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文档简介
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionAGrammarfocus4c导学案单元Unit3课时第3课时教学目标1.通过观看视频完成句子,能够说出如何有礼貌地询问信息,能够说出宾语从句和有礼貌地询问信息地关系。2.通过阅读GF,能够完成句子,能够说出含有宾语从句的句子;通过完成句子,合并句子,能够总结出宾语从句引导词来自于不同的句子类型,能够说出特殊疑问词引导的宾语从句在句子中的句子成分,能够总结出宾语从句的时态原则和语序(陈述句);能够把宾语从句与动词不定式进行转化。3.通过4a\4b\4c练习,能够把宾语从句应用于日常生活,能够把语法知识于日常交流紧密地练习在一起,能够有礼貌地询问信息。学习重难点掌握宾语从句三要素(引导词、时态和语序);能够根据不同的情景,得体并灵活地运用特殊疑问词引导的宾语从句。课前预习宾语从句语序:无论主句是陈述句还是疑问句,也无论主从句使用什么引导词,宾语从句一律用_____________语序,即“引导词+主语+谓语+其它”。时态:(1)如果主句是一般现在时或一般将来时,宾语从句的时态_______________.(2)如果主句是一般过去时,宾语从句用_______________________________.(3)如果宾语从句叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句____________________.3.引导词:(1)当宾语从句是陈述句时,由__________引导,无词义,可省略。(2)当宾语从句是一般疑问句时,由__________引导,意为“_____________”。(3)当宾语从句是特殊疑问句时,由____________引导,在句子中作一定成分。二、根据情景写句子4.想了解Lucy的周末安排,你可以这么问:Lucy,onweekends?5.Tom想知道你家到地铁站的距离,可以这样问:fromyourhometothesubwaystation?6.你想知道飞机场怎么走,可以这样问:Which
?合作探究任务一:Lookandsay:Doyouknowhowtoaskfortheinformationpolitely?略Doyouknowhowtomakeyoursentencesmorepolitely?任务二:ReadthesentencesinGrammarfocus,translatethemandfillintheblanks:1.打扰了,你知道我能在哪买到一些药?Excuseme,doyouknowwhere_________buysomemedicine?2.当然,顺着这条街有个超市。Sure.There’sasupermarket_______thestreet.3.请你告诉我怎样到邮局好吗?Couldyoupleasetellme__________gettothepostoffice?4.对不起,我不确定怎样到那。Sorry,Iam____________howtogetthere.5.你能告诉我们今晚乐队什么时候开始演奏吗?Canyoutellus______________________playingthisevening?6.晚上8点开始。It______at8:00p.m.7.我想知道接下来我们该去哪儿。Iwonderwherewe____________next.8.你应该试试那个新的乘骑设施。You___________thatnewrideoverthere.任务三:ReadthesentencesinGFagainandfindoutthesentencesforaskingforinformation:Haveyoulearnedhowtoaskforinformationpolitely?Lookatthemap,helptogivethedirections.略任务四:Enjoyasongandfillintheblanks.略考点一宾语从句的引导词。略考点二宾语从句的时态。略考点三宾语从句的语序。略考点四宾语从句的转化。略宾语从句的否定转移。略任务五:4a.Rewritethequestionstomakethemmorepolite.1.WherecanIbuysomegrapesorotherfruit?______________________________________________________2.HowdoesthisCDplayerwork?________________________________________________________3.HowdoIgettotheCentralLibrary?________________________________________________________4.IstheItalianrestaurantnearbyopenonMondays?________________________________________________________4b.Whatshouldeachpersonaskinthefollowingsituations?1.Timisveryhungry.2.Sallyneedstomailaletter.3.Helenneedstoknowwhenthebikeshopcloses.4.Beniswonderingifthere’sabankintheshoppingcenter.III.4c.Writefourquestionsthatatouristmightaskaboutyourtown/city.Thenroleplayconversationswithyourpartner.A:Excuseme,couldyoupleasetellmewherethenearestbankis?B:Sure.Yougoeastalongthisstreet...________________________________________________________________________________________________________________________________________随堂速练一、单项选择1.Juliedidn’tleaveheroffice_____thepolicearrived.A.however B.whenever C.while D.until2.He__________mewithoutaword,butIrecognizedhim.A.passedby B.pastby C.goby D.wentby3.Couldyoupleasetellme____________?A.whereisthepostoffice B.wherethewaytotheschoolC.howcanIgettothepark D.howtogettothehotel二、用所给词的适当形式填空。每词限用一次learn
shout
serve
suggest4.Cindytakingthetaxitoschoolbecauseitseemedlatethismorning.5.Look,theboyintheriverforhelp.6.Ifyouaren'tfreetomorrow,Ithisletterforyou.7.KFCalwaysallkindsoffoodIlike.8.IabouttwohundredEnglishwordsthismonth.【答案】课前预习一、陈述,(1)不受限制(2)过去时态的某种形式(3)一般现在时。(1)that(2)i
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