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文档简介

安徽省宣城市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,根据拼音写词语。

(1)站在长城上,耳边仿佛传来cuī()人chūzhēng(

)的号角声,那些yīngxióngháojié(

)横刀立马,zuìwò

()沙场的身影一一出现在眼前。

(2)元旦联欢会páiliàn(

)时,wǒliǎ(

)不认真,结果表演záguō(

)了。面对大家的xùnchì(

),我恨不得找个缝xì()钻进去。2).根据课文内容完成填空。

(1)书山有路勤为径,______。

(2)生于忧患而______。

(3)______,只留清气满乾坤。

(4)胤恭勤不倦,这句话中“恭勤”的意思______

(5)茅檐低小,______。醉里吴音相媚好,______

(6)诗是______的自然流露,它源于宁静中回忆起来的______

(7)这学期,我们认识了用胸口堵住敌人枪口的英雄______;还认识了面对轮船即将沉没之际,沉着冷静指挥乘客和船员有序脱险的______3).根据提示把句子补充完整。

同学们yīnqiè(

)qīdài(

)着读书活动开幕,大家都很xīnɡfèn(

)。出乎yùliào(

)的是活动延期了,大家对此疑惑不解。老师yánsù(

)地告诉我们,这是学校做出的shènzhònɡ(

)决定。4).补充词语,完成练习。无_____为力_____

_____如也惊_____动_____车水_____

_____依_____傍_____临危不_____选择正确的词语填空。

(1)春节期间,马路上_________,一派热闹景象。

(2)那声音_________,气壮山河。5).看拼音,写生字。

(1)监控拍下三名jié(

)匪手段bèn(

)拙,笑料百出。

(2)湖边立着一个shuò(

)大的提示pái(

):jìn(

)止游泳,违者严chěng(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一组是(

A.纳(nèi)凉

柔(róu)和

模(mú)糊B.庭(tíng)院

仿佛(fó)

怀(hái)抱C.船舱(cāng)

坠(zhuì)落

微(wēi)笑2).下列加点词语在前后句子中意思相同的一项是(

)A.大家要把拍摄的照片放到电脑文件夹里。/章章把一个文件夹递给老师。B.植物的世界是我们探秘地球的一个窗口。/这个窗口很适合看风景。C.我真想去潜水看看大海里的秘密。/你别在微信群里潜水啦!D.实践小组的桌面上堆满了资料本。/章章的桌面是擦得最干净的。3).依次填入横线上的词语,最恰当的一项是

(1)这次,全班的习作文通字顺,老师很______。

(2)______的月光照在妈妈的身上,妈妈看起来美极了。

(3)科学______着人类的精神文化生活和物质生活。

(4)科学家______了蝙蝠在夜间飞行的秘密。A.满意

柔软

改变

发明B.满意

柔和

改变

发现C.满足

柔和

改观

发明D.满足

柔软

改观

发现4、句子训练(每题10分共1题)1).演讲结束,晨晨获得了一等奖,他喜出望外。请你仿照下面例句,用动作描写体现他的心情。

例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

喜出望外——____________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,再选择合适的词语填在横线上。

泼冷水

占据有利地位,处于优势。

绊脚石

比喻败别人的兴头,打击别人的热情。

占上风

比喻阻碍前进的人或者事物。

(1)不要让粗心大意成为你成功路上的

(2)对于学习上积极努力的同学我们要多鼓励,不能给他们

(3)这场足球比赛,甲队明显

。2).快乐搭配。(读一读,连一连)

屋子

孤苦伶仃

脸颊

寒冷潮湿

牙齿

金黄色

老人

闪耀的

树叶

脱落

星星

凹陷6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊!那是三年级(4)班的王红。

(

)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

(

)原来,她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。2).做个小诗人。

小刚的爸爸观看大潮之后写了一首诗,小刚觉得非常有意思,想读给大家听,可一不小心把前面三句弄乱了。请你帮小刚整理一下顺序吧。(填序号)

①潮头怒吼贯江面

②山崩地裂城墙现

③闷雷滚动出白线

_______

_______

_______,钱塘奇观天下传。7、判断题(每题5分共1题)1).写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“我”和爸爸去爬天都峰,遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。这是《爬天都峰》一文的起因。(

)

2.“我”急忙带着猎狗离开,小麻雀和老麻雀安全了。这是《麻雀》这篇文章的结果。(

)

3.“我”和老爷爷互相鼓励,终于爬上了天都峰。这是《爬天都峰》一文的结果。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏忆江南江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?1.解释词中加点的字

(1)谙:______。

(2)胜:_________

2.这首词的作者是_____代诗人________,我们还学过这位诗人写的___________,其中“_______,________”这两句给人留下了深刻的印象。

3.这首词的最后一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

_________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).童年生活丰富多彩,你有怎样的童年生活呢?请把童年中最难忘的事情写出来。

要求:(1)题目自拟;(2)写清楚事情的经过和当时的感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请阅读《老猫》,和小燕一起完成练习吧。老猫(节选)季羡林①虎子并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真是虎虎有虎气,因此起名叫“虎子”。②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过它一次,从此结仇。只要他到我家来隔着玻璃窗子,一见人影,向前进攻,爪牙并举,在家中走动,都要手持竹竿,否则寸步难行。有一次,一位老同志来看我,嘴里连声说着:“我身上有猫味,猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它,我们虎子不懂什么猫味,回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之,虎子无人不咬,只有我们家三个主人除外。③它还有温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家后的第三年,我又要了一只小猫,它浑身雪白,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人都很喜欢这只小猫,起名“咪咪”。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小、怕人,但是,不知道为什么,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿,把咪咪搂在怀里,给它喂奶。此时,虎子眯着眼睛,仿佛在享着天福。我在吃饭的时候,有时丢点儿鸡骨头、鱼刺,这等于猫们的山珍海味。但是,虎子却只蹲在旁边,瞅着咪咪吃,从来不同它争食。有时还“喵喵”上两声,好像是在说:“吃吧,孩子!安安静静地吃吧!”我们家人看到这样母女亲爱的情景,都由衷地感动,一致把虎子称作“义猫”。(有删改)1.小燕阅读这篇文章时遇到两个不理解的四字词语,请你帮小燕根据下列意思在文中找到相对应的四字词语。

(1)说话的语气和表情都很严厉。_________

(2)形容非常惊恐,脸色都变了。_________

2.季羡林爷爷是语言大师,让我们一起阅读选文,体会情感吧。

(1)阅读第①自然段,从文中提取关键词完成思维导图。(2)从以上思维导图中,我知道第①自然段主要写了

(3)阅读第②﹣③自然段,了解“虎子”的性格特点,完成如表。名称特点事例虎子暴烈如虎①“我”的外孙打过虎子,虎子见到他就攻击。②

温柔的一面

①虎子给咪咪喂奶。②

(4)小燕说:“通过上表,我发现了季爷爷是通过具体的事例表达了对‘虎子’的

之情。”11、信息匹配(每题5分共2题)1).为下面的播报稿选择正确的读音,将序号填在“横线”上。

(1)南、北高峰拥湖而立,构成一幅无框(①kuāng②kuàng)的巨幅水墨画。_____

(2)日落时分,“宝石流霞”的景致使多少文人墨客为此倾(①qīn②qīng)倒。_____

(3)那些由鹅卵(①luǎn②ruǎn)石铺成的小道,似乎在诉说着湘湖的故事。_____

(4)雪后初晴,人们宁(①níng②nìng)可冒着严寒,也要一睹雪西湖的美景。_____2).读一读,选择恰当的词语,将序号填在横线中。

①差之毫厘,谬以千里

②病从口入,祸从口出

③一言既出,驷马难追

④八仙过海,各显神通

⑤己所不欲,勿施于人

⑥比上不足,比下有余

A.叔叔经常告诫我们,做

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