人教版小学数学三年级上册课件：第8单元第1节第2课时几分之几_第1页
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文档简介

几分之几人教版三年数学上册课前热热身学习新知分层训练用分数表示图中的阴影部分。

课前热热身返回目录—14—18学习新知把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。这样的2份就是2个，就是。3份就是它的。

每份是它的（）

2份是它的（）

3份是它的（）

4份是它的（）

1

4

2

4

3

4

4

4（）

110（）

710

310把1分米长的一条彩带平均分成10份。每份是它的几分之几？（）像，，，，‥‥这样的数，也都是（）数分7103103424下列图形的上色部分都表示几分之几？（）59（）（）48610

25

35＞

是由2个组成的。2515

是由3个组成的。3515学习新知涂一涂，比一比。返回目录

56

66＞

分母相同时,分子越大,这个分数就越大。分层训练夯实基础培优提升

思维创新提升培优提升培优返回目录提升培优（1）把一个长方形平均分成6份，每份是它的（），2份是它的（），3份是它的（）。（2）是（）个，是7个（），1里面有（）个。41.（重点题）我会填。夯实基础92.（难点题）在○里填上“＞”“＜”或“=”。夯实基础

＜＞夯实基础3.（易错题）我是小法官。（）（3）1可以写成无数个分子和分母（0除外）相同的分数。（2）是8个。（）（4）千克的棉花比千克的铁重。×√√（1）表示把整体“1”分成7份，取其中的3份。（）×（）夯实基础4.（变式题）用分数表示各图形的阴影部分。（）（）（）（）5.（变式题）妈妈买了一个大西瓜，爸爸吃了这个西瓜的，强强吃了这个西瓜的，他们俩谁吃得多？提升培优他们吃得同样多。6.（创新题）按规律填一填。（1），，，（），（）。（2），，，

，

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