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文档简介
2025届容城县数学三年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.1600千克600千克(________)吨830米1170米=(________)千米2.50比36多(________),比360多120的数是(________)。3.小明沿着正方形花坛走一圈是32米,这个正方形花坛边长是(________)米。4.215×6的积是(______)位数,557÷5的商的最高位是(______)位.5.在括号里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)6.两个完全相同的长方形,长是8厘米,宽是4厘米,拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是(________)厘米。7.下图再涂(________)块,涂色部分就占图形的。8.一本日记本7元,买198本大约需要(________)元。9.这根钉子大约长(________)毫米。10.一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,周长是(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.3212.图()的阴影部分可以用表示。A. B. C.13.一筐苹果质量约为35()。A.克 B.千克 C.吨14.王芳每天21:00上床睡觉,早晨6时半起床,她的睡眠时长是()。A.6小时30分 B.9小时 C.9小时30分15.如下图,一个长方形被分成甲、乙两个部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较,结果是()。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)17.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)18.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是18厘米。______(判断对错)19.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____20.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)四、计算题。(28分)21.口算。700×3=13×9=420÷7=75-58=78÷6=380÷2=35+29=0×28=22.用竖式计算。(带☆要验算)28×73=912÷3=☆259÷9=35×70=五、作图题。(8分)23.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)24.谁跳得快?每分多跳几下?25.看图列式并计算.26.一个杯子12元,一本笔记本比一个杯子便宜8元,杯子的价钱是笔记本的几倍?27.移民小学的操场长120米,宽60米,在校园改建中把宽增加了15米,增加后的操场周长是多少米?28.有同样大小的红、白、黑珠共90颗,小明按3颗红的,2颗白的,1颗黑的顺序将其穿成一串。第68颗珠子是什么颜色?29.为丰富同学们的体育活动,学校准备了34个足球,篮球的个数比足球的3倍少6个,篮球和足球一共有多少个?
参考答案一、填空题。(20分)1、12【分析】千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1600千克600千克1000千克=1吨830米1170米=2000米=2千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。【详解】50-36=14360+120=480【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少是解答本题的关键。3、8【详解】略4、4百【详解】略5、<<<<<>【解析】(1)因为23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因为32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因为7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因为1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因为2<5,所以<;(6)因为4>1,所以>;故答案为:<,<,<,<,<,>.6、40【分析】把这两个长都是8厘米,宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形,是以4厘米的边为公共边来拼的,拼成的大长方形的长是(8+8)厘米,宽是4厘米,根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】(8+8+4)×2=(16+4)×2=20×2=40(厘米)【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的,拼成后长方形的长和宽是多少,再根据周长的计算方法进行计算。7、2【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将这个图形平均分成8份,其中5份占它的。图中共涂了3块,还需要涂5-3=2块即可。【详解】5-3=2(块)则再涂2块,涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、1400【分析】把198看作与它接近的整百数200,再与7相乘即可解答。【详解】198×7≈200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。9、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。10、160厘米【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。12、C【分析】根据分数的意义进行判断:把一个整体平均分成3份,每一份就是。【详解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案为:C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。要注意必须是平均分。13、B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一筐苹果质量用“千克”作单位。【详解】一筐苹果质量约为35千克。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,21:00到24:00,共3小时。24:00即第二天0:00。0:00到早晨6时半,共6小时30分钟。将这两个时间加起来,即为王芳的睡眠时长。【详解】24时-21时=3(小时)6时30分-0时=6(小时)30(分)3小时+6小时30分=9小时30分则她的睡眠时长是9小时30分。故答案为:C。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。本题应分成两个时间段进行计算。15、A【分析】根据观察,甲的周长=长方形的长+公共曲线边长+甲的两个宽边;乙的周长=长方形的长+公共曲线边长+乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察,甲的两个宽边均大于乙的两个宽边,故甲的周长>乙的周长;故选:A【点睛】本题主要考查周长的认识:围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.18、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长。【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米;故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。19、√【详解】略20、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。四、计算题。(28分)21、2100;117;60;17;13;190;64;0;1【详解】略22、2044;304;28……7;2450【分析】根据两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答即可。有余数的除法验算时,用商乘除数,再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】28×73=2044912÷3=304☆259÷9=28……7验算:28×9+7=25935×70=2450五、作图题。(8分)23、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、小军跳得快;7下【分析】用小青的打字总量除以打字时间,求出她打字的工作效率,然后比较,作差即可。【详解】180÷2=90(字)97>90小军跳得快97-90=7(下)答小军跳得快,每分多跳7下。【点睛】本题利用工作效率=工作量÷工作时间,分别求出工作效率,进而求解。25、600只【详解】150×(1+3)=150×4=600(只)答:鸡和鸭的总只数是600只.26、3倍【分析】先用杯子的价钱减去8元,求出笔记本的价钱。再用杯子的价钱除以笔记本的价钱
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