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文档简介

语文园地八分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.用“√”画出下列加点字的正确读音。郑重(zhèn

zhèng)

厨房(chū

chú)

逃窜(cuàn

chuàn)瘦削(xuē

xiāo)

骤然(zòu

zhòu)

囫囵(hú

wú)2.下面的加点词语运用不恰当的是(

)A.听了老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。B.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心。C.把李白的诗说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?D.快人冬了,茄子饱经风霜,连叶子都蔫了。3.下列句子没有语病的一项是(

)A.通过观看央视节目《经典咏流传》,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。B.盐城市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。C.经过共同努力,我们出色地完成了任务。D.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。4.柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙,瘦硬挺拔,骨力遒劲。下列属于柳公权的书法作品的是()A. B. C. D.5.下列说法有误的一项是(

)A.《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作。B.“颜筋柳骨”中“颜”是指颜真卿,“柳”是指柳公权。C.柳公权是唐代的著名书法家。D.“柳骨”形容柳公权的书法雄强浑厚6.下面哪组文题不是同一类?(

)A.少年闰土

我的战友邱少云

我的伯父鲁迅先生B.精明与糊涂

红与黑

罪与罚

死亡与永生C.到天河一游

地心探险

带着镣铐舞蹈

冰山上的来客D.桥

落花生

司马光

总也到不了的小屋7.依次填入语段横线处的短语,最恰当的一项是()对联一直深受人们的喜爱,它们风格多样,______,像旭日喷薄;______,似微风拂柳;______,若小桥流水;______,如大江东去。①有的豪放②有的粗犷③有的婉约④有的细腻A.①④②③ B.②④③① C.②③①④ D.①③②④8.将下列句子补充完整(1)我国自古以来,就有埋头_________的人,有拼命________的人,有为民_________的人,有舍身__________的人……这就是_______________。(2)惟有_____________是____________。惟有他____________________,中国才有__________。(3)无情未必_______________,怜子如何__________________________。(4)其实地上________________,走的人____________,也便________________。阅读。鲁迅爱书的故事①鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。②在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房亲戚那里看了不少书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,却在探亲回来时设法给鲁迅买回了《山海经》。一听到这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书拿过来,看了起来。③这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫作“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。④鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回来的书,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一个箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。9.用文中的四字词语填空。《山海经》是鲁迅()的书;抄书使他();他读过的书();他收藏书时,将其捆扎得()。10.“他读过的书浩如烟海”,下列对这句话的理解恰当的一项是()A.他读过的书可以将大海填满。B.他特别喜欢读关于大海的书籍。C.他读过的书非常多。11.用“____”画出文章的中心句,用“”画出文中的一个过渡句。12.根据短文的结构特点,把短文分成3部分,用“‖”在文中标出。13.你怎么理解“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了”?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.对联是中国传统文化的瑰宝,是文学殿堂里的一朵奇葩。读下面的人物联,将对联与形容的人物连起来世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。

诸葛亮三顾频烦天下计,一番晤对古今情。

迅呐喊如狂人,为国为己;华盖育彷徨,导民中流。 杜

甫参考答案:1.zhèng

chú

cuànxuē

zhòu

hú【详解】本题考查字音的辨析。郑重(zhèng):(形)严肃认真。厨房(chú):烹制菜肴饭食之处。逃窜(cuàn):(动)溃散奔逃(一般用于敌人、野兽等)。削[xuē]义同“削(xiāo)”。专用于复合词~减。剥~。削[xiāo]用刀斜着去掉物体的表层或一截~果皮。把坏的一截~掉。在“瘦削”一词中应选:xuē。骤然(zhòu):(副)突然;忽然。囫囵(hú):(形)整个的;完整无缺的。2.D【详解】这道题主要考查学生对成语的理解与运用能力。恍然大悟:恍然,猛然清醒的样子;悟,心里明白。形容一下子明白过来。囫囵吞枣:囫囵,整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。饱经风霜:饱,充分;经,经历;风霜,比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。3.C【详解】考查修改病句。解题方法为:认真读原句,弄清句子要表达的意思;找出有毛病的地方,根据病因修改;修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有:用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。A项缺少主语,删去“通过”或者“让”。B项语序不当,应为“已经取得了阶段性成果”。C项正确。D项搭配不当,应为:在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范作用。4.A【详解】本题主要书法作品赏析。要求学生平时多记多积累,在平时的学习中多了解书法作者及作品A.是柳公权的《玄秘塔碑》,。柳公权是唐代著名书法家,他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。B.是颜真卿《颜勤礼碑》。C.是欧阳询《化度寺碑文》。D.是赵孟頫《大学》。5.D【详解】本题考查学生的文学常识积累。对作家及作家作品的了解。解答本题重在学生平时的积累。柳公权是唐朝中期官员、书法家、诗人。柳公权的书法以楷书著称,初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,吸取了颜真卿、欧阳询之长,溶汇新意,自创独树一帜的“柳体”,柳体间架严谨,风骨挺拔,故有“柳骨”之谓。以骨力劲健见长,后世有“颜筋柳骨”的美誉。与颜真卿齐名,人称“颜柳”,又与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。传世碑刻有《金刚经刻石》《玄秘塔碑》《冯宿碑》等,行、草书有《伏审帖》《十六日帖》《辱向帖》等。另有墨迹《蒙诏帖》《王献之送梨帖跋》传世。柳公权亦工诗,《全唐诗》《全唐诗外编》均存其诗。结合上述可知D选项错误。6.D【详解】本题考查的是对作文标题的分析和理解。结合选项可以得出不属于同一类的作文题是D项。《司马光》是一篇文言文,而其他都是描写物的文章。A项:都是描写人的文章。B项:都是A与B的格式的文章。C项:都是写景的文章。7.B【详解】本题考查了学生选词填空的能力。①豪放:指人的感情奔放,不拘细节。②粗犷:指粗豪,豪放。③婉约:指委婉含蓄。④细腻:指细嫩滑润。结合句意,“粗犷”搭配“旭日喷薄”,“细腻”搭配“微风扶柳”,“婉约”搭配“小桥流水”。“豪放”搭配“大江东去”。8.

苦干

硬干

请命

求法

中国的脊梁

民魂

值得宝贵的

发扬起来

真进步

真豪杰

不丈夫

本没有路

多了

成了路【详解】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写,要对学过的诗歌内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混相关内容即可。(1)本题考查的是“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”这句话出自中国著名文学家鲁迅在民国时期所著的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》。这篇文章最早于1934年刊发,后编入《且介亭杂文》。作于九一八事变三周年之际,反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论,鼓舞了民族自信心。(2)本题考查的是“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”出自鲁迅的《华盖集续编》中的《学界三魂》,意思是:中国与中华民族是一体的。中国想要发展,前提是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化,这就是一个民族的灵魂,也就是民族魂。只有民族魂发扬起来,民族才能站立起来,国家才能发展。(3)本题考查的是鲁迅的《答客诮》,全诗内容是无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?知不知道在山林里兴风狂啸的老虎,还时时回过头来看顾小老虎呢。(4)本题考查的是“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这句话意思是:“希望”的有无取决于实践,消极等待,决无希望可言;努力争取,希望才能实现。出自鲁迅《故乡》。9.

梦寐以求

受益匪浅

浩如烟海

井井有条

10.C

11.鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。鲁迅小时候,不仅……抄过很多书。

12.①‖②③④⑤‖⑥

13.这句话说明了鲁迅对书籍的热爱。【解析】9.本题考查提取信息的能力。结合文中“有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。”“显然,抄书使他受益匪浅。”“他读过的书浩如烟海。”“他收藏的书,总是捆扎得井井有条。”完成作答。10.本题考查了对句子的理解。“浩如烟海”的意思是形容文献、资料等非常丰富。由此可知,这句话是说鲁迅读过的书很多。故选C。11.本题考查过渡句和中心句。中心句是能够概括文章内容或中心的句子,这篇短文讲了鲁迅小时候爱买书,爱看书,爱抄书,他把书看作宝贝一样对待,他小时候养成的爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生,他的宝贵的藏书成了一生最大的财产,所以文章中心句是开头的第一句。过渡句是为了使所写短文通顺,连贯得体,句子与句子之间过渡自然而存在于文本段落中间的一种句子。故文中的过渡句为第四段的第一句“鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书”。12.本题考查对段落的理解概括。文章围绕“鲁迅是一个爱书的人”分成三个部分。文章的第①自然是第一部分,主要讲了鲁迅小时候把书看作宝贝一样。第二部分是②③④⑤自然段,主要写鲁迅爱买书、爱读书、爱抄书的事情。第三部分是第⑥自然段,讲了鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。13.本题考查了对句子的理解。首先需要理解整篇文章的大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。这句话说明鲁迅对书籍的热爱。因为他爱书,爱买书,爱读书,所以他最大的财产就是这些宝贵的书。14.【详解】本题考查人物对联的理解与

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