2.8用计算器计算(教学课件)五年级数学上册 沪教版_第1页
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文档简介

2.8用计算器计算小学数学·五年级(上)·HJ能用计算器计算小数乘除法。学习目标探索计算规律,能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。使用计算器进行比较复杂的小数乘除法计算。合理地应用计算器计算,并通过计算,探索发现一些简单的数学规律。重点难点使用计算器进行计算:675×89=□6→7→5→×→8→9→=→60075使用计算器进行计算:26.75×30.9=□2→6→.→7→5×→3→0→.→9=→826.57526.75×30.9=826.5752479.4040.1125342.546.0420.2185350019.829.9739.99649.999559.9999469.9999930.0909…0.1818…0.2727…0.3636…0.4545…0.5454…0.1428570.2857140.4285710.5714280.7142850.857142“142857”,又称“走马灯数”,是世界上最著名的几个数之一。当142857与1至6中任意一个数字相乘,乘积中仍然是1、4、2、8、5、7这六个数字轮流出现,就好像1、4、2、8、5、7是六个卫兵,他们每天出来站岗,六个人排队的顺序不断变化,但每次都是他们六个数字。那么142857×7=999999。反过来,用1至6中任意数字除以7,得到的六个结果都是循环小数,而且全都是142857这6个数重新组合后的循环。1.80.360.0720.01440.0028811.211.23211.2343211.234543210.33……0.66……11.33……1.66……22.33……2.66……33.33……3.66……41111.1112222.2223333.333n×7×15.873=n×111.1112.8用计算器计算26.75×30

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