小学世界环境日主题班会活动方案

小学世界环境日主题班会活动方案

小学世界环境日主题班会活动方案「篇一」

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目

的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热

爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

认识“世界地球日”。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是

从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤

起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改

善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地

球日活动。

为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一

个重点。

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境；

二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美

相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境；

三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做

到：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铭污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋

友。

小学世界环境日主题班会活动方案「篇二」

一、活动目的：

今年的9月10日是我国的第x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生

学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强

师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：

辛勤育桃李，师恩似海深

三、活动时间：

9月5日一一9月10日

四、活动内容：

活动一：

精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表

达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想

对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广

泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。

活动二：

以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月9日必须办好（三到六年

级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇）。

活动三:

3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班

会。

时间：20xx年9月9日（特殊情况另行通知）

地点：各班教室

形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位

领导和任课教师深入到各班参加活动。

四、活动要求

各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。

小学世界环境日主题班会活动方案「篇三」

【教学目标】：

1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。

【教学过程：】

一、猜谜导入，激发兴趣

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪

明。

（出示课件）谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全

家欢乐大团圆。

是什么节日？（中秋节）

二、中秋由来、习俗

你知道中秋节是哪一天吗？中秋习俗？

八月十五中秋节（仲秋节、八月节、团圆节）

关于中秋节还有一个传说：吴刚折桂

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍

伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随

合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾

跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种

徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载

中秋节的来历有关习俗：吃月饼、团圆饭、赏月。

月饼的来历：唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌

“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月

饼”的名称便在民间逐渐流传开。

1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说，现在由同学再补充一点点与中秋

有关的神话故事；可以讲一讲中秋节的习俗。可以说一说与中秋或月亮有关的

诗。（简短时间完成，注意用来调动气氛）

嫦娥奔月、玉兔捣药...........

1床前明月光，疑是地上霜

2举杯望明月，对影成三人

3中秋月（苏轼）

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

4《古朗月行》李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂

树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？

2、活动二：老师和同学分享中秋怎么度过

难点（1）状物（赏月）+寄情（表团圆幸福感、异乡思念之情•••）

状物（教学生用比喻）

1、今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂

在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的

轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

2、月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露

出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头*,心里对遥远的月空充满了无限的遐

想。

3、现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地

泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起

O

4、那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。

结尾寄情（篇末点题）

1、夜已深，月正圆，我爱中秋，我爱圆月。

2、中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的

月亮真是不可思议呀！

四、出示一篇小范文

板书：

1、短信祝福

2、中秋的由来、习俗

3、明月（状物）、吃月饼的场景

4、结尾抒情

五、布置作文《中秋月圆》

小学世界环境日主题班会活动方案「篇四」

教学活动目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状

态。

教学活动内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学活动时间：一课时

教学活动过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中

让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作

业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在

过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云

梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进〃三室一厅〃，不结伴玩耍，注意交通安全，严

格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用

时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不

趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的

课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察

来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有

毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不

到保证，油炸食品有致癌物质。）提醒：我们要将安全知识时时记，注意安全处处

提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无

乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的.个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔

果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：

谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

小学世界环境日主题班会活动方案「篇五」

一、地点：

班教室

二、主题:

感恩父母

三、班会目的：

1、让学生理解父母对自己无私的爱。

2、增加学生的责任感。

3、学会感恩父母，用实际行动回报家人。

四、班会形式：

学生演讲、朗诵、讲故事

五、班会过程：

（一）班主任发言：

慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归诗人孟郊的这首《游子

吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有一大半的同学都是来自外地，在你们上交

的周记里我经常发现思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的

臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如

山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发现

有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗

感恩的心，今天我们来上一堂主题为感恩父母的班会课，我希望能够唤醒你们那颗

尘封的感恩之心。

下面让我们大家一起聆听xx同学的演讲

（二）学生演讲（林晓雪同学的《感恩父母》）

同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家

肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十五年前的某一天，我们的父

母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们

却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言

地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。

小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，

我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母

的责任。

当我生日的时候，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才

使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他

们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿

女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不

管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，

是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留

意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是

否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲

一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：父母之年，不可

不知也。一则以喜，一则以惧。也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在

心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己

父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什

么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同

学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与

父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美

丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付

出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐！

班主任发言：非常感谢林晓雪同学的声情并茂的演讲，刚才教室里安静极了，

我想大家都陷入了回忆当中，重温与父母之间的点点滴滴，那下面请几位同学谈谈

发生在自己与父母之间的让你印象深刻的事情，或是父母说过的让你记忆犹新的

话。

（三）学生交流说不尽道不完父母的爱

让学生自愿讲述发生在自己与父母之间的难忘的事情（三至五个同学发言）

班主任发言：听了这几位同学的故事，部分同学觉得好像找到了自己父母的影

子，会想到那句歌词天下的妈妈都是一样的而有些同学可能会想那有什么，任何一

个父母都会那样做的还有些同学会抱怨为什么人家的爸妈都那么好，而我的爸妈却

天天打我骂我呢?那下面我请一位同学来朗读当代女作家毕淑敏女士的一篇散文

《孩子，我为什么打你》

（四）聆听散文《孩子，我为什么打你》

孩子，我为什么打你

毕淑敏

有一天与朋友聊天，我说，就是在XX中当红卫兵，我也没打过人。我还说,

我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我

那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不

在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。

面对你纯真无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶

然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌

豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操

劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头我向上苍发誓：我要尽一个母

亲所有地力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧面对你摔破的盆碗、拆毁的

玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿

童，就像走路会跌跤一样应该原谅。

第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。

总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：它混沌天真又我行我素。

它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草

原，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终生遵守它们，在所有的

苦口婆心都宣告失

每一次打过你之后，我都深深自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩

子，我宁愿自罚，哪怕它苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如

同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这

道理可能深奥，也许要到你为人父母时才会理解。

打人是个重体力活，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于

是人们发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛捶子

我从不用那些工具。打人的、人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力，

这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等

的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。

我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠

长。因为，重要的不是身累，而是心累

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要

打你!这一切，只因为我是你的母亲！

孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了，因为你已经长大，因为你已经懂

得了很多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为

打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以

助他们快快长大。

孩子，打与不打都是爱，你可懂得？

班主任发言：这是一篇极其优秀的真挚的散文，因为她流露出了一个充满伟大

母爱的母亲的心声，在座的同学在你们成长过程中我想极少数未被家长用武力手段

教训过吧，要知道在你们怨恨他们的暴力的时候，家长的心里也在滴血，试问，还

有哪一种痛比心痛更残酷。可怜天下父母心，他们过去所做的一切，现在所做的一

切，甚至将来所做的一切无不是为了你们，而坐在教室里风吹不到雨淋不着的我们

又将为自己的双亲做些什么呢?下面来听听古代人是怎么做的，他们是如何尽孝道

的。（二十四孝中的故事）

（五）学习孝的典范感悟古代孝子故事

埋儿奉母

郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家

道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母

极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母

亲，遂和妻子商议：儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮

食供养母亲。当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书天赐郭巨，官不得

取，民不得夺。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。

扇枕温衾

黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬

时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传天下无

双，江夏黄童。安帝（107T25年）时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄香

尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。

卧冰求鲤

王祥，琅珊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去

父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服

卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十

余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉

恣蚊饱血

吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬

使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，

担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

涤亲溺器

黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母

亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽

的职责。

班主任发言：我们要感恩父母并不是说将来挣多少钱给父母花，盖多豪华的房

子给父母住，其实就象刚才《二十四孝》里头孝子那样从日常做起，从实际做起，

从细微的小事做起，持之以恒就足够了，我想这是大部分父母希望得到的，而我们

往往被大愿望大志向所迷惑了，伸手向父母要钱成了将来更好的孝敬父母的必要投

资，成了正当的合理的举措，因而不会太在意。但是这每一分的金钱下蕴涵了多少

的内容我想大家应该好好想想。父母给我们以生命，尽最大努力给我们创造成长的

一切良好条件，我们要学会感恩，感激他们无私的付出。下面就让我们在杨斌同学

的诗朗诵中结束我们的班会。

（六）诗朗诵

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

n月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感

激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声谢谢

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写

在感恩卡上。

有一个词语最亲切。

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是妈妈

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》

一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人

甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你，我的父母！

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

（七）感恩父母信

由于课堂时间有限，我希望大家回去都能够写一封对父母的感恩信，然后由我

帮你们保存，期末再还给大家。

（八）小结

我想通过这次班会同学们能够懂得自己今后的努力方向，做个父母眼中懂事的

孩子，要知道能够当他们的孩子是自己的福分。在学校就要勤学苦练，争取最优异

的成绩，这是对他们最好的报答，但是千万要记得在家要多做些力所能及的事，因

为孝从点滴开始，从你的一言一行开始。

小学世界环境日主题班会活动方案「篇六」

内容：我安全，我健康，我快乐

主题班会活动目的：

1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未

然。

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增

强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成

长。

教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，

提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

活动准备：安全知识

活动过程：

一、谈话导入，明确主题

我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身

边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人

健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全！我们今天的班会主题是我安全，我健

康，我快乐。

二、学习安全知识

同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为

学生，我们更多时间都是在校园里度过的，但是在上下学的路上，在家里也不能掉

以轻心。

安全小组讨论

上下楼应注意什么？

课间活动应注意什么？

教室内活动应怎样注意安全？

上体育课应注意哪些安全事项？

在饮食、就餐方面注意哪些安全事项？

在交通安全注意哪些事项？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走

廊上打闹、挤操；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右

行”。

2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师

的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一

定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，

不随意投掷器材。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指

挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟

通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学

校的帮助。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

6、火灾的预防：

（1）、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带

来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

（2）、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上

抽烟，特别是烟头不要乱扔。

（3）、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距

离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

（4）、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，

同进还要注意远离可燃物。

（5）、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，

如果要烘烤，必须要有人看管。

(6)、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点

火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，

以防水把火浇灭。

(7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

(8)、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟

花。

(9)、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧

引起火灾。

(10)、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

(11)、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火

源。

(12)、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤

伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。

(13)、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用

水扑救，因为水是导电的。

7、火灾的自救：

(1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点

不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能

盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

（2）、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要保持镇静，要辨明

方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

（3）、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：

A、上下摇动

B、拔掉保险销

C、喷嘴管朝向火焰的根部

D、压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立

三、安全知识问答

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？

（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向

学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

3、安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生习惯。

（3）乘车时较为安全的行为是O

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

小学世界环境日主题班会活动方案「篇七」

20xx小学开学第一课主题班会活动方案

篇一：20xx小学开学第一课主题班会活动方案

一、活动目标：

激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生

养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海

创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。

二、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

三、活动时间：20xx年9月3日上午

四、活动地点：阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

五、活动过程：

1.师生拥抱（四年级二班教室）

2.带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”一一阳光神小XX

学年开学典礼（国际报告厅）

3.师生共同观看中央电视台开学第一课。

4.结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”一一文明，从我做起，引

导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价

值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起"一一发现你身

边的

美”为主题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班挑选2篇优秀作品参加学校评

选，获奖者发布在学校网站。

六、暑假大盘点

假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求

新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几

步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是怛心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去

争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝

顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造四⑵班新的辉煌！

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

篇二：20xx小学开学第一课主题班会活动方案

一、指导思想

结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德

育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、

有行动的时代少年。

二、活动时间

20xx年3月1日

三、活动内容

（一）第一讲升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式（稿件附后）

2、8:40分进行我校常规德育工作一一《收心教育》（稿件附后）

（二）第二讲“让梦想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师

生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题（稿件附

后）（五分钟）

2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导

员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》（十三分钟）

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生

学习兴趣。（七分钟）

4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行

动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》（十分钟）

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种

类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并

粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅

导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。（十五分钟）

（三）第三讲两操

因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠

错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

（四）第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全

方位对全体学生进行讲座。（稿件附后）

（五）第五讲“美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生

发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗？（五分钟）

2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的‘心》（十分钟）

3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》

（十分钟）

4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》（十分钟）（稿件附后）

3、辅导员总结，班主任总结

篇三：20xx小学开学第一课主题班会活动方案

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和

安全意识，减少各类安全事故发生，根据海南省教育厅转发教育部办公厅关于中小

学上好《开学第一课的》通知，并结合《海南省教育厅关于20xx年秋季对中小学

生开展入学教育活动的通知》（琼基教（20xx）48号）要求，决定将今年秋季“开

学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现结合我中心学校

的实际情况，特制定本方案

一、活动组织

组长：王晨浩

副组长：吴川邦李运龙

成员：各年级组长各班主任

二、活动内容

1、举行开学典礼，表彰先进。

2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、

《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安

全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性传染病。

三、教育形式

主题班会、讲座。

四、活动时间

20xx年9月1日一3日。

五、活动要求

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管

理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契

机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时

机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课一一纪律安全教育”上好，以激发

学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出

周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确

保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课一一纪律安全教育”活动开

展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报

县教育局教育股。

4、宣传报道：吉聪老师负责。

5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律

安全课教案》上交教导处。

总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上

好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

小学世界环境日主题班会活动方案「篇八」

世界问候日小学主题班会活动方案

沈：一句您好，或一个微笑，甚至是一个拥抱！

李：都可以把温暖的问候传递给身边的每一个人，驱散这初冬的寒意，带来彼

此温暖的爱意。

沈：同学们，你们知道11月21日也就是昨天是什么节日吗？

李：对，昨天是一个世界性的节日一一世界问候日。

合：拒绝冷漠，传递温暖一305班“世界问候日”主题班会现在开始！

沈：清晨醒来，看到自己的家人，朋友，同学，你有没有微笑的问候一句“早

上好”；

李：路上遇到熟悉或陌生的面孔，有没有轻声的问候一句“你好”“hi”，

“hello”；临睡前，有没有和最亲爱的人互道一声“晚安”

合：在这个特别而又温馨的日子里，让我们给自己的父母长辈、亲朋好友送上

一份温暖的问候，一个舒心的笑容，一条祝福的短信，把快乐带

给整个世界；

李：让校园中忙碌的人们感受到别人的关怀，让彼此牵挂的双方来一个真情的

告白。让我们在传递祝福中体验幸福和快乐！

沈：“世界问候日”起源于1973年H月21日，当时正逢第四次中东战争，

为促进埃及与以色列之间的和平，来自澳大利亚的姆（mu）可马克与米切尔兄弟两

人，自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士，

向他们阐（chan）述设立世界问候信的重要意义，扩大世界问候日的影响，第一个

“世界问候日”就这样诞生了。

李：现在，“世界问候日”的宗旨由最初的呼吁和劝告有关领导人放弃军事手

段，以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用，发展成为以促

进人类相亲相爱为主题。

沈：现在已有146个国家响应“世界问候日”，世界问候日已成为一个全世界

祈祷和平的节日。联合国还曾经发行过一套“世界问候日”邮票，希望人们借助信

件传递友爱，给每个人都带去一片好心情。

李：如今在城市中生活，人们之间的关系越来越淡薄，问候语成为日常礼仪重

要却容易被忽视的一环。

沈：问候不只是一种形式，更是一种温暖的传递。它不是利益交易的开始，是

人与人交流的起点。

合：世界问候日，今天你问候了吗？请看视频！（4分钟）

李：看完了视频，我们这里收录了一些问候语的各地方言，希望我们至少能常

常向周围人致以亲切的问候。有请两位同学来为我们演绎！

沈：谢谢两位同学的生动表演，下面请看一段来自南京的视频：（4分钟）

世界问候日：说说打招呼的事！

李：欣赏完视频，下面是一些丰富多彩的问候方式，请看图片！

沈：这是国家领导人问候老人，这是同事间的问候，这是我们的春节：拜年

啦！问一声：你最近好吗，还有中国人见面最喜欢问：吃饭了吗？等等。

李：生活从微笑开始，同学们微笑吧，把微笑带给身边的人，让幸福离我们越

来越近。

沈：赠人玫瑰，手有余香。让我们真诚地送上一丝关爱，一缕温情。

李：对灾区孩子们的关怀，体现了同学们的爱心，和丝丝真情。比如最近我们

学校正在组织的对玉树孩童的衣服募捐，我们班共捐献了40多包衣物！

合：在此谢谢同学们的爱心捐赠！

您对同学的无私帮助，温暖了同学，也幸福了自己

李：世界问候礼仪，你们知道吗？有请----------同学来为我们讲解筷子的礼

仪

沈：有请---------同学来为我们讲解参观清真寺应注意的礼仪

李：有请---------同学来为我们讲解送花的礼仪

沈：如果你有幸去越南旅游，那么你了解越南的称呼礼仪吗？下面有请------

——同学来为我们讲解越南礼仪！

李：有请---------同学来为我们讲解关于西班牙穿戴方面的礼仪

沈：关于日本的礼仪，有请------同学

合：下面请同学们全体起立，请给予我们敬爱的孙老师以及亲爱的同学

您最真挚的微笑和问候！（时间约5分钟）

合：让我们随着音乐，全体同学一起，共唱一首“明天会更好”！

合：亲爱的同学们，世界问候日只有一天，但我们的关怀与牵挂可以超越时

间、跨越空间，用爱编织成无形的丝线，将心与心串连在一起。

世界问候日主题班会至此结束！祝你们每天快乐好心情！谢谢大家！

附《明天会更好》歌词：

《明天会更好》

轻轻敲醒沉睡的.心灵

慢慢张开你的眼睛

看看忙碌的世界

是否依然孤独的转个不停

春风不解风情

吹动少年的心

让昨日脸上的泪痕

随记忆风干了

抬头寻找天空的翅膀

候鸟出现它的影迹

带来远处的饥荒

无情的战火依然存在的消息

玉山白雪飘零

燃烧少年的心

小学世界环境日主题班会活动方案「篇九」

20xx年小学61儿童节主题班会活动方案

通过儿童节主题班会活动，让孩子们快乐地度过自己美好的节日。下面是语文

迷整理的活动方案，希望对你有帮助。

61儿童节主题班会活动方案一：

六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参

与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的

校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定

活动方案如下：

一、活动内容和形式

1、组织20xx级新生入队仪式。

2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。

3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；中高年级

可以进行读书或者特色体育活动。

二、活动要求

1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全

第一。

2、班干部要积极带头参与活动。

3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

61儿童节主题班会活动方案二：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到

自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积

极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿

童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观

念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，

进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员

感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活

动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题：激扬