5.2氧气的制取及基本操作（随堂练习）九年级化学暑假预科班教材讲义（人教版）

5.2氧气的制取及基本操作（随堂练习）一、选择题：1．某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸，分析其可能的原因是()A．试管受热不均匀 B．气体发生装置漏气C．二氧化锰中混有可燃性杂质 D．加热温度太高【答案】C【解析】发生爆炸的原因可能是二氧化锰中混用可燃性杂质，试管受热不均匀会使试管炸裂，气体发生装置漏气可能会收集不到气体或收集的气体不纯，加热温度太高可能会使试管炸裂。故选C。2．实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，下列操作不正确的是（）A．导管口刚有气泡产生时就收集B．加热时试管口略向下倾斜C．装药品前先检查装置的气密性D．把导管移出水面再停止加热【答案】A【解析】A、加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，不宜立即收集气体，因为刚开始排出的是空气，故符合题意；B、加热时试管口略向下倾斜，以防止泠凝水倒流将试管炸裂，故选项说法正确，故不符合题意；C、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置的气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故不符合题意；D、实验结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故不符合题意。3．关于高锰酸钾和氯酸钾制氧气，下列说法不正确的是()①都需要催化剂②都需要加热③都需要在试管口塞一团棉花④可用相同发生装置⑤可用相同收集装置⑥都属于分解反应A．②④⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．①③【答案】D【解析】实验室加热高锰酸钾制氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应，不需要催化剂，为了防止高锰酸钾固体进入导管，需要在试管口塞一团棉花；实验室加热氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下制氧气，生成氯化钾和氧气，属于分解反应，不需要在试管口塞一团棉花；综上所述：高锰酸钾和氯酸钾制氧气①都需要催化剂，说法不正确；②都需要加热，说法正确；③都需要在试管口塞一团棉花，说法不正确；④可用相同发生装置，说法正确；⑤可用相同收集装置，说法正确；⑥都属于分解反应，说法正确；D选项符合题意。故选D。4．加热高锰酸钾制氧气时，出现的现象与导致的原因，因果关系不成立的是（）A．实验结束时，导管中的水倒吸，是由于试管中的气压增大导致的B．水槽中的水变红了，可能是由于试管口未放一团棉花C．用排水法收集气体时，看不到气泡，可能是漏气了D．试管破裂，可能是因为试管未略向下倾斜【答案】A【解析】A、实验结束时，导管中的水倒吸，是由于试管中的气压小于外界大气压导致的，A选项因果关系不成立，符合题意；B、水槽中的水变红了，可能是由于试管口未放一团棉花，高锰酸钾粉末沿导管进入水中，B选项因果关系成立，不符合题意；C、用排水法收集气体时，看不到气泡，可能原因是漏气了，C选项因果关系成立，不符合题意；D、试管破裂，可能是因为试管未略向下倾斜，固体中含有的水分蒸发出的水蒸气冷凝掉落试管底部造成的，D选项因果关系成立，不符合题意。故选A。5．实验室用过氧化氢或加热高锰酸钾的方法制取氧气，其共同特点是（）A．都需要加热 B．都使用二氧化锰作催化剂C．都发生分解反应 D．都生成两种物质【答案】C【解析】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下在常温下就能生成水和氧气，故选项说法错误；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，不需要使用催化剂，故选项说法错误；C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；反应均符合“一变多”的特征，均属于分解反应，故选项说法正确；D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成了三种物质，故选项说法错误。故选C。二、填空题：6．工业上获得大量氧气的方法是_________________________，主要利用氮气和氧气的____________不同，属于______________(物理变化、分解反应)。【答案】分离液态空气沸点物理【解析】工业上用分离液态空气的方法获得大量的氧气，主要利用液氧和液氮的沸点不同，液氮先变成氮气出来，剩下液氧。因为没有新物质生成，故属于物理变化。7．将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入空格中。A_____；B_____；C_____；D_____。实验室用高锰酸钾取氧气的注意事项：A制取装置中试管口要略向下倾斜B排水法收集完氧气时应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯C收集氧气时，可以用排水取气法，也可以用向上排空气法D实验室要检查装置的气密性原因描述：（1）防止水沿导气管倒流入热试管，引起试管炸裂（2）不易溶于水，密度比空气大（3）防止装置漏气，气体不能从导气管排出（4）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管【答案】（4）（1）（2）（3）【解析】A、制取装置中试管口要略向下倾斜，是为了防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，(4)符合题意；B、排水法收集完氧气时应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯是为了防止水沿导气管倒流入热试管，引起试管炸裂，(1)符合题意；C、收集氧气时，可以用排水取气法，也可以用向上排空气法，是因为氧气不易溶于水，密度比空气大，(2)符合题意；D、实验室要检查装置的气密性是为了防止装置漏气，气体不能从导气管排出，(3)符合题意。8．实验室用高锰酸钾制取氧气，盛固体药品的试管口应略微_____（填“向上”或“向下”）倾斜，铁夹应夹在试管中上部，加热时要注意先使试管_____，然后集中在试管中下部加热。【答案】向下预热【解析】实验室用高锰酸钾制取氧气，盛固体药品的试管口应略微向下倾斜，防止冷却水流下造成试管底部破裂，铁夹应夹在试管中上部，加热时要注意先使试管预热，然后集中在试管中下部加热。三、实验题9．实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是（）A．④②⑥①⑤③⑦B．②④⑥①⑤③⑦C．④②⑥①⑤⑦③D．②④⑥①⑤⑦③【答案】A【解析】巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，所以操作顺序是：①检查装置的气密性；②将药品装入试管；③把装置它固定在铁架台上；④给试管加热；⑤收集氧气；⑥将导气管从水中取出；⑦熄灭酒精灯。10．某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。（1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________。（2）请指出图中所用仪器的名称：a__________b____________

c__________d_____________（3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：①________；②__________；③_________；④_______。（4）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并___________（填“正放”或“倒放”）在桌上。在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的______________。（5）他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：____________。【答案】（1）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（2）酒精灯试管铁架台水槽（3）酒精灯内酒精超过了酒精灯容积的三分之二用酒精灯的内焰加热试管向上倾斜试管口没有塞棉花（4）正放防止水槽中的水沿着导管流入试管，使试管炸裂（5）导管口一有气泡冒出就开始收集【解析】（1）加热高锰酸钾的方法制取氧气，制取氧气的化学反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。（2）a是酒精灯，b是试管，

c是铁架台，d是水槽（3）①酒精灯内酒精超过了酒精灯容积的三分之二；②用酒