2022年大学生职业规划范文汇编九篇

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日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，你是否希望职业生涯发展顺当呢？现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是我为大家整理的高校生职业规划9篇，欢迎阅读与保藏。

高校生职业规划篇1

一、序言

九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了，现在的时间就是留给我们思索自己的职业生涯，规划自己的职业生涯的。古人云：凡事预则立，不预则废。凡事早作准备准没错，何况是关乎自己前途与将来的职业规划呢！更应当早点做打算了。九周的课成虽然短暂，但是教会了我们勾画和描绘自己职业生涯规划的方法，正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。我信任，凡事稳扎稳打，一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

二、自我剖析

1、我的性格

我的性格是典型的内向，说好听了叫“内敛”，说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷，只要场合允许，我就能制造点快乐的气氛。按我自己的理解来说，我是个“极度悲观的乐观主义者”，凡事总先看看坏处，然后又满怀信念的去做。我对自己的镇静冷静非常的观赏，但是有时好像用错了地方，总让人觉得我有些冷酷（我就不用“冷血”这个词了）。我凡事都会去尽自己的最大努力去做，不到最终一刻不会轻易放弃，当然也不会去“明知不行为而为之”。用“内敛、冷静、镇静、大胆、耐性、细致、踏实、稳重、自信”，这些词形容我自己我觉得一点也不为过，因为事实如此。

2、我的爱好

我的爱好不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧，跟志趣相投的同学挚友导论一下剧情，看看会不会看出什么深层次的问题，能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐，沉醉在音乐中，回忆一下往事，体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题，直到把对方劝服为止，一边享受着成功者的快感，一边温习久违的友情。有时喜爱特殊的宁静，比如一个人静静看看夜空，有时又喜爱喧闹，哪里有喧闹就往哪里钻。欢乐别人，欢乐自己，能让自己的爱好有这种功能我很兴奋。

3、我的价值观

关于价值观，我特殊认同一句话——知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了，千万不要惦记别人的。我不会强求自己肯定要对社会作出多么大的贡献，无论正面的还是反面的，我知道那都是虚话、空话、套话，只有我努力做到、做好自己应当做的，那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己，不要好高骛远、奢谈空想。

4、自我实力

（1）来高校以前的实力

来高校以前，从小学到中学始终都是班上的尖子生（当然是老师说的，自己跟别人比反而觉得什么都不是）。每年的什么荣誉都会落到我头上，各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外，中学时突然来了兴致参与了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛（写作类），都拿了奖。说这些不是想炫耀，只是想说明我还算是个优秀的学生，我的写作水平还是可以的（至少在中学阶段）。

（2）来高校以后的实力

来高校以后的实力有的已经形成，有的正在努力培育中。

首先，已经形成的就是人际交往实力。我发觉只要胆子够大，够真诚，突破人际雷区其实很简洁。因为全部人都喜爱开诚布公的人，所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的隐私武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强沟通，争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯，更重要的是能交到挚友。

其次，就是正在努力培育的一些专业技能。除了仔细的学习自己的法学专业课程之外，我还在打算以下种种：大二下学期报名参与高校生英语等级考试，争取一次性把四级拿下来；大三上学期报名参与全国计算机等级考试，争取拿到计算机二级证书；现在我还选修了教化学，大二下学期再选修一门教化心理学，大三参与全国一般话等级考试，大四申请老师资格证；大四学开车，考驾驶执照。

高校生职业规划篇2

李彦宏、马云等都是当代高校生的偶像，他们的一言一行都会成为高校生仿照对象，他们对高校生的一些叮嘱更是经典语录。

马云：

1.一个年轻人，假如三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大变更了。

2.假如，你真的爱你的爸妈，爱你的女挚友，就好好的去奋斗，去拼搏吧，这样，你才有实力，有经济条件，有自由时间，去陪他们，去好好爱他们。

3.趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人多数。

4.与人交往的时候，多听少说。这就是，上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的缘由。

5.今日很残酷，明天更残酷，后天很美妙，但肯定大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今日。

6.要想进步，就只有吸取教训，胜利的阅历都是歪曲的，胜利了，想怎么说都可以，失败者没有发言权，可是，你可以通过他的事例反思，总结。教训，不仅要从自己身上吸取，还要从别人身上吸取。

7.假如，我只能送你一句忠告，那就是，这个世界上没有免费的午餐，恒久不要走捷径！

8.恒久不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我或许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。

李彦宏：

1.少许诺，多兑现，做到的恒久比豪言壮语更有力气。

2.各种各样性格的人都有可能胜利，只不过是看你有没有利用自己的性格优势来做事情。

3.每个人应当找寻适合自己的东西，做自己喜爱做的事情;做自己擅长做的事情。

4.认准了，就去做，不跟风，不动摇。

5.这个社会越来越公允，付出就会有回报。你假如踏踏实实把自己擅长的事情做好了，名誉、财宝都会随着你对这个社会的贡献而到来。

高校生职业规划篇3

以既有的成就为基础，确立人生的方向，供应奋斗的策略、突破生活的格线，塑造清爽充溢的自我。精确评价个人特点和强项、评估个人目标和现状的差距、精确定位职业方向、重新相识自身的价值并使其增值、发觉新的职业机遇、增加职业竞争力。将个人、事业与家庭联系起来。

1。认清人生的价值

社会的价值并不被全部的人等同接受

“人云亦云”并不等于自我的人生价值

人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。

2。超越既有的得失

每个人都很努力，但成就并不等同。

懊悔与埋怨对将来无济于事，自我沉醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。

3。以万变应万变

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为

想想“流水”的启示

“学非所用”是真理

1。个人部份

健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？

自我充溢：是否有专长？常常阅读和收集资料吗？是否正在培育其他技能？

休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲安排？

2。事业部份

财宝所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？

社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的打算呢？内外在的人际关系如何？

自我实现：喜爱现在的工作吗？理由是什么？有完成人生志向的打算吗？

3。家庭部份

生活品质：居家环境如何？有没有安排换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习安排吗？

家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业安排？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？

家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？须要托人照看吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有须要你照看的家人吗？

高校生职业规划篇4

近年来随着高校扩招，高校生毕业人数逐年增加，高校毕业生难以找到适合自己的工作。目前我国社会人才有效需求不足、人才供求严峻失衡、高等院校人才培育模式不完善等，都是造成我国高校毕业生就业形势严峻的缘由。由鉴于此，帮助指导高校生就业，及规划自己将来人生道路的高校生职业生涯规划及相关教化尤为重要。

引言

高校生职业生涯规划理论始于20世纪60年头的美国，并于20世纪90年头传入我国。虽然高校生职业生涯规划在我国刚刚起步，但随着日益增加的就业压力、社会对高端人才的需求、国家对教化的重视程度逐步提高。教化的根本目的是培育德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，必需全面贯彻党的教化方针。把促进学生健康成长作为学校一切工作的动身点和落脚点鉴于此，我国也渐渐重视高校生职业生涯规划，并在高等院校相继设立了职业规划的相关课程。笔者就高校生职业生涯规划谈一下在现实中具有的意义。

1、充分认知自我、了解自我

在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着这样一句话：人，要相识你自己。处于新入学的后一代高校生是否真的了解自己?但亊实证明，很多当代高校生对自己并不非常了解。尤其是相识不到自身存在哪些优势和劣势，自己的爱好和爱好究竟是什么。因此在职业选择的过程中具有盲目性和不切实际性。

通过有效的职业生涯规划可以使高校生本身充分相识自身的特性、具有哪些潜在的资源优势。并通过分析来对比自己的优势和劣势，结合自身的爱好、爱好、性格特征，全面了解自我、相识自我。从而树立正确的职业方向和适合自己的职业志向。通过职业生涯规划来引导自己的学习和实践，并为实现将来的职业目标去做各种打算。因为现实与志向之间存在着肯定的距离，所以高校生要运用科学的方法和切实可行的措施来规划自己，不断提高职业竞争实力。最终帮助和完成职业志向和职业目标。

2、树立正确的人生观、价值观

人活着必需有信念，没有信念的人就没有灵魂，不但难有作为，而且将成为社会的负担，拖累社会，愧对自己。正如闻名诗人歌德所言，谁要是嬉戏人生，他就一事无成;谁不主宰^己，恒久是一个奴隶。通过职业规划可以更清楚地了解和推断自己将来工作的目标和价值取向究竟是什么。人生观和价值观确定了个人的行动方向、思维方式和处事看法，确定了个人的成就与将来。最终把外在环境的挑战快速地内化为自己的动力。

3、引导职业方向、明确职业目标

由午始终以来我国职业教化发展相对落后，在校高校生对职业问题相识普遍淡薄，有一些高校生在进人高校之后，不清晰自己该做些什么。将来的人丰志向、人生目标、人生方向究竟在哪。因此也失去了将来的人生志向，从而失去了学习的动力，以至于当代高校生成天无所事事，更有甚者沉溺于网络嬉戏中不能自拔。职业规划将给高校生灌输职业概念以及相关职业的知识、促使高校生考虑将来成为一名职业人所具有的实力和素养。有目的地区吸取知识、加高校习力度。m通过行之有效的职业目标帮助高校生一步步走向胜利，最终实现人生价值。

4、提高规划意识、增加实践实力

在论语中曾说到，子曰吾十有五而立于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不逾矩。

所以说不同时期有着不同的任务，要想使我们的人生没有缺憾，过着充溢，有意义就秉要一个切实可行的规划来指引前进的目标和方向。当代高校生缺少的就是规划意识，职业生涯规划可以充分激发学生的规划潜质。不积跬步无以至千里，不积小流无成江海，一个大的目标的实现，须要一个个安排和实践来实施。通过职业规划指引高校生在不同时期做不同的事情，例如校内目标努力学习专业基础学问，主动参加校内实践活动，从而提高学习和实践能力。等到毕业时的谈吐考核上.自然会做到应付自如，能给应试官一个良好的形象，这样自然就会缩短求职时间，提高求职的准确性和胜利率。有了规划意识，会有目的地根据安排去完成一件件早就规划了得事情去做，人生也会越来越精彩，职业道路也会越走越清楚。

5、提升应对竞争的实力

环境是指人生活在其中，围绕在人周围并影响人的发展的一切外部世界，它是人生存和发展的重要条件。m当今社会处在变革的大环境下，到处充溢着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。高校生学问教化当然重要，但最重要的还应当是实力的培育。无论你所学习的专业是什么，无论你对高校生活有着怎样的向往，最重要的是应当提升自己的竞争实力。职业生涯规划可以使高校生做到心中有数，不打无打算之仗。等到毕业时不用拿着简历和求职书到处乱跑，在求职方面奢侈时间、奢侈精力与物力。通过职业生涯规划可以使目标更清楚，之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也提升了自己在求职中的竞争实力。

高校生是一个较为特别的群体，是国家的将来。经过高校阶段的学习和生活之后，已经驾驭了肯定的专业技能，身心得到了迸一步的发展。但职业观念、职业志向、人生观、价值观等方面还是不够明晰。因此高校生职业生涯规划就有着非凡的意义，可以帮助高校生将来的职业生涯做好准备。因此科学的职业规划不仅会使高校生度过一个完备而充溢的高校时代，更指引着将来的职业方向。

高校生职业规划篇5

一、自我分析

(1)、诞生背景

我来自中国内陆省份，诞生在一个相对比较落后的小县城里，虽然家乡的经济不是很发达，但由于距离市区比较近，还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种，但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去，所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道假如进入社会之后我这样的经验是远远不够的，社会是困难的，对于我们这些高校生来说要各种经验都要去尝试的，所以我希望在接下来的三年时间里能够熬炼自己，加强自己的独立生存实力，和自我解决问题的实力。

(2)、性格与实力

我的性格并不是那种外向类型，许多东西我都情愿自己一个人体会与经验，有时候会把自己解除在集体之外。还有我并不喜爱和别人沟通，也很难接受别人的看法，比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的.热忱，有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格，每一次的胜利都会给我带来巨大的动力，我喜爱超越四周的人。我虽然有时候做事丢三落四，但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜爱帮助四周的人，并不计较目前的得失，能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上，英勇面对，这是我的另一面性格写照。

二、专业分析

飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与限制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面，主要探讨的是各种航天飞行器，包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹的设计。培育具备较好数学、力学基础学问和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验实力，能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与探讨、结构强度分析与试验，并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和探讨人员。

三、专业培育要求和就业方向

(1)、就业方向：

毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面的设计与科研、教学工作，从事航天器、火箭、导弹等的设计、试验、探讨、运行维护等工作，还可从事航空和其他国民经济部门的技术和管理工作。

(2)、专业培育要求：

1.驾驭飞行器设计的基本理论、基本学问;

2驾驭飞行器结构设计的分析方法;

3.具有飞行器设计的基本实力;

4.熟识航空航天飞行器设计的方针、政策和法规;

5.熟识航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法，具有肯定的科学探讨的实际工作实力。

四、职业生涯规划的必要性

我所读的专业虽然是我们学校的强项专业，但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差的，然而我的“野心”肯定可以折服我在这里的每一天，我所做的每一件事，既然我变更不了现实，我也不要现实变更我自己，我要自己变更自己。让我的一生都是奋斗的一生。高校生对将来应当有一个规划。在我这始终都树立着这样的就业关：谋生，不应当是心为形役;更志向主义应当是收获华蜜，相互成全，值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘，学习和实力是两张永久的通行证，但在学历和实力相差无几的状况下，特性品质优秀才能被主考官看重。诚恳，感恩，勤奋，自信是做人最至少的准则。

高校生职业规划篇6

高校生职业生涯规划书我是一个的以爱好为导向的人，对我来说做一个自己不喜爱的工作是最苦痛的。那如何找到最适合自己的，同时对此有深厚爱好的工作呢?这一切的怀疑将我引到了职业规划的面前。对于将来的就业问题，应当有醒悟的头脑，明确的思路，正确的定位!作为一名生物技术专业的学生，要时刻明白本专业的优势和不足，以及该专业的就业前景,以便将来更好的就业!

作为一名高校生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。面对将来，我们应当做些什么，应当怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。我们不应当把高校当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，堕落。我们应当做的，是理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事，不管将来的人生旅途多么艰难和危急，都应当英勇地面对。信任只要我们做好充分的打算，充溢十足的信念，任何困难都难不倒坚毅的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。一个不能靠自己的实力变更命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运驾驭在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我坚信“天生我材必有用，直挂云帆济沧海!”

下面我就以自身为例，做一个简洁的职业生涯规划。

一、自我分析

评价自我应当本着一种客观而又主动地原则和看法。

我是一个当代本科生在读生，是父母眼里的珍宝，是家里最大的希望!我喜爱运动，特殊是打羽毛球，平常我与人友好相处人缘较好，喜爱创新，动手实力较强。做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心。从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为，在熟识的人面前，我表现的比较活泼，自由自在，行动自如，对自己的观点和看法都会有清楚地表述，对事物的看法有自己独特的见解。而在生疏人面前，我便有些拘束，话语也少了许多，发表自己的看法或见解时比较惊慌且不全面，所以给人一种害怕的印象。我曾经试图变更自己的这种状况，。但是效果甚微。我平常喜爱看一些文学，书法方面的书籍。我认为文学，艺术可以使人“澹泊明志，安静致远”，使人寻得精神的家园!

每个人都有自己的爱好，对于我而言，同样对许多事物有着深化探讨的意向，只不过限于目前的条件，不能实现罢了。涉身科研便是我从小的幻想，我知道，科研是一项困难而又要赖得住孤独的事业。假如自身没有充分的心理打算，没有相应的实力，那将是令人头痛不已的事情，自身的压力也会很大。科研是一条漫长而又乏味的道路，须要有足够的信念

和耐性去面对。都说时间可以冲淡一切，随着年龄的增长，经验了很多的人生波折，便会对自己的人生志向有更加深刻的理解和相识。

每个人都有自己的人生观、价值观和世界观，“三观”的不同，从很大程度上反映出一个人的职业志向和道德素养，同时也可大致推断出一个人的将来发展和人生价值。所以，我们在相识和改造世界的过程中，肯定要树立正确的思想，学习正确的理论，只有这样，我们的综合素养方能有一个层次的提高，有一个质的变更。作为一名学生，我认为，自己应当在追求的同时，应当主动地奉献自我，这并不是在吹嘘自己多么的宏大，而是对自己良心的拷问，对自己人生的考验。假如说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师毕生追求的职业道德，而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。

每个人都有自己的实力，同样，实力的大小确定着一个人将来事业和成就的大小，确定着一个人胜利的机遇大小。综合自身条件而言，我是一个实力平平的人，好在实力不是先天确定而是靠后天培育的，所以，现在的我正在主动的提高的各方面实力，以期能够更好地将自己完备的一面呈现给大家。

二、人际关系

人与人之间的关系,是一个永恒的话题。挚友,在每个人的一生中都至关重要.挚友,恒久是我最大的财宝之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是苦痛时抹去泪水的一缕春风。我是一个有富有怜悯心，做事原则性强，敬重值得敬重的人;不喜爱献媚取宠，性特别向而且友善，有肯定的耐性，乐于助人，有竞争力，恳切对人。沟通是具有互动性，无论是家人，挚友，还是在校的老师。从小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大，从只会嗷嗷待哺到现在离开父母到外求学，在老师孜孜不倦的教育和培育下成长，从手把手学我算一加一到现在学会独立看书，思索问题;总之，亲情，友情和师生情将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力!

三、环境分析

1家庭环境分析

家中经济状况一般，家人健康。父亲母亲都要在地里干活，我是家中最大的经济负担。，也是最大的希望!家中最大愿望是我能成为一个有用的人，用自己的双手打造自己的一片天空。从小父亲的为人影响了我，他教会我如何脚踏实地，用拼搏和奋斗赢得自己的人生.

2学校环境分析

我校的总体就业状况为：总就业率还可以，近年学校各专业的毕业生就业状况都在稳步前进。专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高，专业不对口的较多。

3社会环境分析

我国自19xx年高校扩招至今，高校生就业已经成为全社会关注的问题。20xx年，114万;20xx年，145万;20xx年，212万;20xx年，280万;20xx年，338万;20xx年，413万……这是一组来自教化部且不断攀升的高校毕业生数字。然而，与之相对的是，就业率连年持续下滑，20xx年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%，20xx年底全国高校毕业生就业率达到80%，20xx年就业率降为75%、20xx年73%、20xx年72.6%。这两组数字特别直观地告知人们：高校生就业形势目前很严峻，且在今后若干年将会持续严峻。

四、专业概述

我学的专业是培育具备生物科学的基本理论、基本学问和较强的试验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学探讨、教学工作及管理工作的生物科学高级特地人才。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本学问，受到基础探讨和应用基础探讨方面的科学思维和科学试验训练，具有较好的科学素养及肯定的教学、科研实力。主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业试验：动物生物学试验、植物生物学试验、微生物学试验、细胞生物学试验、遗传学试验、生物化学试验、分子生物学试验等。.实践：包括野外实习、毕业论文等，一般约10周～20周。

就业前景：此专业培育的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、高校生物学老师、高校环境学老师、高校健康专业老师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21世纪是生物技术的世纪，从事生物技术探讨与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上，该专业从20世纪末已起先预热，21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业，但随后它将以令人惊异的速度火热起来，并将占据科研前沿的位置。

前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各高校相继调整政策，聘请的老师至少要探讨生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位，并且工作多年。假如真的从事以上与生物相关的工作，农林牧渔的管理者薪水大约20xx～3000，高校老师大约在3000～4000，学者基本薪水在4000～6000(此外，还包括科研费用，国家相关补贴等，要依据探讨项目确定)。

五、就业方向与职业目标的差距

学该专业的学生，大部分选择出国，因为，发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们供应了令人感爱好的工作。那些不仅仅只驾驭生物学基础学问的人有很好的工作机会。在过去几年中，发达国家对生物学毕业生的需求出现增长，失业人数下降了。也许60%从事教化工作，担当教授、副教授、讲师或助教，只有20%的人就业于大中型企业。但是许多状况说明，这个比例将要发生改变：一方面是自然科学领域新创办的企业增加了，例如从高校校办企业拆分出来的企业或像“生物区”那样的倡议团体，另一方面是公立高校、科研组织和政府囊中羞怯。这个现象将使以后有更多的生物学学生在私人经济界找工作。尽管人们赐予厚望，但到目前为止生物技术领域就业市场还没有旺盛起来。以德国为例，在17个所谓的生物区中有450个年轻的生物技术企业，它们主要雇用分子生物科学者从事探讨、关照和招徕顾客以及兜售产品。在这里人们不再是仅仅须要具备专业技术学问，而且也日益须要企业化的思维和对公共关系工作的敏锐感觉，就像工业界的探讨也是这样。惋惜至今为止高校的学业还没有传授一些技能，探讨所、企业、高校以及科研单位准备从象牙塔中走出来。它们也必需这么做，因为不这样，再过几年整个领域就会被美国所统治。这就是说，只有那些就连公众也认为特别重要的科研机构才能得到探讨经费。没有出国的学长们，或者努力学习，争取考上名校探讨生，或者就业，虽然从事于本专业不对口的职业。

六、我的近期职业目标

我依据自己的状况，我觉得要考研，进入一所好高校接着深造

20xx--20xx年高校四年完成任务：

1大一学好基层专业课，主动参与学校各类社团和活动，扩大人际关系网，熬炼自己的为人处事的实力。

2大二学期末做到综合素养有较大提高，获得英语四级证书，获得相关辅修专业证书，培育多方面的实力。

3大三要做好足够的择业打算，获得职业资格证书，通过职业技能鉴定;各方面实力有较大提高，具体了解往年的求职状况以及社会的需求状况。

4大四主要是主动备考，争取进入一所好高校接着深造并获得学士学位

七、为实现职业目标的现阶段打算

一个创业者须要综合的学问，而高校恰好供应了这样一个平台，

为了将来发展的须要，在注意专业学问学习的同时，还增加社会学实力。但我在理论联系事实上很欠缺，以后会多多向老师们虚心请教。综合实力的培育显得尤其重要。为了提高自己的各方面实力，我担当了各种职务。这些工作让我的思维实力、组织实力、策划实力与写做实力都得到了肯定的提高。提前积累社会实践阅历特别必要。围绕自己的职业目标，我在自律部工作，工作实力还得熬炼和提升!努力改正自己性格中不擅长限制心情与倾听，过于莽撞的缺陷，形成一种主动上进而平和的心态，建立起更广泛的人际关系网。体能熬炼不能松懈。我的体质不是很好，必需要加强熬炼，但我总是不能坚持。

八、总结

从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经验了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：①职业打算期：职业打算期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、学问、技能的打算以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份志向职业的愿望与要求，打算充分的就能够很快地找到自己志向的职业，顺当地进入职业角色;②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人选择职业的过程，也是社会选择劳动者的过程，只有个人与社会胜利结合、相互认可，职业选择才会胜利。

③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动实力处于最旺盛时期，是创建业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展快速、人才流淌加快的今日，就业单位与职业岗位发生改变是很正常的。⑤职业结束期：由于年龄或身体状况缘由，渐渐减弱职业活动实力与职业爱好，从而结束职业生涯。

高校毕业生职业生涯规划的侧重点在职业打算、职业选择、职业适应三个阶段。高校生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的打算，还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。

九、行动安排

作为一名高校生，在缺乏理论学问和社会实践的状况下，我想自己的志向和现实差距甚远。为了能够顺当实现自己的志向，我应当在将来的高校生中，在努力学习好专业学问的前提下，有目的，有针对性地看一些与科研有关的书籍，以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和相识。同时，要做一个德智体美劳全面发展的高校生，不断地提高自己的综合素养。

高校生职业规划篇7

摘要：每个人的人生起先都是一张白纸，你是想平淡无奇、无所作为的走完这短短几十个春秋，还是想活得绚丽多彩、让全天下的人尽可能的知道你的存在，让历史登记你来过，你没有辜负生命。这要看你是怎样谱写、怎样去描绘自己的人生。我不须要成为比尔·盖茨之类的风云人物。看看现在的高校生毕业以后的境况，当年的“天之骄子‘’已经不复存在，社会上又多了一种弱势群体而已。我们怀揣高校录用通知书、带着向往、带着憧憬来到某某城市的火车站，接受学校派出的学长们的热忱接待。坐着学校的校车，听着学长们、老师们灌输给我们的学校骄傲感。可是我们得想想四年以后，会是这个样子：学校会毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途，你细心设计的简历会被用人单位一次又一次地退回来，或者你就业了，可是你得到的工资还不如一个工地上的民工。大部分的高校生都无法摆脱这样的平凡的模式：毕业时找一份满足的工作，然后挤着公交车上下班，接着期盼老板给自己升职、加薪，最终，在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的模式，我所能够做的，就是通过职业生涯规划，让自己在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。

关键字：规划职业高校生创建人生

内容：

一、自我认知

姓名：唐永国年龄：20专业：工业设计学号：20225553规划年限：4年

我性格活泼开朗，却又喜爱宁静的环境，因为宁静的环境可以让我用心的做自己想做的事。既喜爱艺术、旅游等休闲放松类的活动，又对谁都可能是下一个神话的商界充溢激情。我活着的目的很简洁，不辜负生命。没有庸庸碌碌的过一生叫不辜负生命，能够让自己以及家人有一个好的生活环境叫不辜负生命，能够做自己想做的事情叫不辜负生命，能够尽可能的体现自己的价值叫不辜负生命。综合自己跟挚友们的看法，现对自己的优劣条件以及四周环境做如下客观评价：

优势：吃苦耐劳实力还可以，能够仔细对待各种问题，有长远的目标跟准备，能够严格律己，高校给我供应了一个接受良好教化的、丰富自己各方面学问的平台。

劣势：反应实力差，思维逻辑不强，有时候急功近利，对社会的了解不足，接触社会熬炼的机会很少。

个人家庭因素：来自农村单亲家庭，各方面压力不小，同时也是动力，更是熬炼自己独立自强的机会。

学习环境因素：在一全部着百年历史、跨三个世纪的工科高校里学习一个工科类的专业，学校有优势的相近学科较多，比如机械设计制造及其自动化、材料成型及限制工程、工业设计过程装备与限制工程、车辆工程、机械工程及自动化、机械电子工程、汽车服务工程、建筑设计等等。工业设计原来就是一个综合性极强的学科，必需跟其他各学科之间互补。图书馆内图书资源丰富，图书馆外优秀校友资源云集。加之学长们的热心帮助与专业老师们的辛勤栽培。不过不得不承认的是在工科高校里的一大不足是人文环境的缺失。

二、职业世界相识

每一个高校生毕业以后都有三条路可以选择：仕途，学术，商界。

中国人的官本位意识让一些’“入世为官‘’的人风光无限，而好多人做官的动机不纯让他们如履薄冰。做官必需具备四项基本功：首先应当具备肯定的办事实力。其次，走仕途这条路须要具备比较开朗、外向的性格。第三，为官之人必需有肯定的城府。最终，政客应当具有审时度势的实力，要能够察言观色、见微知著，否则在官场上唯恐很简单做出一些不适当的推断。

学术之路孤独并欢乐着，目前选择学术之路的高校生主要有如下几种类型：第一种是因为喜爱学术探讨，并能够享受学术本身必定带来的孤独乃至清贫；其次种是因为高校老师有着比较稳定的收入和较高的社会地位，希望通过在学校任教获得一个目前看来还摔不破的饭碗；第三种是因为以其自身条件比较难在校内之内谋求一个满足的工作，只好退而求其次，选择接着呆在象牙塔里。商界，一切皆有可能。现在，经济地位确定发言权。一个以经济为中心的的社会便意味着在整个社会结构中，商界相当于政界而言是第一位而不是其次位的。假如决心在商界寻求发展，你不要考虑你是不适合，你要考虑的只是：我如何才能成为一个优秀的商人？要成为一个商场精英，我还须要在哪些方面的努力？世界上或许真的有商业天才，但是肯定没有天生不适合从事商业的人。商场不忌讳任何神话，只要你给自己这样的机会，并且朝着目标不断的努力，信任你完全可以成为下一个传奇。

高校生职业规划篇8

自我分析：

1.自己爱好爱好大盘点：

喜爱闲聊、听音乐、看电影，喜爱能让自己静下心来的工作环境，我喜爱规划自己的生活。不喜爱机械性重复的工作，也不喜爱没有安排没有收获的忙乱，不喜爱应酬和刻意的事情。最喜爱的名句：只要笑一笑，没有什么事情过不了

2.自己优势盘点：

工作投入，勇于担当责任，具备高尚的职业道德;做事贯彻始终，细心，精确无误，讲求秩序与和谐;工作任劳任怨，务实，有良好的耐性;工作中，温柔，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同事;

3.自己劣势盘点：

很难全面视察问题，以及很难有精确的预见性;过于当心，简单劳累过度;不太懂得支配消遣和放松来缓解压力;不擅长用特别规思路思索问题，逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平须要提高;乐于奉献，甘愿做幕后人物。

4.自己的优点盘点：

平易近人，有亲和力;有剧烈的责任感;耐性且细心，主动上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想，能仔细倾听别人的心事;做事细致仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。

5.自己缺点盘点：

性格内向，交际实力较差，不擅长与别人沟通，表达实力较差;过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派;缺乏自信念和冒险精神，主动主动性不够;在新的环境中感到不自由;心理素养差，不能够应对多种突发事务;不擅长与他人合作，对事情的了解不够深化，较依靠同伴;创新精神有待加强;留意力简单游移，缺乏足够的耐性

所谓江山易改，本性难移。有时多愁善感，没有成大器的气质和特性，且胆怯 别人在背后评论自己。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。

2、学习实力：

优势：刻苦，主动进取，乐观向上。

弱势：工作、学习有些保守，学习速度较慢;口头表达实力差;创新实力有待提高。

3、工作看法：对工作执着上进的程度

优势：做事仔细、踏实，待人真诚，生活看法主动，擅长发觉事物和环境主动的一面，优势因素;精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强，工作和生活井然有序，有责任心、爱心，并且喜爱工作;心思细腻，考虑问题比较细致、周到，做事时不拖拉，能够大张旗鼓。

弱势：竞争意识不强，冒险精神不够，对环境资源的利用不够主动，也就是快速适应环境的实力不够;作确定的时候简单迟疑不决。工作中过于讲究完备，有时因急于迎接新挑战，在打算不够充分的状况下起先工作;过于重视别人对自己提出的看法。

期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够发挥自己的责任感、自主性，而且能够以自我监督的形式使工作安排顺当进行。期望工作的内容是能够赐予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有主动的道德观念和社会服务意识。

4、与人交往实力：

优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、亲善、平易近人

弱势：对应酬不感爱好。

自我小结：

我的职业倾向属于社会型(S)，人格特征：主要是乐于助人、有责任心、热忱、开朗、友好、和善、易于合作。

MBTI职业性格类型测试我的性格类型倾向是ISTJ(内向触觉思索推断)

字母对应维度倾向

(E)外向(I)内向

(N)直觉(S)触觉

(F)情感(T)思索

(J)推断(P)知觉

我的职业特征：

我的性格属于职场模范类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、宁静、谨慎，依靠现实和实在的眼光视察相识世界，关注细微环节，以人为本，乐于奉献，有怜悯心，关切别人的感受，喜爱在有规则、秩序的方式下生活。

高校生职业规划篇9

千里之行，始于足下。人生之路，首先要有幻想，才能迈开自己坚决的一步，去达成自己的志向!

孩提时代，就曾幻想自己要成为一个有用之人，不要求自己做个顶天立地，垂名青史的杰出之人，或许做个的平凡人就罢了。我不是天才，但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中的个体，都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己，要记住，每个人一生都有他自己的使命。

我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者，电气工程师?还是做一个职业老师，与教化事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业，关键是要靠自己的努力和拼搏。

经过许久的斟酌，思想上的挣扎，后最终把自己的志向确定下来。我曾问自己，我自己的爱好在哪方面?是物理啊，这是从小就令我如痴如醉的学科，是物理给了我人生前进的动力，它伴我度过了懵懂的中学时代。而今，我对它的爱好更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系，但我还是会保持着对物理的钟爱，对他的热忱，以及对美的追求。我确定自己的实力，但却有时也会遭到自己的怀疑，极度的自信也是极度的不自信，内心的混乱，迷茫，常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才，我始终信任，只要对自己确定得当，便是对自己的激励。

尽管做基础物理探讨的人并不是能够得到很高的收入，甚至做不好探讨还可能不足于养家糊口，也就是说，这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚许多的钱，成为一个所谓的富人。但我始终信任，“钱乃身外之物，不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意，一心追随自己的学术，就必能作出一番业绩。为了自己的爱好，或者讲是自己的志向，就不得不放弃这些物质追求，而是去追求自己的爱好，自己的爱好，达成自己的志向。于是乎，终目标锁定，心愿已决，我要去做理论物理基础探讨工作，踏踏实实做学问，这便是我的志向所在!

自我分析

爱好爱好：听音乐，看书，上网。羽毛球，喜爱骑着车到处乱逛。

仰慕的人：莱布尼茨，麦克斯韦，爱因斯坦，海森堡，薛定谔。

优点：做事仔细，踏实，能吃苦。爱思索，有毅力。

缺点：过于固执，不太爱说话，有时较马虎的。

大体上来说，自己的优点还是蛮多的，有些可能会让我受益终生，助我走向胜利。但自身内在的缺点也不能忽视，他可能是你胜利路上的绊脚石，所以，我要尽量克服自己的缺点，发扬自己的优点，张扬自己的特性。再者，一个人既有优点，也有缺点，他才是一个有血有肉的人，才是一个真正的——人。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分得。我想，只要下定决心，做自己喜爱的事，并且加之于勤奋，用汗水和勤劳锻造志向，后就肯定会有好的结果。

正确地评判自己，中肯一点，这才是的自我分析，自我相识。

学习安排

本科阶段(XX~XX)

主要任务是完成本科学业，把物理和数学学好，还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程设计。

一、自我认知

我是特性格中性的男生，心理素养比较好的，爱讲笑话，比较幽默，一起先相识我的人会认为我是个文雅的男生，一段时间下来后他们的看法会完全变更，都说我是个表面看上去文雅，其实爱疯，直爽，又带有一丝傲慢，讲话做事直来直去，想到什么做什么，不在大脑里多做思索，做事很鲁莽的男生。优点：对于我自己认为正确的事，我会不惜一切代价去做，哪怕已经知道那是难以完成的事，我也会去尝试，这也促使了我要强，喜爱竞争，对人对事，不管是挚友还是敌人，只要是对手，我都会公允竞争，我认为或许是缺少对情感的表达，不选择竞争就是弃权，所以我认为自己是理性高于感性。缺点：由于土生土长于农村，赐予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的实力解决，不喜爱求助别人。这会让我失去许多和别人合作的机会，但自己却还是比较喜爱团队合作。觉得对事情只有三分钟热度，渴望接触新的东西，有足够的耐性。中学时代，挚友都说我性格蛮好的，不会生气，感觉也好欺压，抗压实力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过许多事，树立了人生的原则。但是，还是觉得与社会的沟通，看的东西还是很少，缺少社会阅历，实力还很欠缺。

我的职业爱好，做一名耐性，热忱，活力四射的物理老师，我的职业价值观要做一个的物理老师，就要深化到学生中去，把我所学的物理学问毫无保留的地传授给他们。让学生乐学，爱学。因为，看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜爱校内生活，校内里恒久是那么生气勃勃，恒久充溢丰富多彩的东西，恒久那么活力;我认为在校内里，可以让我更酷爱生活，让我更酷爱生命，让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。

职业认知

社会的整体就业趋势：高校生就业市场是在社会主义市场经济体制下，在国家宏观政策的调控下，运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场，现如今高校生市场已经渐具雏形，现在的社会整体就业趋势较严峻，供求形势发生了较大的改变，由于高校扩招，毕业生人数在短期内迅猛增加，而社会的有效需求在短期内却增加有限，再者无形市场将在高校生就业中发