山东省枣庄市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

山东省枣庄市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.四年级（1）班开展了“轻叩诗歌的大门”的综合性学活动，请按要求完成练习。

请将活动标语正确、工整地抄写下来，注意间距，保持水平。

诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。

________________2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

故乡téng

luó_______下的蜜蜂和hú

dié_______，茅檐下的qīng

tíng_______，屋檐上的biān

fú_______，路边的dù

juān_______都淹没在我méng

lóng_______的记忆里。2）.读拼音写词语。

tǎoyàn______

tuōlí______

jīquǎnxiāngwén______

xiāoxi______

chāichú______

wéichízhìxù______3）.看拼音写汉字，注意把字写规范、端正。和xié_____ruì_____利yǔn_____许主zǎi_____mǐnjié_______4）.补充下列诗句。

（1）洛阳亲友如相问，________。

（2）________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（3）采得百花成蜜后，________？

（4）________，犹有花枝俏。5）.我会查字典。

“率”共有______画，第四笔是______。它在字典里的解释有：①顺着，由着；②不加思考，不慎重；③直爽坦白；④带领。在“坦率”一词中，“率”应选第______种解释；在“率领”一词中，“率”应选第______种解释。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列语句和例句表达特点一样的一项是（）

【例句】春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。A．冬天的雪花，好漂亮啊！那么洁白，那么无瑕。B．夜晚的龙岗，怎样的热闹呢！人来人往，多么繁华。C．秋天的黄昏，怎样的迷人呢！香甜的果实，勤劳的双手，喜悦的心情。2）.下列加点字读音有误的一项是（

）A．薄（bó）雾

投降（xiáng）B．宁（níng）可

家雀（qiǎo）儿C．弯曲（qū）

角（jué）色D．心脏（zàng）

苦难（nàn）3）.下面词语中，字音字形完全正确的一项是（）A．倘徉

栖（qī）息

吭声（kēng）

晕车（yūn）B．焕散

澎湃（bài）

麦穗（suì）

胆怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厌恶（wù）

龚（gōng）自珍D．丰硕

鸡冠（guān）

率（shuài）领

侍（cì）候4、句子训练（每题10分共1题）1）.1997年的一个秋日，我在一个矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。（缩句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下面左边的故事选自哪本书呢？请连一连。

《阿里巴巴和四十大盗的故事》

《格林童话》

《狼和小羊》

《西游记》

《青蛙王子》

《一千零一夜》

《三打白骨精》

《伊索寓言》2）.连线。

若言声在指头上

四时佳兴与人同

旧时王谢堂前燕

何不于君指上听

万物静观皆自得

飞入寻常百姓家6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列顺序错乱的六个句子排列成一段通顺的话。

___这条小溪的一边是果园。

___果园的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

___溪水明净，水中的小鱼游来游去。

___山间的公路，像一条银灰色的绸带弯弯曲曲飘向远方。

___春天，花香诱人，秋天，果实累累。

___一条小溪从我们村子里流过。2）.乱句重组。

(

)它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

(

)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

(

)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

(

)它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。

(

)它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“拳

萎

茉

莉

露

霉

雹”这一组全是上形下声的形声字。(

)

2．“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！”破折号的作用是表示解释说明。(

)

3．一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。我们读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作上批注。(

)

4．“我立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。”运用了神态描写的方法。(

)

5．《陀螺》一文中，“我”从斗陀螺中明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，我们不能只根据外貌评价一个人的才能、品质和行为。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。题西林壁[]

,

。

,

。1．默写古诗。

2．从古诗中找出两对反义词写下来。

(

)——(

)

(

)——(

)

3．在本诗中，诗人从______、______、______、______、______、______几个角度来观赏______山，看到山的姿态和形状各不相同，诗中“__________________,__________________”蕴含着深刻的哲理。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

1．我们身边有形形色色的人，选择一个人，运用学过的描写人物的方法，具体地表现人物特点。

2．写一件自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，记录自己真实的感受。

要求：①从以上两个题目中任选一个来写；②题目自拟，不少于450字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文语段，回答问题①村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边（飘漂）来果子的甜香，是雪梨（）是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它（绕浇）灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，（栽载）上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？②啊，我和阿妈走月亮……③有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说：有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……④多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

(1)在第①段中的括号处填入适当的标点。

(2)用“\”划掉文中括号里不正确的汉字。

(3)第③段中画横线的句子运用了_______的修辞方法，写出了“我”和阿妈之间的浓浓_______。

(4)下列选项中对文段理解不正确的一项是A．第①段中“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。”一句运用了比喻和夸张的修辞方法，写出了稻田丰收在望的美景。B．文中反复出现的“我和阿妈走月亮”，流露着“我”和阿妈走月亮的愉悦。C．作者用优美的语言，描写了阿妈牵着“我”的手在月光下散步的场景。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请你根据课文内容，选择合适的选项。

A．大义凛然

B．志存高远

C．神通广大

D．精忠报国

E．秉公执法

(

)的女娲

(

)的西门豹

(

)的梅兰芳

(

)的周恩来2）.下列每小题中都有一个词语含有错别字，把序号填在括号里并将正确的词语修改在横线上。

（1）A．藤萝

B．稀疏

C．报负

D．无缘无故

(

)_______