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文档简介
辽宁省辽阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请用楷书将“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——罗隐”写在下面的书签里,注意书写的格式。
2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,根据语境写词语。
十岁的年纪,正是生命中最美的诗行。我们如同xiàng rì
kuí________,迎着zhāo yáng______尽情绽放;我们就像róu nèn______的幼苗,在雨露的滋润下努力生长;我们犹如mǎn tiān fán xīng__________,在夜空的怀抱里shǎn shuò_________。成长的路上,我们或许会跌倒,或许会迷茫,但请记得,总有那么一束光芒,是心灵的wèi jiè________。十岁,我们jí
jiāng________启航,shǐ___向càn làn_____未来。2).在语境中根据拼音提示把句子补充完整。
同学们,为迎接jíjiānɡ(
)到来的“六一”儿童节,请各班提前zhuānɡshì(
)好教室,努力营造节日氛围。活动当天,大队部要安排红领巾小志愿者在“时光suìdào(
)”“xìnɡyùn(
)转盘”等游戏活动场所协助老师wéichí(
)zhìxù(
),及时提醒大家听从zhǐhuī(
),避免yōnɡjǐ(
)。3).把词语补充完整,并根据语境选词填空。
震(
)欲(
)
锣(
)喧(
)
(
)小(
)悍
刚(
)不(
)
(
)忠(
)国
(
)死如(
)
(1)我喜欢这篇故事,因为它(
)。
(2)柳公权(
)的品质流芳百世。
(3)春节到了,大街上到处张灯结彩,(
),可真热闹!4).根据语境,看拼音写字词。
乡村的夏夜,是làngmàn_______的。人们在院子里乘凉,抬头仰望,满天fánxīng_______在shǎnshuò_______,树上的蝉儿开始tán_______琴,为劳累了一天的人们jiěmèn_______,yíng_______火虫也打着灯笼来凑热闹……5).根据课文内容填空。
(1)一道残阳铺水中,___________。《暮江吟》
(2)不识庐山真面目,___________。《题西林壁》
(3)__________,天下谁人不识君?《别董大》
(4)但使龙城飞将在,__________。《出塞》
(5)__________,_________,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
(6)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。_________。《走月亮》
(7)云母屏风烛影深,__________。(《嫦娥》)3、选择题(每题2分共3题)1).下列字的读音中有一个不正确的,把序号填在括号里(
)A.嘶(sī)哑B.挨揍(zhòu)C.骨髓(suǐ)2).下面词语中有一个错别字,请把序号填在括号里(
)A.修补B.博斗C.横七竖八3).下列神话人物与相对应的地区不正确的一项是A.宙斯——古希腊B.黄帝——中国C.精卫——中国D.辛格比——非洲4、句子训练(每题10分共1题)1).我用两天时间读完了《小问号与烟斗先生》这本书。(不改变原句意思,变换表达方式)
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).让生字和音节拉起手。
chǒng
shì
jǐng
qiáo
chōng
jǐng
qì
颈
侨
宠
弃
饰
憧
憬2).我会连
凶猛的
马门溪龙
粗壮的
羽毛
迟钝的
霸王龙
崭新的
后腿
轻灵的
鸽子
美丽的
天地
五彩的
孔雀
敏捷的
动作6、排序题(每题5分共2题)1).排序题。(将下列错乱的句子排顺)
________爸爸把它放在他的书房里。
________从那以后,每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。
________“爸爸,为什么不放在我的书房里?”
________我一见电脑就开始嚷。
________爸爸买回一台电脑。
________爸爸笑呵呵地对我说:“放在我的书房里,我好‘监视’你啊。”2).把句子整理成一段通顺的话。
(
)淡红色的花串在上面摇动着,好像高兴地点头。下面的绿叶丛中,还开着一串串鲜艳的花。
(
)我家后院种着棵半人高的蓖麻,枝粗叶大,很神气。
(
)红花、黄花和绿叶衬,显得格外艳丽。
(
)它的茎秆是浅绿色的,一节一节的,好像甘蔗一样,节上还分出了好多枝丫,像棵小树。
(
)叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五种深绿色的叶片。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“盼”字左右结构,左部是“目”,不要写成“日”。()
2.“犹”字共有7笔,第1笔是弯钩。()
3.“震”字上下结构,下部是“辰”,不要漏写中间的横。()
4.“牵”字共有9笔,第3笔是捺。()
5.“卵”字共有7笔,第3笔是竖提。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗品鉴墨梅元
王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.“吾家洗砚池头树”是用______的典故。(
)A.王献之B.王羲之C.王冕D.柳公权2.这是一首_________,是诗人为自己所花的墨梅所提写的。
3.这首诗中写墨梅色彩的诗句是________;突出墨梅气味的诗句是____________________。
4.“______,_______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。
5.这首诗也运用了_______的写法,抒发诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
快乐对于每一个人都有不同的含义。医生认为救死扶伤就是快乐;老师认为学生有进步就是快乐;父母认为孩子健康成长就是快乐,作为学生的我们也常在读了一本好书、看了一部好动画片、游览了一个地方、和小朋友参加了一个有趣的活动后感到快乐。那么,你的快乐是什么呢?请以“我的快乐”为题写一篇习作。注意把使你快乐的原因写清楚,书写工整,不写错别字,350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).叙事性文本阅读。①小学一年级的暑假,我去外婆家住。隔壁一个叫世香的女孩子,跑来和我做朋友,我们笑呀,闹呀,种种游戏使外婆不得安宁。②表姑在外婆家里养病,她被闹得坐不住了。一天,她对我们说:“你们为什么不去找一些漂亮的糖纸呢?”“您为什么要我们攒糖纸呢?”“攒够一千张糖纸,表姑就换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。”③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,那是怎样一笔财富,那是怎样一份快乐,______!④从此我和世香不再吵吵闹闹。外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷,寻找被遗忘在墙角里的糖纸。有时候,我们会追着一张随风飘舞的糖纸,追个老半天。我们还在糖果柜台边,耐心地守候带孩子来买糖吃的大人,一张糖纸就是一点希望呀!⑤我们把那些皱巴巴的糖纸带回家,泡在脸盆里洗干净,使它们舒展开来,然后一张张贴在玻璃上,等待着它们干了后再轻轻揭下来,糖纸平整如新。⑥暑假就要结束了,我和世香每个人都攒(zǎn)够了一千张糖纸。一个下午,我们跑到表姑跟前,献上两千张糖纸,表姑不解地问“你们这是干什么呀?”“狗呢,电子狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得上气不接下气。待她不笑了才说“表姑逗你们玩哪,嫌你们老在院子里闹,不得清静。”世香看了我一眼,眼里满是悲愤与绝望。我觉得还有对我的藐(miǎo)视,毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑呀。⑦这时,我突然觉得很累。原来大人们常说的累,就是胸膛里的那颗心突然加重了。⑧我长大了,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。(作者:铁凝内容有删改)1.适合作为本文标题的是(
)A.我和世香B.电子狗C.一千张糖纸D.暑假的一天2.下列说法正确的是(
)A.世香是表姑的邻居。B.我和世香使外婆不安宁。C.暑假结束后,我和世香一共攒够了一千张糖纸。D.表姑没有给我们电子狗,因为她忘记了承诺。3.“这时,我突然觉得很累”的“累”是指(
)A.因为到处找糖纸,身体疲倦。B.和世香玩太久的厌倦。C.没有得到电子狗,很愤怒。D.因为受到欺骗而感到委屈、沉重。4.请在文中横线处补充一句,使原文表达更完整、情感更强烈。
5.“为学患无疑,疑则有进。”本学期我们学习了从文章内容、写法、联想对比等角度提出问题,请针对本文提出一个问题。
_____________
6.批注能帮助我们更好地阅读,可以记录阅读时的疑问、抓住关键语句品读、结合生活经历谈感受。请你找出文中最有想法的一处,写下批注。
批注位置:第___段
_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).你在妙妙的记录中看见了一个多音字,请你通过语境判断读音。
wù
è
(1)小鸡最近总是破坏鸡笼,不好好吃食,也不好好学本领,鸡妈妈准备帮它改掉这个恶(
)习。
(2)黄鼠狼真是太可恶(
)了,偷走了鸡妈妈辛辛苦苦藏起来的蛋。2).给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
丰硕(suòshuò)
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