高三生物一轮复习课件：-减数分裂和受精作用

第13讲

减数分裂和受精作用《一轮复习》12减数分裂和受精作用的过程分析减数分裂与有丝分裂的比较观察蝗虫精母细胞减数分裂装片3细胞分裂方式真核细胞：原核细胞：二分裂有丝分裂无丝分裂减数分裂体细胞生殖细胞体细胞：除了生殖细胞外构成机体的细胞都叫体细胞。构成人体的体细胞有200多种，如神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。体细胞的染色体数目相同。生殖细胞：指精子（雄配子）和卵细胞（雌配子）。其染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半。减数分裂（meiosis）：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。一、减数分裂和受精作用的过程分析P17/98（一）精子形成过程1、精子产生的场所：睾丸2、过程：精原细胞：是通过

分裂进行增殖。

染色体数目与体细胞

。

相同有丝精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子精原细胞有丝分裂间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ变形曲细精管有大量精原细胞既能进行有丝分裂，性成熟时又能进行减数分裂减数分裂前的间期减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅰ中期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅰ末期减数分裂Ⅱ前期减数分裂Ⅱ中期减数分裂Ⅱ后期减数分裂Ⅱ末期（一）精子形成过程2、过程：评减数分裂前的间期（精原细胞→初级精母细胞）特点：精原细胞体积增大；完成DNA（染色体）的复制和有关蛋白质的合成减数分裂Ⅰ前期特点：②同源染色体上的非姐妹染色单体可能发生互换。①同源染色体发生联会，形成四分体；减数分裂Ⅰ中期特点：同源染色体（着丝粒）排列在赤道板两侧；减数分裂Ⅰ后期特点：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，并移向两极减数分裂Ⅰ末期特点：①细胞质均等分裂，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞；②细胞中的染色体（DNA）数目减半初级精母细胞基因重组（一）精子形成过程2、过程：评减数分裂Ⅱ前期特点：非同源染色体散乱分布于细胞中减数分裂Ⅱ中期特点：着丝粒排列在赤道板上减数分裂Ⅱ后期特点：①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极减数分裂Ⅱ末期特点：②染色体数目暂时加倍。①细胞质均等分裂；一个次级精母细胞分裂成两个精细胞；次级精母细胞减数分裂Ⅱ整个过程均无同源染色体②染色体（DNA）数目是体细胞数目的一半。（一）精子形成过程2、过程：一、减数分裂和受精作用的过程分析

小结：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子减数分裂Ⅰ染色体复制减数分裂Ⅱ变形一、减数分裂和受精作用的过程分析

小结：根据减数分裂过程染色体行为变化,回答下列过程各发生的时期:1.DNA（染色体）复制发生在:_____________2.同源染色体的联会发生在:_____________3.同源染色体分离发生在:_____________4.染色体数目减半发生在:_____________5.染色体着丝粒分裂发生在:_____________减数分裂Ⅰ前的间期减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ后期减数分裂Ⅰ末期【基本概念辨析】1.同源染色体与非同源染色体(1)同源染色体：

是指减数分裂过程中联会的两条染色体，形态和大小一般相同；一条来自父方，一条来自母方。（一般用不同的颜色来表示）同源染色体：非同源染色体：A与B、C与DA与C、A与D、B与C、B与D(2)非同源染色体：

是指形态和大小一般不相同；且在减数分裂过程中不进行联会的染色体。【基本概念辨析】注意：①同源染色体的形状、大小未必都相同，如X、Y性染色体。②形状、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体，如着丝粒分裂后，姐妹染色单体形成的两条染色体尽管大小、形状相同，但不是同源染色体。③二倍体生物有丝分裂过程中始终存在同源染色体，但不联会，也不形成四分体。

【基本概念辨析】2.姐妹染色单体与非姐妹染色单体（1）姐妹染色单体：是指同一个着丝粒连接着的两条染色单体。姐妹染色单体：非姐妹染色单体：a与a′、b与b′、c与c′、d与d′a与b、a与b′、a′与b、a′与b′（2）非姐妹染色单体：没有连接在同一个着丝粒连着的两条染色单体。【基本概念辨析】3.联会与四分体（1）联会：在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体两两配对的现象。1244（2）四分体：联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，叫做四分体。注意：四分体形成于减数分裂Ⅰ前期，消失于减数分裂Ⅰ后期。

1个四分体=对同源染色体

=条染色体=条染色单体=个DNA=条脱氧核苷酸链8四分体中的

，经常会发生缠绕，并

相应的片段。非姐妹染色单体交换互换可能发生互换：a与b（b′）、a′与b（b′）4.互换（可能进行）注意：

①同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换不一定导致基因重组，交换的片段所含基因也可能相同。②其意义是进一步丰富了配子的类型，增强了有性生殖生物的多样性。基因重组【当堂巩固】

（2）A和C、B和D为：

，a和a′、b和b′、c和c′、d和d′称为：

。

（3）在每个四分体中,有同源染色体

对,包含

条染色体,

条染色单体,

个DNA分子。

（1）图中有染色体

条,染色单体

条,DNA分子

个;图中有同源染色体

对,分别是：

。

4882A和B；C和D144非同源染色体姐妹染色单体2练习1、如图为减数分裂某一时期的示意图：一、减数分裂和受精作用的过程分析P17（二）卵细胞形成过程1、卵细胞产生的场所：卵巢2、过程：卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ卵原细胞有丝分裂【基本概念辨析】（二）卵细胞形成过程2、过程：【基本概念辨析】（二）卵细胞形成过程2、过程：初级卵母细胞次级卵母细胞极体卵细胞差异相同减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ一个性原细胞分裂后的结果精子细胞质

分裂细胞质

分裂

个精细胞（

种）卵细胞细胞质

______分裂细胞质

分裂（次级卵母细胞）细胞质

分裂（第一极体）

个卵细胞（

种）和

个极体（

种）均等不均等均等不均等均等421132①染色体都在减数分裂前的间期复制一次；②减数分裂Ⅰ都发生同源染色体分离；③减数分裂Ⅱ都发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分开；④减数过程中染色体数目都减半。一、减数分裂和受精作用的过程分析P17（三）精子和卵细胞形成过程的比较请写出下列各细胞的名称：A：______________，B：______________，C：______________，D：____________________。初级精母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级精母细胞或极体一、减数分裂和受精作用的过程分析P17(1)某动物(Aa)的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是减数第一次分裂。(2022·全国乙卷，1C改编)(

)提示由于发生了互换，则A与a基因此时位于同一染色体的两条姐妹染色单体上，姐妹染色单体分离导致等位基因A与a进入不同细胞时期是减数分裂Ⅱ。×【考点速览·诊断】(2)减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制。(2021·江苏卷，7B)(

)(3)某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离。(2018·全国卷Ⅲ，4A)(

)提示只在第一次分裂前进行DNA复制。×√【考点速览·诊断】(4)一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同。(2018·全国卷Ⅲ，4C)(

)(5)(同源染色体)非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异。(2017·天津卷，4D)(

)提示可能导致基因重组。√×(6)如图表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞。(2017·海南卷，21D)(

)×提示减数第一次分裂结束时形成的细胞中没有同源染色体。【情境推理·探究】1.减数分裂中染色体数目减半的时期和原因分别是_______________________________________________________；

减数分裂中染色单体消失的时期和原因分别是_______________________________________。减数第一次分裂末期，同源染色体分离进入两个子细胞中减数第二次分裂后期，着丝粒分裂2.卵细胞产生过程中，细胞质不均等分裂，其意义是

___________________________________________________________________。保证卵细胞有较多的营养物质，以满足早期胚胎发育过程中对物质的需要一、减数分裂和受精作用的过程分析P25/99受精卵细胞核细胞核染色体染色体精子(父方)卵细胞(母方)前后代染色体数目的恒定（四）受精作用提醒

由于细胞质DNA主要来自卵细胞，受精卵中来自母方的遗传物质更多一些。【重难点·透析P100】1、减数分裂过程中相关物质变化核DNA数量变化染色体数量变化染色单体数量变化(1)染色体数目变化及原因：【重难点·透析】1、减数分裂过程中相关物质变化核DNA数量变化染色体数量变化染色单体数量变化(2)核DNA数目变化及原因：【重难点·透析】1、减数分裂过程中相关物质变化核DNA数量变化染色体数量变化染色单体数量变化(3)染色单体数目变化及原因：【重难点·透析】核DNA数量变化染色体数量变化染色单体数量变化项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA分子染色体姐妹染色单体减数分裂Ⅰ的间期，DNA复制，核DNA数目加倍①减数分裂Ⅰ末期，细胞一分为二，核DNA数目减半②减数分裂Ⅱ末期，细胞一分为二，核DNA数目再减半减数分裂Ⅱ的后期，着丝粒分裂，姐妹染色体分开，染色体数目加倍①减数分裂Ⅰ末期，同源染色体分离并平均进入两个子细胞，染色体数目减半②减数分裂Ⅱ末期，细胞一分为二，核DNA数目再减半减数分裂Ⅰ的间期，DNA复制，形成染色单体①减数分裂Ⅰ末期，细胞一分为二，染色单体数目减半①①①②②②②减数分裂Ⅱ末期，着丝粒分裂，染色单体消失1、减数分裂过程中相关物质变化【重难点·透析】2、配子多样性的成因(1)配子多样性的原因：②同源染色体上的非姐妹染色单体的互换(减数分裂Ⅰ前期）①同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合(减数分裂Ⅰ后期）(2)意义：导致不同配子遗传物质有差异，使同一双亲的后代呈现多样性基因重组【重难点·透析】①含1对同源染色体精（卵）细胞形成的配子间期减Ⅰ减Ⅱ思考：1个精原细胞形成几种配子？1个生物个体形成几种配子？2种2种1个卵原细胞形成几种配子？1个生物个体形成几种配子？1种2种2、配子多样性的成因——自由组合【重难点·透析】2、配子多样性的成因——自由组合②含2对同源染色体精细胞形成的配子间期减Ⅰ减Ⅱ间期减Ⅰ减Ⅱ思考：1个精原细胞形成几种配子？1个生物体形成几种配子？2种4种评一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂最后产生

种精子，基因为

；一个基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂最后产生

种卵细胞，基因为

；一个基因型为AaBb的生物体经减数分裂最后产生

种精子，基因型为

；2AB和ab或Ab和aB4AB、ab、Ab、aBAB或ab或Ab或aB1!!!!分清一个生物个体还是一个细胞思考：【重难点·透析】2、配子多样性的成因——自由组合评【重难点·透析】2、配子多样性的成因——自由组合小结：减数分裂产生配子的类型（以含n对同源染色体为例，不考虑互换）项目可能产生配子的种类实际能产生配子的种类1个精原细胞2n种2种1个次级精母细胞1种1种1个雄性个体2n种2n种1个卵原细胞2n种1种1个次级卵母细胞1种1种1个雌性个体2n种2n种评【重难点·透析】2、配子多样性的成因——互换（变异类型：

）复制减数分裂AdaD(2种)复制AdaD

(4种)AD

ad

互换

减数分裂重组型

基因重组D1.(2023·华大新高考联盟)下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，下列相关说法不正确的是(

)考向结合减数分裂的过程，考查科学思维A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半【典例·精心深研P101】A2.(2023·重庆一中调研)下列关于减数分裂的叙述，正确的是(

)A.人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体B.减数分裂过程中，不会发生染色体数目的暂时加倍C.染色体数目加倍时，核DNA分子数目也一定加倍D.含姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体【典例·精心深研P101】C4.(2023·黑龙江哈尔滨调研)某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，下图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑互换和基因突变)(

)A.2个

B.3个

C.4个

D.5个【典例·精心深研P101】B5.(2023·西安五校联考)下图1表示某动物细胞(2N＝4)处于不同分裂时期的图像，图2中①～④表示该动物有性生殖时细胞分裂的不同时期，其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质或结构的相对数量。下列有关叙述错误的是(

)考向减数分裂过程中相关结构和物质数量的变化图1图2A.图1中甲、乙、丙细胞均有同源染色体B.图1中乙细胞对应图2中②时期C.图1中丁细胞对应图2中③时期D.图2中①时期可能无同源染色体【典例·精心深研P101】A6.(2023·福建名校联考)如图是基因型为AABbee的某动物细胞分裂过程中某阶段的示意图。下列相关叙述正确的是(

)一一A.图示细胞是次级精母细胞或极体B.图中a基因一定来源于互换C.图示细胞中染色体数目是核DNA分子数目的2倍D.图示细胞的子细胞都能够参与受精作用形成受精卵【典例·精心深研P101】B3.(2023·河南天一大联考)某精原细胞中部分染色体及其上的两对等位基因如图所示。下列有关该细胞产生的精子的种类及其原因的分析，正确的是(

)考向结合配子的种类和来源，考查科学思维A.若A/a或B/b随非姐妹染色单体交换而交换，则会产生2种基因型的精子B.若A/a或B/b随非姐妹染色单体交换而交换，则会产生4种基因型的精子C.若A/a和B/b均随非姐妹染色单体交换而交换，则只会产生2种基因型的精子D.若A/a和B/b均随非姐妹染色单体交换而交换，则只会产生4种基因型的精子【典例·精心深研P101】二、减数分裂与有丝分裂的比较

（一）减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较区别有丝分裂减数分裂细胞分裂次数形成子细胞类型形成子细胞数目子细胞中染色体数目

同源染色体的行为染色体数目变化核DNA分子数目变化姐妹染色单体数目变化意义1次

生殖细胞和极体2n→4n→2n2个①同源染色体联会形成四分体，四分体中姐妹；②减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离存在同源染色体，但不联会、不分离，无互换等行为2次体细胞或原始生殖细胞4个与体细胞数目相同减半2n→n→2n→n2n→4n→2n2n→4n→2n→n0→4n→00→4n→2n→0使细胞的亲子代之间保持了遗传的稳定性减数分裂和受精作用维持了生物前后代染色体数目的恒定二、减数分裂与有丝分裂的比较

（二）减数分裂与有丝分裂的图形鉴定①方式——口诀法奇数——

无同源染色体——①联会、形成四分体偶数

有以下行为

②同源染色体排列在

有同源染色体赤道板两侧

③同源染色体分离

无以下行为——

（三看识别法：一看奇数偶，二看同源，三看行为）减数分裂Ⅱ减数分裂Ⅱ减数分裂Ⅰ有丝分裂二、减数分裂与有丝分裂的比较

（二）减数分裂与有丝分裂的图形鉴定②方式——图像法（以二倍体雄性动物为例）时期有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂前期有同源染色体，且染色体散乱分布于细胞中同源染色体联会，形成四分体无同源染色体，且染色体散乱分布于细胞中二、减数分裂与有丝分裂的比较

（二）减数分裂与有丝分裂的图形鉴定时期有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂中期有同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上同源染色体排列在赤道板两侧无同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上②方式——图像法（以二倍体雄性动物为例）二、减数分裂与有丝分裂的比较

（二）减数分裂与有丝分裂的图形鉴定时期有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂后期①有同源染色体；②且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开(看左右）同源染色体分离，非同源染色体自由组合（看上下）①无同源染色体；②且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开(看左右）②方式——图像法（以二倍体雄性动物为例）二、减数分裂与有丝分裂的比较

（二）减数分裂与有丝分裂的图形鉴定有丝中期有丝前期减Ⅱ前期减Ⅰ中期减Ⅰ前期有丝后期减Ⅰ后期减Ⅰ后期减Ⅱ后期二、减数分裂与有丝分裂的比较

（三）有丝分裂+减数分裂+受精作用曲线模型图D1.(2023·广东茂名调研)下列关于真核细胞分裂方式的叙述，正确的是(

) A.在有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期染色体经复制后数目加倍 B.与有丝分裂相比，无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体 C.减数分裂产生的子细胞的基因型都不同，有丝分裂产生的子细胞的基因型都相同 D.减数分裂过程中会发生基因重组，有丝分裂过程中不会发生基因重组考向结合减数分裂和有丝分裂的比较，考查科学思维【典例·精心深研P104】A2.(2023·东北育才中学调研)从某哺乳动物(染色体数为2n)精巢中获取一些细胞(无突变)，测得细胞中有关数量如表所示。下列叙述错误的是(

)组别数量甲乙丙丁同源染色体对数0n2n0染色体组数2241A.甲组细胞中含有2n个染色单体B.乙组细胞中可能有初级精母细胞C.丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大D.丁组细胞中含有0或1条Y染色体【典例·精心深研P104】C3.(2023·河北衡水调研)以下甲～丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图，图中所示细胞分裂具有连续性，有关判断正确的是(

)考向围绕细胞分裂图像辨析，考查科学思维A.细胞分裂的顺序依次为：乙→丁→丙→甲B.乙是卵原细胞或初级卵母细胞，甲最可能为卵细胞C.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为1、2、4、1D.没有突变、互换发生时，如果乙的基因组成是EEeeFFff，那么丁的基因组成是EeFf【典例·精心深研P104】C4.(2023·河南九师联盟)红心鸭蛋是河南当地农民用祖传经验优育麻鸭，食用大量鱼、虾、水草所生，含有人体所需的蛋白质、钙、硒、锌、卵磷脂、食用绿色素等营养成分。如图是麻鸭卵巢中一个正常分裂的细胞示意图。下列相关叙述正确的是(

)A.图示细胞含有2个四分体B.图示细胞为次级卵母细胞C.形成图示细胞的过程中发生了基因重组D.卵原细胞只进行减数分裂，不进行有丝分裂【典例·精心深研P104】三、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

1.实验原理减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。低倍镜初级次级低倍镜高倍镜2.实验流程三、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

①宜选用雄性个体生殖器官如植物的花药、动物的精巢作为观察减数分裂的实验材料②精巢内精原细胞既可以进行有丝分裂，又可进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为n、2n、4n的不同细胞分裂图像

C1.(2023·河北石家庄)某同学利用高等动物生殖腺内细胞观察其细胞分裂，下列有关说法正确的是(

) A.若细胞分裂末期的细胞质为均等分裂，则该动物一定为雄性 B.显微镜下所观察到的细胞均为同一种分裂方式 C.显微镜下观察之前需用碱性染料对细胞进行染色 D.观察到的细胞中均含有两个染色体组且均含同源染色体【典例·精心深研P105】A2.(2023·湖南长沙联考)对果蝇精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组，如图所示。下列叙述正确的是(

)A.丙组细胞的出现与减数分裂有关B.甲组细胞会发生互换现象C.乙组细胞只会进行减数第一次分裂或有丝分裂D.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y【典例·精心深研P105】3.(2021·福建卷，12)有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞，其中正确的是(

)A【重温真题·经典再现P106】4.(2021·海南卷，12)雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程，下列叙述错误的是(

) A.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体 B.减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条 C.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型 D.该蝗虫可产生4种精子，其基因型为AO、aO、AXR、aXRC【重温真题·经典再现P106】四、细胞分裂与可遗传变异（拓展1）

【精准训练】

1.(2023·西安高新一中联考)同种的二倍体雄、雌动物减数分裂某时期的细胞分裂图像如甲、乙所示。雄性动物基因型为AAXBY，雌性动物基因型为AaXBXb。下列分析错误的是(

)DA.甲、乙细胞分别处于减数第二次分裂中期、减数第一次分裂前期B.与甲细胞同时产生的另一细胞基因型可能是A