安徽省六安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

安徽省六安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的一段话正确、工整美观地抄写在横格里。

那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚动过的铃声……

_____________________2、填空题（每题2分共5题）1）.5.读语段，根据拼音写汉字。“见龙在田，天下文明”。我们jí(

)将迎来农历甲辰龙年，龙是中华民族的图腾，象zhēng(

)智慧与吉祥。jù(

)说，它有着蛇的身qū(

)、鹿的角、羊的xū(

)、鹰的爪、鱼的麟，能飞、shàn(

)游，是一种可呼风huàn(

)雨的神shòu(

)。对每一个炎黄子孙来说，rèn(

)何动物都无法与龙的地位相比jiào(

)。我们常常自háo(

)地自称为“龙的传人”。新的一年，让我们zhènfèn(

)龙腾hǔyuè(

)的精神，为了心中的梦想，为了更加美好的明天拼bó(

)进取！2）.10.根据所学知识填空。（1）青史留名多俊杰。通过本学期的学习，我们认识了______________的王戎，_________的西门豹以及在少年时就立下伟大志向“______________”的周恩来。（2）处处留心皆学问。“原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长_______的地方，___________的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的_______。细丝跟新叶子样，也是_______的。这就是爬山虎的脚，”（《爬山虎的脚》）（3）家国情怀在心中。“生当作人杰，__________”表达为国建功立业的理想：“____________，不教胡马度阴山。”洋溢着爱国激情和民族自豪感；我平时还积累表达爱国之情的古诗句：“____________，____________。”3）.补写名句。

（1）己所不欲，___________。《论语·颜渊》

（2）___________，非一日之功。4）.在语境中看拼音写词语。

为确保身体jiàn

kāng_______安全，避免人员jù

jí_______引发病毒jiāo

chā_______感染，请大家外出活动时，一定要做好yù

fáng_______工作，戴好口罩，排队有zhì

xù_______，不yōng

jǐ_______。5）.根据丁丁搜集的图片，写出下列神话故事的名字。

_________

__________

_________

3、选择题（每题2分共3题）1）.明明读了这些书收获很大，想向同学们推荐一些科普读物，以下不适合的一项是（

）A．《灰尘的旅行》B．《青铜葵花》C．《看看我们的地球》D．《人类起源的演化过程》2）.下列句子中，介绍事物的方式与例句相同的一项是（

）

例句：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。B．纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。C．纳米是非常小的长度单位。D．大气层是保护地球的很重要的一件防晒衣。3）.下列句中画线词语的运用不正确的一项是（

）A．张玲劳动积极、乐于奉献，同学们经常夸她像一只领头羊。B．林坑古村依山傍水而建，被誉为“淹没于深山中的璞玉”。C．为了面试成功，姐姐拿出悬梁刺股的精神，夜以继日地学习。D．售票窗前，人们井然有序地排着队。4、句子训练（每题10分共1题）1）.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。（仿写句子）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.左边这些动物分别指哪一类人？连一连。铁公鸡

指在各行各业中起带头作用的人。

纸老虎

指外表强大而实际空虚无力的人。

领头羊

指生活中善于变化和伪装的人。

变色龙

指极度吝啬的人。2）.把古诗的上下句连起来。春色满园关不住，一日看尽长安花。等闲识得东风面，将谓偷闲学少年。春风得意马蹄疾，一枝红杏出墙来。时人不识余心乐，一天风露藕花香。万顷波光摇月碎，万紫千红总是春。6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序重新整理下列句子，在括号内填上序号，使短文前后连贯有序。

(

)淡红色的花串在茎秆上面摇动着，好像在高兴地点头。

(

)我家后院，种着两棵半人高的蓖麻，枝粗叶大很神气。

(

)在红花下面的绿叶中，还开着一串鲜艳的黄花，和上面的红花、周围的绿叶相映衬，显得格外艳丽。

(

)它们的茎秆是浅绿色的，一节一节，好像甘蔗一样，节上还生出好多枝丫，像小树。

(

)枝丫上长着叶子，叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五片这种深绿色的叶子。2）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。7、判断题（每题5分共1题）1）.《观潮》这篇课文运用了比喻的手法，描绘了大潮汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和气势。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据课文内容，完成练习。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。1．这两句诗运用了____的修辞手法，表现出花牛的____。诗句中描写花牛动作的词有___、____、____。9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

书信曾是人们亲友间互通消息、交流感情的主要方式。你已经上四年级了，对学校也较为熟悉，请结合自己的校园学习和生活，给校长写一封信。你可以写写自己的快乐、烦恼，也可以针对一个问题谈谈自己的看法。要求：（1）把自己的中心意思表达清楚；（2）按照书信的格式来写；（3）不少于300字；（4）不能出现真实的学校和姓名，校长称呼请一律使用——丁校长。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读老猫（节选）季羡林①我从小就喜爱小动物。同小动物在一起，别有一番滋味。它们天真无邪，率性而行：有吃抢吃，有喝抢喝；不会说谎，不会推诿（wěi）；受到惩罚，忍痛挨打；一转眼间，照偷不误。同它们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然，欣然；不像同人在一起那样，应对进退、谨小慎微，斟酌（zhēnzhuó）词句，保持距离，感到异常地别扭。②我养的第一只猫，就是这个虎子．刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷（quán）曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。③除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小，怕人，从来没有咬过人。只有在外面跑的时候，才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。1．写出下列词语的近义词。

喜爱——______

美观——_____

2．请在文中找出描写咪咪外貌的一句话写在横线上。

___________________________________________________________________________

3．作者从两个方面突出描写了老猫的性格特点，一是___________，二是__________。请从以下选项中选择正确的词语，将序号写在横线上。

A．谨小慎微

B．暴烈如虎

C．温柔敦厚

4．作者为什么给老猫起名为虎子？下列说法不正确的一项是（

）

A．它身上有虎皮斑纹，还有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，虎虎有虎气。B．它天真无邪，抢吃抢喝。C．它脾气也确实暴烈如虎，从来不怕任何人。5．下列对文章的有关内容理解不正确的一项是（

）

A．作者善于对比，动物与人的对比，更能表现出他对于动物的喜爱。B．作者抓住了猫的特点，甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱。C．作者写咪咪主要是想表达对老猫的喜爱，他并不喜欢咪咪。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字填空。

缓怀唤环：(

)抱

(

)节

迟(

)

使(

)

隙媳晰溪：清(

)

(

)妇

缝(

)

小(

)2）.选字组词。

[杆

肝

柑

秆]

麦(

)

(

)橘

心(

)

旗(

)

[俏

悄

峭

消]

(

)灭

(

)然

陡(

)

俊(

)

[轮

论

沦

抡]

(

)胎

(

)语

(