语文《大雁归来》课件 2024-2025学年统编版语文七年级上册

大雁是一种候鸟，每年冬天，它们总会从寒冷之地飞往温暖之处过冬。成群结队的大雁，是一个充满温情的大家庭，它们一起来，一起走，相互鼓励，努力生存……在美国的“沙乡农场”中，利奥波德先生每年春天都在等候着大雁的归来，这到底是为什么呢？让我们一起走进今天的课文《大雁归来》。大雁归来1.能了解大雁的生活习性，归纳文章内容要点。2.能品味文章的语言，赏析文章的思想内涵。1.文学常识填空。利奥波德，美国著名伦理学家、科学家和环境保护主义者。其代表作《__________》是一本关于人和土地的生态及其伦理观的书，也是一本自然随笔和哲学论文集。沙乡年鉴雾霭（）缄默（）迁徙（）赌注（）沼泽（）瞄准（）狩猎（）盘旋（）

喧rǎng（）diāo零（）枯zào（）稀shū（）mí漫（）yāo请（）目空一切偷偷摸摸2.掌握下列字音字形。ǎijiānxǐdǔzhǎomiáoshòuxuán嚷凋燥疏弥邀（1）缄默：（2）凋零：（3）弥漫：（4）顾忌：（5）目空一切：闭口不说话。（草木）凋谢零落。（烟尘、雾气、水等）充满；布满。3.解释下列词语的意思。恐怕对人或对事情不利而有顾虑。形容骄傲自大，什么都看不起。文中是贬词褒用，指大雁专注地高高飞翔的英姿。通读课文，完成填空。本文作者以《大雁归来》为题，对大雁做了如下描写：____________、大雁归来、___________、孤雁、____________________，字里行间充满着作者的_______之情。南飞的大雁春雁觅食四月夜间大雁的集会爱鸟本文是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文，请同学们朗读课文，思考并解答下列问题：1.作者笔下的大雁有哪些生活习性？2.文中的大雁具有怎样的品性？（可根据大雁的生活习性及行为表现来总结归纳）3.作者写作本文的目的是什么？探究一：感知内容，明确主题1.作者笔下的大雁有哪些生活习性？南飞的时间是三月（定期迁徙）；飞行的路线是笔直的；三月的大雁一触到水就鸣叫，喧嚷；四月的夜间，大雁会发出一阵阵喧闹声；十一月份的大雁一声不响；爱寻食玉米粒；大多是六只或以六的倍数组成雁队飞行。2.文中的大雁具有怎样的品性？（可根据大雁的生活习性及行为表现来总结归纳）是具有灵性的候鸟，是报春使者，善远飞，喜群居，重友情、亲情，善良热情，有联合观念。3.作者写作本文的目的是什么？作者的目的是要告诉人们：大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应该珍爱动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即号召人类保护野生动物，珍爱野生动物。1.文中多次出现“我们的大雁”“我们的春雁”“我们的大雁集会”等提法，作者这样称呼大雁，蕴含着怎样的思想感情？2.本文有不少记叙、描写、议论与抒情结合的语句，请找一找这些语句，并说说你的理解。探究二：品味语言，感悟情怀1.文中多次出现“我们的大雁”“我们的春雁”“我们的大雁集会”等提法，作者这样称呼大雁，蕴含着怎样的思想感情？作者对大雁怀着深挚的感情，将其视作“我们”中的一员，和人类一样，都是自然界的平等成员。2.本文有不少记叙、描写、议论与抒情结合的语句，请找一找这些语句，并说说你的理解。“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了”，意思是大雁是春天真正的使者，给人们带来了春天的生机、希望与喜悦。这句话既表达了对大雁的喜爱，又引起下文，与下文讲大雁迁徙的特点——成群结队、克服艰险、飞越遥远的距离相呼应。“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌”，意思是说，3月大雁的归来，是完成其自身生命历程的一个不可或缺的部分，大雁的生命历程，是自然的，不像人类那样为文明所规训，因此是“带着野性的”；另一方面，在这种自然的过程中又可以发掘出深刻的精神内涵，因此是充满诗意的。大雁归来南飞的大雁大雁归来春雁觅食孤雁四月夜间大雁的集会感受到大雁的善性、友情、亲情这句话运用比喻的修辞手法,把三月迁徙的大雁比喻成一首诗歌,正是它们的鸣叫,给整个大陆带来了生机,富有诗情画意。（1）在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。联系课文，品析下面句子的含义。六只雁的雁群是一个家庭,孤雁之所以孤单,是因为家庭中其他成员被枪杀