山东省济南市历城区济钢高级中学2025届高一上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济南市历城区济钢高级中学2025届高一上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知平面直角坐标系中,点,,,、、,,是线段AB的九等分点,则()A.45 B.50C.90 D.1002.用二分法求如图所示函数f(x)的零点时,不可能求出的零点是()A.x1 B.x2C.x3 D.x43.已知实数,满足,,则的最大值为()A. B.1C. D.24.函数的零点是A. B.C. D.5.下列各组中的两个函数表示同一函数的是()A. B.y=lnx2,y=2lnxC D.6.已知函数,,其函数图象的一个对称中心是,则该函数的一个单调递减区间是()A. B.C. D.7.函数在的图象大致为()A. B.C. D.8.圆的圆心到直线的距离是()A. B.C.1 D.9.函数的零点个数为()A.2 B.3C.4 D.510.已知集合,则=A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数定义域为____.12.已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式f(x)在R上恒成立,则a的取值范围是__13.已知函数,,对,用表示,中的较大者,记为,则的最小值为______.14.已知函数若,则的值为______15.已知表示不超过实数的最大整数,如,,为取整函数,是函数的零点,则__________16.函数关于直线对称,设,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,其中m为常数,且(1)求m的值;(2)用定义法证明在R上是减函数18.证明:函数是奇函数.19.已知直线l:与x轴交于A点,动圆M与直线l相切,并且和圆O:相外切求动圆圆心M的轨迹C的方程若过原点且倾斜角为的直线与曲线C交于M、N两点,问是否存在以MN为直径的圆过点A?若存在,求出实数m的值;若不存在,说明理由20.如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别是棱的中点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.21.下面给出了根据我国2012年~2018年水果人均占有量(单位:)和年份代码绘制的散点图(2012年~2018年的年份代码分别为1~7).(1)根据散点图分析与之间的相关关系;(2)根据散点图相应数据计算得,,求关于的线性回归方程.参考公式:.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】利用向量的加法以及数乘运算可得,再由向量模的坐标表示即可求解.【详解】,∴故选:B.2、C【解析】观察图象可知:点x3的附近两旁的函数值都为负值,∴点x3不能用二分法求,故选C.3、C【解析】运用三角代换法,结合二倍角的正弦公式、正弦型函数的最值进行求解【详解】由,得,令,则,因为,所以,即,所以的最大值为,故选:C4、B【解析】函数y=x2-2x-3的零点即对应方程的根,故只要解二次方程即可【详解】由y=x2-2x-3=(x-3)(x+1)=0,得到x=3或x=-1,所以函数y=x2-2x-3的零点是3和-1故选B【点睛】本题考查函数的零点的概念和求法.属基本概念、基本运算的考查5、D【解析】逐项判断函数的定义域与对应法则是否相同,即可得出结果.【详解】对于A,

定义域为,而定义域为,定义域相同,但对应法则不同,故不是同一函数,排除A;对于B,定义域,而定义域为,所以定义域不同,不是同一函数,排除B;对于C,

定义域为,而定义域为,所以定义域不同,不是同一函数,排除C;对于D,与的定义域均为,且,对应法则一致,所以是同一函数,D正确.故选:D6、D【解析】由正切函数的对称中心得,得到,令可解得函数的单调递减区间.【详解】因为是函数的对称中心,所以,解得因为,所以,,令,解得,当时,函数的一个单调递减区间是故选:D【点睛】本题考查正切函数的图像与性质,属于基础题.7、A【解析】根据函数解析式,结合特殊值,即可判断函数图象.【详解】设,则,故为上的偶函数,故排除B又,,排除C、D故选:A.【点睛】本题考查图象识别,注意从函数的奇偶性、单调性和特殊点函数值的正负等方面去判断,本题属于中档题.8、A【解析】根据圆的方程得出圆心坐标(1,0),直接依据点到直线的距离公式可以得出答案.【详解】圆的圆心坐标为(1,0),∴圆心到直线的距离为.故选:A.【点睛】本题考查点到直线距离公式,属于基础题型.9、B【解析】先用诱导公式得化简,再画出图象,利用数形结合即可【详解】由三角函数的诱导公式得,函数的零点个数,即方程的根的个数,即曲线()与的公共点个数.在同一坐标系中分别作出图象,观察可知两条曲线的交点个数为3,故函数的零点个数为3故选:B.10、B【解析】由题意,所以.故选B考点:集合的运算二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、∪【解析】根据题意列出满足的条件,解不等式组【详解】由题意得,即,解得或,从而函数的定义域为∪.故答案为:∪.12、﹣≤a≤2【解析】先求画出函数的图像,然后对的图像进行分类讨论,使得的图像在函数的图像下方,由此求得的取值范围.【详解】画出函数的图像如下图所示,而,是两条射线组成,且零点为.将向左平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.将向右平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.根据图像可知【点睛】本小题主要考查分段函数的图像与性质,其中包括二次函数的图像、对勾函数的图像,以及含有绝对值函数的图像,考查恒成立问题的求解方法,考查数形结合的数学思想方法以及分类讨论的数学思想方法,属于中档题.形如函数的图像,是引出的两条射线.13、【解析】作出函数的图象,结合图象即可得的最小值.【详解】如图,在同一直角坐标系中分别作出函数和的图象,因为对,,故函数的图象如图所示:由图可知,当时,函数取得最小值.故答案为:.14、4【解析】根据自变量所属的区间,代入相应段的解析式求值即可.【详解】由题意可知,,解得,故答案为:415、2【解析】由于,所以,故.【点睛】本题主要考查对新定义概念的理解,考查利用二分法判断函数零点的大概位置.首先研究函数,令无法求解出对应的零点,考虑用二分法来判断,即计算,则零点在区间上.再结合取整函数的定义,可求出的值.16、1【解析】根据正弦及余弦函数的对称性的性质可得的对称轴为函数g(x)=3cos(ωx+φ)+1的对称中心,即可求值.【详解】∵函数f(x)的图象关于x对称∵f(x)=3sin(ωx+φ)的对称轴为函数g(x)=3cos(ωx+φ)+1的对称中心故有则1故答案为1【点睛】本题考查了正弦及余弦函数的性质属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)1;(2)证明见解析.【解析】(1)将代入函数解析式直接计算即可;(2)利用定义法直接证明函数的单调性即可.【小问1详解】由题意得,,解得;【小问2详解】由(1)知,,所以R,R,且,则,因为,所以,所以,故,即,所以函数在R上是减函数.18、证明见解析【解析】由奇偶性的定义证明即可得出结果.【详解】中,,即,的定义域为,关于原点对称,,,函数是奇函数.19、(1)()(2)存在,【解析】(1)设出动圆圆心坐标,由动圆圆心到切线的距离等于动圆与定圆的圆心距减定圆的半径列式求解动圆圆心的轨迹方程;(2)求出过原点且倾斜角为的直线方程,和曲线C联立后利用根与系数关系得到M,N的横纵坐标的和与积,由,得列式求解m的值,结合m的范围说明不存在以MN为直径的圆过点A试题解析:(1)设动圆圆心为,则,化简得(),这就是动圆圆心的轨迹的方程.(2)直线的方程为,代入曲线的方程得显然.设,,则,,而若以为直径的圆过点,则,∴由此得∴,即.解得(舍去)故存在以为直径的圆过点点睛:本题考查了轨迹方程的求法,考查了直线与圆锥曲线的关系,训练了利用数量积判断两个向量的垂直关系,考查了学生的计算能力.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)连接,设,连接EF,EO,利用中位线和正方体的性质证明四边形是平行四边形,进而可证平面;(2)由平面可得点F,到平面的距离相等,则,进而求得三棱锥的体积即可【详解】(1)证明:连接,设,连接EF,EO,因为E,F分别是棱的中点,所以,,因为正方体,所以,,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面(2)由(1)可得点F,到平面的距离相等,所以,又三棱锥的高为棱长,即,,所以.所以【点睛】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积,考查转化思想21、(1)与之间是

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