数目变异4．（2020江苏盐城高一期末）下列变异类型能产生新基因的是（

）A．基因突变 B．基因重组C．染色体变异 D．基因突变和染色体变异5．（2019浙江嘉兴高二期末）番茄果皮的红色基因（R）可以突变为黄色基因（r），r也可突变成R。这说明基因突变具有（

）A．可逆性 B．稀有性C．普遍性 D．有害性6．香蕉的体细胞中含有33条染色体，开花后一般没有种子，只能靠营养生殖产生后代。香蕉不结种子的原因是（）A．香蕉是单倍体，高度不育B．精子和卵细胞不能同时成熟C．开花后由于环境因素的作用受精受阻D．香蕉是三倍体，减数分裂时联会紊乱而不能形成正常配子7．（2021四川成都高一期末）下列关于基因重组的叙述，正确的是（）A．基因型为Dd的高茎豌豆自交，因基因重组导致子代性状分离B．减数第一次分裂的四分体时期和后期，都有可能发生基因重组C．雌雄配子的随机结合使受精卵具有不同的基因型属于基因重组D．基因中脱氧核苷酸的排列顺序会因基因重组而发生相应的改变8．（2021辽宁大连高一期末）我国北方种植的水稻主要是粳稻，南方种植的水稻主要是籼稻。粳稻的bZIP73基因使得粳稻对低温有耐受性；与粳稻相比，籼稻的bZIP73基因序列中有一个脱氧核苷酸不同，从而导致两种水稻的相应蛋白质存在1个氨基酸的差异。依据上述信息做出的判断正确的是（

）A．bZIP73基因上一个脱氧核苷酸决定了一个氨基酸B．bZIP73基因一个脱氧核苷酸的差异可能是发生了碱基替换C．基因的碱基序列改变，一定会导致表达的蛋白质失去活性D．bZIP73基因选择性表达导致粳稻与籼稻对低温耐受性不同9．（2021安徽六安高二开学考）下列关于真核细胞中遗传信息表达过程的叙述，正确的是（）A．若mRNA中的一个碱基发生改变，则其决定的氨基酸一定改变B．转录与翻译均遵循碱基互补配对原则，且均有氢键的形成与断裂C．若mRNA中缺失一个碱基，则其控制合成的多肽链一定变短D．细胞核中转录的mRNA需经核孔运至细胞质，随后再加工成熟10．（2023福建福州高一阶段考）玉米（2N=20）种群中偶尔会出现三体植株（2号染色体有3条），在减数分裂过程中，这3条染色体中的任意两条移向细胞一极，剩余一条移向细胞的另一极，其他染色体正常分离。下列有关三体玉米的叙述，正确的是（

）A．三体玉米植株的体细胞中含有3个染色体组B．三体玉米植株的出现是基因重组的结果C．三体玉米植株的细胞中最多有21条染色体D．三体玉米植株测交，子代出现三体植物的概率为1/211．（2023内蒙古赤峰高二期末）人类Klmefelter综合征患者的性染色体组成是XXY，Turner综合征患者的性染色体组成为XO（只有一条X染色体）。下列有关这两种遗传病的说法错误的是（）A．Klmefelter综合征患者的体细胞中比Turner综合征患者的体细胞中多2条染色体B．染色体数目正常的精子与异常的卵细胞结合可能会产生这两种遗传病C．染色体数目异常的精子与正常的卵细胞结合可能会产生这两种遗传病D．导致异常配子产生的减数分裂所处时期一定都含有同源染色体12．（2023江苏无锡高一期末）下列关于基因突变的叙述，错误的是（

）A．DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失即为基因突变B．有些植物体细胞中发生的基因突变可通过嫁接等方式遗传C．发生在配子中的基因突变可遗传给后代D．人体细胞的癌变与相关基因发生突变有关13．（2023江苏扬州高一统考期末）癌症是当前严重威胁人类生命的疾病，下列关于人体细胞癌变的叙述不正确的是（

）A．癌细胞的无限增殖是由正常基因突变为原癌基因引起的B．发生癌变的细胞形态结构发生显著的变化，功能也异常C．癌细胞表面糖蛋白等物质减少，容易分散和转移D．霉变的食物中黄曲霉素属于化学致癌因子14．（2023贵州遵义高一期末）下列关于单倍体育种与多倍体育种的叙述，错误的是（

）A．单倍体育种最大的优点是能明显缩短育种年限B．单倍体育种中，通过花药离体培养所得的植株均为纯合体C．多倍体育种通常是对萌发的种子或幼苗进行处理D．多倍体植株并非都可以用种子繁殖后代15（2023江苏苏州高一阶段考）育种工作者利用陆地棉、索马里棉培育出可育棉花，过程如图。图中A、D、E表示3个不同的染色体组，每组有13条染色体。下列叙述错误的是（

）

A．陆地棉在减数分裂过程中共形成13个四分体B．F1是三倍体植株，其染色体组的组成为ADEC．F1在减数分裂时易发生联会紊乱，一般不能形成可育配子D．用秋水仙素处理F1代的幼苗，可获得可育棉花16．（2023江苏常州高一期末）下图中a、b、c表示某一条染色体的一个DNA分子上相邻的3个基因，m、n为不具有遗传效应的DNA片段。下列相关叙述不正确的是（

）

A．基因a、b、c中若发生碱基的增添、缺失或替换，必然导致a、b、c基因分子碱基序列的改变B．m、n片段中发生碱基的增添、缺失或替换，不属于基因突变C．基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有随机性D．在生物个体发育的不同时期，基因a、b、c一定都能表达二、综合题17．（2024江苏高一学业考试）下图表示水稻育种的一些途径。请回答下列