人教版初中物理九年级下册课时28 全部课程 第2节电生磁第一课时 教案

《电生磁》第一课时教学设计教材版本：人教版义务教育课程标准实验教科书九年级教学目标：1、通过实验了解电流周围存在与电流方向有关的磁场。2、通过实验了解如何增强磁场。教学背景分析：1、教材的地位和作用：的重要知识之一，也是后面学习其他电磁现象的基础。2、学情分析：磁场做了铺垫。教学重难点：1、重点：通过实验了解电流周围存在磁场。2、难点：对通电导线使指南针发生偏转的现象通过分析做出解释。通过实验了解电流周围存在与电流方向有关的磁场。教学方式和教学手段：1、教学方式：观察法、实验法。2、教学手段：多媒体辅助教学。3、学生学习方式：实验探究、学生讨论。教学过程：教师活动学生活动设计意图导入同学们大家好，我是来自广州海印实验学校的劳骏诚老师。今天我们一起来学习第二十章第二节电生磁的知识。盒子里有什么呢？最近老师学会了一个魔术，这里有一根悬挂着的条形磁铁，处于静止的状态。现在我用一个盒子靠近但是不接触这根悬挂的条形磁铁。演示实验：神奇的事情发生了，为什么条形磁铁偏离了原来的位置？学生：条形磁铁由静止开始运动，说明条形磁铁受到了力的作用。这个魔术的关键就在于这个盒子，根据上节课所学的知识，我们来猜一猜，我的这个盒子里可能会装有什么呢？依据是什回顾上节么？课所学知学生：有可能是磁铁，因为磁体间有相互作用。识并提出猜想那我们打开盒子看一下，看看我们的的猜想是否正确，里面究竟有什么东西呢？里面并没有磁铁或者铁钉，有一根通电的导线、开关、干电池。导线主要材料是铜，条形磁铁不吸引铜。学生：会不会是开关、干电池中有铁钴镍等物质吸引条形磁铁呢？也有可能，这次我们打开盖子，以同样的方式用盒子靠近条形磁铁，观察一下会发生什么现象。演示实验：学生：哦，原来是当断开开关时条形磁铁不偏转。闭合开关时，条形磁铁才会偏转。所以不是开关、干电池吸引条形磁铁。有电流流过导体后，条形磁铁发生了明显的偏转。那会是什么导致条形磁铁发生偏转呢？学生：可能是通电了之后导线周围产生了看不见摸不着的磁场与条形磁铁有相互的作用。活动带着这个疑问来，我们就设计一个实验来验证一根通电的直一：导线周围是否存在磁场，你会如何设计这个实验？验证思考如何通电力的作用，就说明存在磁场。设计实验导线证明通电周围实验器材如图所示，那我们来尝试一下。导线周围存在把一个小磁针放在导线周围，小磁针处于静止状态，红色表存在磁磁场示小磁针的N场。磁针的指向与手机中指南针的指向是相同的。注意观察，闭合开关后小磁针是否发生偏转。闭合开关，电流过导体，发现小磁针没有偏转。那能否说明通电导线周围没有产生磁场呢？场的方向相同是有可能只受到了地磁场的影响，也有可能通电导线产生了磁场但是小磁针所在位置的磁场方向与地磁场的方向相同。那我现在稍微移动小磁针的位置，仔细观察小磁针静止后N极的指向。演示实验。根据已有知识判断通电导线N极的指周围是否向与一开始不同，所以通电导线周围产生了磁场。存在磁场非常棒！通过这个实验我们不难发现，通电导线周围存在磁场。通电的直导线周围存在磁场那么通电直导线周围的磁场分布是怎么样的呢？我们有什么方法可以描述通电直导线周围的磁场分布呢？学生：我们可以在通电直导线周围洒满铁屑，通过铁屑的分布描绘出通电直导线周围的磁场分布。很好！现在我们尝试利用铁屑来描绘通电直导线的磁场分布吧。通过实验了解通电直导线周围的通过实验，同学们观察一下通电直导线周围的磁场分布，能磁场够发现出什么规律吗？分布学生：根据铁屑的分布，通电直导线的磁场是以直导线为圆心的一些同心圆。学生：老师我有一个疑问，是不是通电直导线其他位置的磁场也是以直导线为圆心的一些同心圆呢？这是个好问题，那我们在直导线的其他位置也用铁屑来描绘磁场分布吧。演示实验：了解通电直导线立体磁场分布通过实验现象我们可以发现，通电直导线其他位置的磁场也是以直导线为圆心的同心圆。同学们你们还能想出别的方法描绘通电直导线周围的磁场吗？学生：我们还可以在直导线周围摆一些小磁针，根据小磁针的指向，描绘出磁感线。下面我们就在直导线周围摆上一些小磁针，同学们仔细观察当电流由上往下流过直导线时，小磁针红色N极的指向。根据实验结果同学们能描绘出通电直导线周围的磁感线吗？学生：当电流由上往下流过直导线时，通电直导线周围的磁场是以直导线为圆心的同心圆，而且磁感线方向是顺时针的。活动在之前学习中我们了解到，磁场是有方向的，电流也是有方通过二：向的，那么如果我改变了导线中的电流方向，通电导线周围的磁实验通电场会不会有发生变化呢？我们试一下。让学导线演示实验。生自产生行总的磁结场方出，向与通电电流导线方向产生有关根据实验的磁现象总结场方规律向与电流方向有关同学们你们观察到了什么现象？N极的指向相反了，即小磁针所处的磁场方向发生改变，则说明通电导线产生的磁场方向与电流方向有关。我们再分析一下，电流是由下往上流过直导线的时候，通电直导线周围磁场的方向是怎么样的？学生：当电流由下往上流过直导线时，通电直导线周围的磁场方向是逆时针的。根据上述的实验现象我们发现，当电流的方向相反时，通电导体周围的磁场方向也相反。即通电导线周围存在与电流方向有关的磁场。在物理学中我们把这种现象叫做电流的磁效应。这一现象最早是丹麦物理学家奥斯特发现。我们来做个小结：这节课我们通过实验了解了通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。答疑同学们大家好，我是来自广州海印实验学校的劳骏诚老师。通过课接下来，我们一起来对电生磁的部分知识进行答疑。补充答疑之前，我们先来回顾一下这节课的内容。的练1.通过实验发现，通电导线周围存在磁场。习，2.通电导线产生的磁场方向与与电流的方向有关。巩固也就是说当电流方向相反时，磁场方向也会相反。新课好了，我们正式进入我们今天的答疑内容。首先看看答疑部知识分的第一个问题。问题一、如图，为一直导线俯视图，铜导线旁有一小磁针处根据问题思考的信息请判断导线中是否有电流，请说明判断依据。北直导线西

东N南N小磁针N则小磁针受到了通电导线的磁场，所以导线中有电流。我们来解决下一个问题。在通电直导线附近放置一小磁针，小磁针处于静止状态，若另一直导线旁，小磁针处于静止状态（图丙、图丁分别为图甲、图乙_____A.若图乙导线内有电流，电流方向由A到BB.若图乙导线内有电流，电流方向由B到AC.图乙的导线内没有电流IANN西甲乙BNN丙丁同学们来