2024年中小学升国旗制度范例(七篇)_第1页
2024年中小学升国旗制度范例(七篇)_第2页
2024年中小学升国旗制度范例(七篇)_第3页
2024年中小学升国旗制度范例(七篇)_第4页
2024年中小学升国旗制度范例(七篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页共1页2024年中小学升国旗制度范例国旗作为伟大祖国的象征与标志,承载着国家的尊严与荣耀。升降国旗制度是学校对师生进行爱国主义教育的重要环节,亦构成学校独特的文化教育体系。为深化我校师生的国旗意识,激发其爱国情感,弘扬爱国主义精神,结合我校具体实际情况,特此制定以下升国旗制度:一、每周一早晨第一节课前,举行全校性升旗仪式。全校师生均需准时参加,学生需统一着校服,团员则需佩戴团徽(寒暑假期间除外)。如遇恶劣天气,仪式可适当调整。在重大节日或纪念日,应举行升降国旗仪式,由学校国旗队负责升旗,全校师生应齐声高唱国歌。每日常规升降旗,则不另行组织仪式。二、各教学班级以班级为单位,教职工直接入场。入场后,全体应保持队伍整齐、安静,严禁迟到与缺勤现象。三、国旗护卫队成员需保持服装整洁,精神饱满。在整个仪式过程中,应严格按照要求,准确无误地完成每一个动作与环节。四、仪式启动时,护旗队入场之际,全体师生应脱帽肃立,保持安静,禁止交谈、走动及任何形式的嬉戏打闹。五、升旗开始时,全体师生应面向国旗肃立,行注目礼,注视国旗缓缓升起。对于迟到师生,应在国歌响起及国旗下讲话时,就地肃立,行注目礼,直至国旗升至旗杆顶端。仪式结束后,方可有序归队。六、升旗仪式期间,将安排校领导、教师或学生代表在国旗下发表讲话。全体师生应认真聆听,保持安静,严禁交头接耳或随意走动。七、严格遵守《国旗法》相关规定,不得升挂破损、污损、褪色等不符合规范的国旗。对于违反《国旗法》的行为,将依据相关规定给予相应惩处。八、升旗仪式结束后,全体师生应按照要求,有秩序地退场。2024年中小学升国旗制度范例(二)国旗作为伟大祖国的象征与标志,承载着国家的尊严与荣誉。在学校中,升降国旗制度不仅是对学生进行爱国主义教育的重要途径,也是学校特色文化教育的重要组成部分。为了进一步强化我校师生的国旗意识,深化爱国情感,弘扬爱国主义精神,结合我校实际情况,特此制定以下升国旗制度:一、每周一第一节课前,全校师生需准时参加升旗仪式,学生应统一穿着校服,团员佩戴团徽(寒暑假除外)。如遇恶劣天气,仪式可适当取消。在重大节日或纪念日,学校将组织国旗队进行升降旗仪式,全校师生需齐唱国歌。日常升降旗时不举行仪式。二、各教学班级需以班级为单位,教职工直接入场,入场后需保持队伍整齐、安静,严禁迟到或缺勤。三、国旗护卫队成员需保持服装整洁,精神饱满,在整个仪式过程中,应严格按照要求准确无误地完成每一个动作和内容。四、仪式开始时,护旗队入场,全体师生应脱帽肃静,保持安静,不得交谈、走动或打闹。五、升旗过程中,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,目送国旗缓缓升起。迟到师生应在国歌响起及国旗下讲话时,就地肃立行注目礼,待仪式结束后方可入队。六、升旗仪式期间,校领导、老师及学生代表将在国旗下发表讲话,全体师生需认真聆听,不得交头接耳或随意走动。七、严禁升挂破损、污损、褪色等不符合规范的国旗,对于违反《国旗法》的行为,学校将依据相关规定给予惩处。八、升旗仪式结束后,全体师生需按要求有秩序地退场。2024年中小学升国旗制度范例(三)为加强全校师生的国旗意识,深化爱国情感,弘扬爱国主义精神,根据我校具体情况,特制定本校升国旗制度,具体规定如下:一、每周一第一节课期间举行升旗仪式(寒暑假除外)。全校师生务必准时参加,不得无故缺席。学生需着装整洁得体,团员应佩戴团徽。如遇恶劣天气,可视情况取消仪式。在重大节日或纪念日,应举行升降国旗仪式,由学校国旗队负责升旗,全校师生应齐唱国歌。降旗时不另行举行仪式。二、各教学班级以班级为单位,教职工直接入场。入场后,应保持队伍整齐、安静,严禁迟到和缺席。三、国旗手需确保服装整洁,精神饱满。在整个仪式过程中,应严格按照要求准确无误地完成每一个动作和内容。四、仪式开始时,国旗手入场,全体师生应脱帽肃立,保持安静,不得交谈、走动或打闹。五、升旗开始时,全体师生应面向国旗肃立,行注目礼。国旗缓缓升起,如有迟到师生,应在齐唱国歌及国旗下讲话时,就地肃立行注目礼,直至国旗升至旗杆顶端。仪式结束后,方可归队。六、升旗仪式期间,将由校领导、老师或学生代表在国旗下发表讲话。全体师生应认真聆听,不得交头接耳或随意走动。七、严禁升挂破损、污损、褪色等不符合规范的国旗。八、升旗仪式结束后,全体师生应按要求有序退场。2024年中小学升国旗制度范例(四)为了强化全校师生的国旗意识,深化爱国情感,弘扬爱国主义精神,结合我校具体情况,特制定本校升国旗制度,具体规定如下:一、每周一第一节课期间举行升旗仪式,全校师生须准时参加,不得无故缺席。学生需穿着整洁得体,共青团员应佩戴团徽(寒暑假除外)。如遇恶劣天气,升旗仪式可酌情取消。在重大节日或纪念日,需举行升降国旗仪式,由学校国旗队负责升旗,全校师生应齐声高唱国歌。降旗时不举行仪式。二、各教学班级需以班级为单位,教职工直接入场。入场后,全体人员应保持队伍整齐、肃静,严格遵守时间,不得迟到、缺席。三、国旗手队员需着装整洁,精神焕发。在整个仪式过程中,应严格按照要求准确无误地完成每一个动作和环节。四、仪式开始时,国旗手入场,全体师生应脱帽肃立,保持安静,不得交谈、走动或嬉戏打闹。五、升旗仪式开始后,全体师生应面向国旗肃立,行注目礼。国旗升起过程中,迟到师生应在原地肃立,行注目礼,并在齐唱国歌及国旗下讲话时,就地站立,待仪式结束后方可入队。六、升旗仪式期间,由校领导、老师或学生代表在国旗下发表讲话,全体师生应认真聆听,不得交头接耳或随意走动。七、学校不得升挂破损、污损、褪色等不符合规范的国旗。八、升旗仪式结束后,全体人员应按照要求有序退场。2024年中小学升国旗制度范例(五)根据本校的特定情况,特此制定以下规定:一、升旗仪式的时间安排1.每逢周一的课间操时间进行(寒假、暑假以及遭遇恶劣天气等特殊情况除外);2.在重大节日或纪念日当天;3.在校内举行大型活动或集会时。二、升旗仪式行为规范1.所有活动应暂时停止,保持庄严的氛围;2.校内全体师生需参加,穿着整洁,行为举止应保持庄重;3.应整齐排列队伍,面向国旗,保持肃立以示敬意。三、升旗仪式流程1.出旗(旗手持旗,护旗队员位于旗手两侧,以正步走向旗杆,全体师生立正);2.升旗(伴随国歌的演奏,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(由当周行政人员或德育主任等进行具有教育意义的发言)。四、降旗操作要求每周放学或放假前,由旗手和护旗队员遵循《国旗法》第十六条的规定进行降旗。附则:升降旗操作标准1.国旗在直立的旗杆上升降,应平稳进行。升起时必须升至旗杆顶端,降下时不得让国旗触及地面;2.下半旗时,先升至旗杆顶部,然后降至旗杆长度三分之一的位置;降下时,先升至顶部,再行降下;3.国旗下讲话需遵循“三定”原则,即定主题、定演讲人、定时间(不超过特定分钟数)。2024年中小学升国旗制度范例(六)根据我校的特定情况,特此制定以下升旗仪式制度:一、升旗仪式的时间安排1.每逢周一的课间操时间举行,除非处于寒暑假或遭遇雨雪等恶劣天气;2.在重大节日或纪念日当天;3.在校内举行大型活动或集会时。二、升旗仪式的注意事项1.所有活动应暂停,保持庄严的氛围;2.全体在校师生需参加,穿着整洁,行为举止应保持庄重;3.队列需整齐,面向国旗,站立致敬。三、升旗仪式的程序1.出旗(旗手持旗,护旗队员位于两侧,以适当的步伐走向旗杆,全体师生立正);2.升旗(伴随国歌的演奏,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(由值周行政或德育主任等进行具有教育意义的发言)。四、降旗的注意事项每周放学或放假前,由旗手和护旗队员按照《国旗法》第十六条的规定进行降旗。附:升降旗操作规范1.国旗应沿着垂直的旗杆升起或降下,升降过程应平稳。升起时必须升至旗杆顶端,降下时不可让国旗触及地面;2.下半旗时,应先升至旗杆顶部,然后降至旗杆长度三分之一的位置;降下时,需先升至顶部,再行降下;3.每周的国旗下讲话需遵循“三定”原则,即定主题、定演讲人、定时间(不超过特定分钟数)。制定日期:二〇一四年____月2024年中小学升国旗制度范例(七)国旗,作为我们伟大祖国的崇高象征与鲜明标志,承载着祖国的尊严与荣耀。在学校教育中,升降国旗制度不仅是对学生实施爱国主义教育的重要载体,也是彰显学校独特文化气质的鲜明标志。为深化我校师生的国旗意识,激发爱国情感,弘扬爱国主义精神,并紧密结合我校实际情况,特制定以下升国旗制度:一、每周一第二节课后,固定举行庄严的升旗仪式。全校师生须全员参与,无特殊情况不得缺席。学生应着校服出席,共青团员需佩戴团徽(寒暑假期间除外)。如遇极端恶劣天气,经评估后可酌情取消。在重大节日或纪念日,将举行特别升降旗仪式,由学校国旗护卫队负责执行,全校师生共同参与,齐声高唱国歌。除特定仪式外,日常升降旗不另行组织仪式。二、各教学班级应以班级为单位组织参与,教职工直接入场。入场后,全体人员需保持队形整齐,保持安静,严禁迟到与缺席。三、国旗护卫队成员应身着整洁制服,精神饱满,全神贯注。在整个仪式过程中,需严格按照规定准确无误地完成每一项动作与环节。四、仪式启动,护旗队步入会场时,全体师生应脱帽肃立,保持安静,禁止交谈、走动及任何形式的嬉戏打闹。五、升旗仪式开始,全体师生应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论