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文档简介
二年级(上)•SJ
第1单元综合检测卷
时间:40分钟满分:100分
u|r>题号一二三四五总分
得分_________________
一、填空题。(每空1分,共22分)
1.晴、阴、雨、雪、雾等都是描述的情况。
2.天晴时,松果会。
3.一年有四个季节,分别是、、
4.符号-表示,表示o
5.春天来临时,大雁排着人字形,向飞去,冬天来临
量时,大雁朝飞。
6.天气变化对动植物都有,如晴天时,会张
开,下雨前,蚂蚁会,下雨后,爬出来了。
7.我们在晴天观察花的颜色时有点,在雨天花的颜色
有点C
第
卦8.夏天,温度,气候__我们要注意防—冬
天温度,气候,我们要注意
二、判断题。(对的画“J”,错的画“X”)(每题3分,共24分)
1.预报天气是气象工作者的事情,与我们无关。()
2.二十四节气中“处暑”在秋季。()
3.下雨了是在描述天气状况。()
4.下雨天和下雪天都属于恶劣天气。()
5.下雨前,蜜蜂飞得低。()
6.天气几乎每天都在影响着我们的生活。()
7.天气炎热,温度在30℃左右的天气是春季。()
8.雨水、惊蛰属于二十四节气中的春季。()
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共27分)
1.符号令表示()o
//
A.小雨B.中雨C.大雨
2.下面()活动是人们在春天做的。
A.植树B.割麦子C.堆雪人
3.当空气中的水分增多时,盐常常会变()0
A.潮湿B.干燥C.白
4.下列符号中,表不多云的是()0
A-^Y6c.
5.在大雨前,生物都会有一些异常反应,如()。
A.燕子低飞B.树梢垂下头C.蜜蜂采蜜
6.台风、霾、暴雨等都属于()o
A.恶劣天气B.正常天气C.美好天气
7.“烈日炎炎”描述的季节是()o
A.春季B.秋季C.夏季
8.二十四节气中的“白露”在()o
A.夏季B.秋季C.冬季
9.()在冬天开放。
A.荷花B.梅花C.桃花
四、连线题。(10分)
将下列天气符号与其对应的天气现象进行连线。
个必令三会
多云小雨雷阵雨中雪
五、简答题。(17分)
1.记录晴天的天气符号是什么?请画出来。(5分)
2.举例说明一年四季中,人们都有哪些不同的活动。(6分)
3.写出两条能预报天气的生活谚语。(6分)
二年级(上)•SJ
第2单元综合检测卷
时间:40分钟满分:100分
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.当我们看到月亮圆圆的像月饼时,一般是农历O
2.发明之前,古人遥望月亮,想象着那里的o
然3.不但给我们带来了光和热,人们还利用它来
以及制作.一热水器。
4.写出两个描写星星的词语:、。
5.我们观察月亮时,要记录观察,观察月亮所在的
懿,以及当时的天气等。
界---------
6.月亮的形状有、、等。
7.关于月亮,有嫦娥奔月的故事,有月亮女
神的传说。
8.我们观察星星最好的地方是,最好的天气是,
妻
价最好的时间是O
9.、、都属于天空中的天体,与我们
的生活息息相关。
10.晴天的白天看不到星星的原因是O
二、判断题。(对的画“J”,错的画“X”)(每题3分,共30分)
1.常见的太阳能装置有太阳能灶、太阳能热水器等。()
2.太阳一般出现在晴天。()
3.傍晚,面对太阳,你的前面是西方。()
4.我们可以用显微镜来观察月亮。()
5.关于月亮有许多神话故事和传说。()
6.晚上,在城市观察星星效果最好。()
7.太阳带给我们的最重要的礼物是光和热。()
8.我们在白天也能看到星星。()
9.太阳是东升西落,月亮也是东升西落。()
10.所有的星星都是发光发热的。()
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共24分)
1.制作太阳能热水器的材料颜色是()0
A.全部涂黑
B.全部涂白
C.吸热部分涂黑,反射部分涂白。
2.我们在()能够看到满天繁星。
A.城市B.旷野C.广场上
3.早晨,面对太阳,你的()是东方。
A.后面B.前面C.左边
4.满月到下一次满月的时间大约是()。
A.一个月B.半个月C.一周
5.下面说法正确的是()。
A.月亮、太阳、星星,一般在晴天才可以观察到
B.我们用望远镜可以观察太阳和星星
C.古罗马有月亮女神的传说
6.第一个登上月球的宇航员是()。
A.杨利伟B.阿姆斯特朗C.阿尔德林
7.“满天繁星”是描写()的词语。
A.星星B.月亮C.太阳
8.伽利略是用()观察月亮的。
A.望远镜B.放大镜C.手电筒
四、简答题。(15分)
1.简单描述一下秋天的天气。(4分)
2.观察月亮最好的工具是什么?(5分)
3.早晨,面对太阳,前面、后面、左边、右边各是什么方向?(6分)
五、思维拓展。(猜谜语)(8分)
明又明,亮又亮,
一团火球挂天上。
谜底是:________
青石板上钉银钉,
数来数去数不清。
谜底是:________
二年级(上)•SJ
第3单元综合检测卷
时间:40分钟满分:100分
曲题号一二三四总分
平得分__________
一、填空题。(每空1分,共28分)
1.打开抽屉需要向外,关上抽屉需要向里O
2.推和拉是常见的方法。关教室门用的是,
号拉架子车用的是O
3.推动物体所用的力叫,拉动物体所用的力叫
4.我们玩变脸游戏时,主要是用在自己的,
罪通过捏、压等各种动作,来改变的形状。
累
5.通过挂钩码,通过吸水和压缩,
通过拉长或缩短,通过吹大等形状都会发生改变。
6.在一定限度内,橡皮筋挂的钩码越,它就被拉得
O
都7.我们用力推动静止的滑板车,可以使它,减少
,直到没有,滑板车就会慢慢O
8.在生活中,、、等都是人们通
过对物体来改变它们形状的现象。
9.通过实验我们知道,让速度快的小车停下来,用力,
让质量大的小车停下来时用力,所以重型卡车不能
超载,行车速度不能太,防止刹车时停不下来。
10.推力和拉力是有和的。
二、判断题。(对的画“J”,错的画“X”)(每题3分,共24分)
1.拔河用的是拉力。()
2.拉力一定比推力小。()
3.拉力和推力都是对物体作用的两种力。()
4.使物体动起来可以用力,使物体停下来可以不用力。()
5.在一定限度内,橡皮筋挂的钩码越多,橡皮筋就会被拉得越长。
()
6.改变物体形状的方法有多种。()
7.我们减少推力直至无,可以使滑板车慢慢停下来。()
8.只有通过推和拉才能改变物体的形状。()
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共24分)
1.放风筝时,人对风筝施的力是()。
A.推力B.拉力C.压力
2.下列用到推力的是()。
A.拉皮箱B.关抽屉C.拔河
3.我们通过(),可以使滑板车慢慢停下来。
A.逐渐减少推力B.逐渐增大推力C.逐渐增大拉力
4.玩()游戏可以改变脸部的形状。
A.捉迷藏B.变脸C.荡秋千
5.下面()的方法不能改变物体的形状。
A.用力拉伸B.用力弯曲C.放在盒子里
6.下列对物体用到拉力的是()o
A.拔河B.推箱子C.关抽屉
7.长江七号运载火箭的起飞推力约为()。
A.7200千牛B.1020千牛C.5920千牛
8.让玩具小汽车跑得慢一些,可以在它身上()。
A.放重物B.加大推力C.两者都可以
四、简答题。(每题6分,共24分)
1.举例说明生活中的推力和拉力。(分别举两例)
2.做什么游戏可以改变我们的脸部表情?
3.我们要想改变气球的形状,可以对气球采取什么方法?
4.让运动的玩具小汽车停下来,你采取的方法是什么?
二年级(上)•SJ
第4单元综合检测卷
时间:40分钟满分:100分
题号一二三四总分
得分
一、填空题。(每空1分,共25分)
1.用手电筒竖着照射桌面,会出现一个O
2.是看见物体的重要条件之一。
莪3.我们发现用手电筒照射在白墙上,光斑越,亮度越
暗;光斑越,亮度越亮。
4.我们学习时,光线要一些,晚上睡觉时,光线要
——止匕
—IO
照5.我们知道物体的透明程度可以分为
6.透明的物体有、半透明的物体有一
_、;不透明的物体有、O
7.舞台上,随着各种颜色灯光的不断,演员的裙子的
整
卦会发生各种各样的变化。
8.在过强或的光线下看东西都会伤害,
例如,不要长时间在一看手机等,因此我们要学会
9.要给地震中被救出来的伤者眼睛。
10.我们给英语书.红膜卡片后,书上的英文字母会变
成,我们还可以利用学习英语单词。
二、判断题。(对的画“J”,错的画“X”)(每题3分,共24分)
1.卫生间的门应选择透明玻璃。()
2.登山运动员登雪山时要戴雪镜。()
3.如果在室外,我们可以选择在昏暗处看书。()
4.纸鞋盒是不透明物体。()
5.我们看电影时光线要亮一些。()
6.透过红色玻璃纸看一张白纸,会发现白纸变成了红色。
()
7.给手电筒蒙上绿色玻璃纸,照在白衣娃娃身上,白衣娃娃会
变成红色。()
8.在过强或过暗的光线下看书,都会伤害
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