八年级语文-台阶PT教学课件_第1页
八年级语文-台阶PT教学课件_第2页
八年级语文-台阶PT教学课件_第3页
八年级语文-台阶PT教学课件_第4页
八年级语文-台阶PT教学课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

李森祥台阶学习目标:

读懂父亲读懂作者读出自己

凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()筹()划黏()撬()尴尬()过瘾()唿()嗒熬()住憋()住门槛()

āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡān’gàyǐnhūáo biēkǎn字词检测:

速读课文,用简洁的语言概述课文的内容。

父亲觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋高台阶的新屋,于是终年幸劳,准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶的新屋。★为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?

为什么父亲要建高台阶新屋?捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低地位低台阶高:受人尊重父亲:人老体衰父亲做了哪些事情?

造新屋的过程写的简略,可造台阶反而很详细,这是为什麽?

详略是由中心而定的。题目是“台阶”,高台阶是父亲的目标和追求。所以主体工程可以略写,造台阶要详写。读懂人物

细读课文,思考:

我从文中————可以看出,父亲是个————的人。

敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强任凭把脊背压弯——《台阶》中的父亲:请以“为了台阶,父亲付出了————”的句式写几句话。为了台阶,父亲付出了岁月为了台阶,父亲付出了青春为了台阶,父亲付出了健康读懂作者

作者对父亲寄予了怎样的思想情感?

作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。

比较《背影》和《台阶》在立意和选材上的异同之处。同:都是抓住生活中的细节,以小见大。都是描写一个平凡而朴实的父亲异:《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。围绕“台阶”命题立意,组织材料,建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。比较《背影》和《台阶》在立意和选材上的异同之处。《台阶》写作特色1.以“台阶”为线索,组织情节.2.“父亲”形象生动,个性鲜明.3.语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论