江苏省无锡市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

江苏省无锡市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下列古诗《墨梅》抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。墨梅元·王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2、填空题（每题2分共5题）1）.10.按原文填空，再做练习。（1）女娃游于东海，_________，故为精卫，常_____西山之木石，以堙（yīn）于东海。（《精卫填海》）从“常_____西山之木石，以堙于东海”可以感受到精卫_________的意志或精神。（2）看道边李树_________。诸儿竞走_______，唯戎不动。（《王戎不取道旁李》）句中“走”与现代文的意思不同，是_____的意思；“唯”的意思是_______。句中“戎”与“诸儿”形成了鲜明的对比，写出了王戎是个_______的孩子。2）.6.根据古诗文的学习填空。（1）“不识庐山真面目，______________________。”（苏轼）”（2）“_____________________，万里长征人未还。”（王昌龄）（3）诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”的意思是___________________（4）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”描写了这样的景象：_______________________3）.9.根据学过的古诗填空。（1）但使龙城飞将在，__________。这句诗写出了作者对李广的赞颂和对和平的盼望，要读得___（①高亢

②低沉）。（2）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。__________，__________？前两句描写了将士们出征前畅饮的情景，要读得___（①豪迈沉重

②语调明快）。（3）女中豪杰李清照赞赏项羽：生当作人杰，________。（4）高适送别董大时，劝慰朋友：__________，__________？4）.根据“露”的不同读音组词语，分别写在方框里。

5）.3.送寄语卡（1）邀请卡杭州有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。那浪潮浩浩荡荡地_________；那声音如同_________，好像大地都被震得_________。杭州有著名的“灵峰探梅”，每当雪天，梅雪交映，卢钺的名句“____________，____________”常让人想到做人的道理。杭州还有西湖、西溪等许多美景，欢迎您来杭州游玩。（2）鼓励卡面对不好意思提问的同学，我们可以引用韩愈的话“____________，孰能无惑？”来鼓励他；面对总觉得自己不如别人的同学，我们可以用八字成语“_________，_________”来鼓励他要看到自己的优点。（3）送别卡有同学要转学了，我们把高适的这句诗送给他：“______，________？”让他不要担心遇不到知心朋友。3、选择题（每题2分共3题）1）.按照游览顺序把下列句子重新排列，顺序正确的一项是(

)

①循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

②这野趣横生的地方，真让人流连忘返、恋恋不舍啊!

③进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

④溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

⑤而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。A．①③④⑤②B．③①⑤④②C．③①④②⑤D．③①④⑤②2）.六一表彰会上，校长发表了热情洋溢的讲话，对同学们提出了期望。我们要做勤劳的小蜜蜂，任劳任怨的（

）。A．应声虫B．领头羊C．井底蛙D．老黄牛3）.在朗诵板块汇演时，你发现句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（

）。A．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。B．你会看见带子似的闪电一瞥。C．地上草如茵。两岸柳如眉。D．西湖仿佛是一个硕大的镜子。4、句子训练（每题10分共1题）1）.这是裤子。（添加三个或三个以上的词语扩写句子）

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。（把题目、作者和对应诗句连起来）

《题西林壁》

唐•王昌龄

生当作人杰

《夏口绝句》

宋•苏轼

雪却输梅一段香

《暮江吟》

宋•李清照

不教胡马度阴山

《出塞》

唐•王翰

只缘身在此山中

《雪梅》

唐•白居易

露似真珠月似弓

《凉州词》

宋•卢钺

古来征战几人回2）.请配对连线。

芹菜

芋头

韭菜

莲藕

6、排序题（每题5分共2题）1）.我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。2）.按顺序排列下面的句子，并用序号表示。

(

)走进金鞭溪，满目青翠，连衣服都映成了淡淡的绿色。

(

)走着走着，感觉清风徐来，芬芳阵阵，给人一种大自然安谧静美的享受。

(

)金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流。

(

)放轻脚步谛听，流水潺潺，伴着声声鸟语。

(

)溪水弯弯曲曲自西向东流去，即使久旱，也不会断流。7、判断题（每题5分共1题）1）.《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，回答问题。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1．对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（

）A．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。B．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。2．“________________”突出强调了飞来峰的高峻。

3．说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。

_________________________________

4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

疫情反复，最牵动亲人的心。爷爷奶奶很担心小禾一家的生活，他打算写一封信好让爷爷奶奶放心。该写什么呢？他想写写居家时印象最深的事：亲手做大餐，化身拉伊卜观战世界杯，买菜记……请你选择自己疫情防控期间印象最深的一件事，以小禾的口吻和爷爷奶奶聊一聊。注意写清楚这件事的起因、经过、结果，还可以写写当时的心情和感受。一定要注意书信格式哦，在信纸上书写还要注意行款整齐。字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读“大嘴巴”，守秘密①我有一个大缺点——无法守住秘密。同学们都叫我“大嘴巴”。②刚开学，玛丽新转到我们班，我很想跟她交朋友。美术课的时候，我不小心把颜料弄得满手都是，老师让我去洗手。我走进洗手间，看到玛丽正一个人坐在里面哭泣。“你怎么了？”我关心地问。“我想念我的老朋友和我以前的学校了，”玛丽难过地回答，“我在这里没有朋友。”我胆怯地伸出胳膊搂住玛丽：“我愿意成为你的朋友。”玛丽露出一丝微笑，说道：“好的。请不要把我哭的事情告诉别人。”玛丽想让我保守一个秘密！她不知道我是一个“大嘴巴”。我点点头，决定守住这个秘密，给玛丽留一个好印象。③我们走进教室，“没什么事吧？”美术老师问道。我快乐地笑了笑，瞥了玛丽一眼，看到她的脸红红的。“没事，老师。”我连忙说道，“我们刚才在洗手上的颜料。”玛丽感激地看了我一眼，我很高兴为玛丽保守了秘密。不久以后，我和玛丽就成了形影不离的好朋友。④一天放学后，我俩走到史密斯先生的糖果店。看到架子上摆满了各种各样的糖果，我馋得口水都快流下来了。我正在仔细地看着，心里盘算着等下次有钱的时候好来买。突然，玛丽一把抓起我的手。“我们走吧。”到了外面很远，玛丽才停住脚步。“看！”她一边说一边从口袋里掏出一样东西。那是一包巧克力糖。我立刻惊讶得睁大了眼睛。“你付钱了吗？”我惶恐地问。玛丽顽皮地笑了笑：“没有。你别告诉别人。”玛丽又想让我替她保守秘密！⑤那天晚上，我躺在床上，怎么也睡不着。我一直在为那个秘密担心。第二天早晨，我鼓起勇气对玛丽说：“你不应该拿那包糖。如果我为你保守秘密，就好像是我在帮你偷东西。”“你要告诉别人吗？”玛丽问我。我摇摇头。我不会告诉别人，但是如果和玛丽做朋友就意味着替她保守这样可怕的秘密的话，那我便不愿意和她做朋友了。⑥第二天下午放学后，我没有看到玛丽。走到那家糖果店的时候，我看到玛丽正在扫地。看到我一脸不解，玛丽微笑着解释：“我在为那包糖埋单，史密斯先生说我可以帮他干活来抵账。你今天早晨对我说的话很有道理，我已经仔细考虑过了，你是一个好朋友，肯替我保守秘密，我也想当一个好朋友。好朋友是不会要求别人帮自己偷东西的。”⑦我如释重负地呼出一口气，心里顿时轻松了许多。“不过好朋友是会帮她最好的朋友扫地的！”我边说边抓起一把扫帚。玛丽开心地笑了。1．“瞥”这个字不认识，可以用_______查字法查字典，先查________部，再查________画，根据这个字的字形，再结合上下文，我推想这个字的意思是_________。

2．文章按照什么顺序写的？选择正确答案。（）A．事情发展顺序B．时间顺序C．方位变化顺序3．玛丽两次让“我”为她保守秘密，第一次保守的秘密是_____________，为她保守这个秘密我的心情是________的；第二次保守的秘密是__________，保守这个秘密我的心情是__________的。

4．你觉得文中的“我”是一个怎样的人（写出两点）？并说明理由。

__________________________

5．文章结尾“我如释重负地呼出一口气，心里顿时轻松了许多”，“我”为什么感到轻松？

__________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的解释，将合适的序号填在横线上。

闹：①干、弄、搞

②喧哗，不安静

③吵，扰乱

④发生（疾病或灾害）

（1）这都是河神娶媳妇给闹的。_____

（2）你不要乱吃东西，小心又闹肚子。_____2）.选择恰当的关联词语填空。

即使……也……

不仅……而且……

因为……所以……

不是……而是……

（1）兵马俑(

)规模宏大，(

)类型众多，个性鲜明。

（2）我们的交谈很融洽，仿佛我(

)小孩，(

)大人，一个他的老朋友。

（3）(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

（4）(

)从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，(

)飞机飞行就更安全了。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）大白鹅在吃食。（扩句，至少扩写两处）

________________________________________________

（2）满