2.2 享受学习 同步练习

第一单元成长的节拍第2课学习新天地2.2享受学习一、基础巩固1．“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要（）A．学会与同伴分工合作 B．掌握科学的学习方法C．培养正确的学习观念 D．发现并保持学习兴趣2．距离期末考的时间越来越近了，“我”的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点小事发脾气，“我”快崩溃了。对此，以下做法值得提倡的是（）A．克服不良情绪和过度的考试焦虑 B．挑灯夜战，争分夺秒复习C．自怨自艾，荒废学习，逃避考试 D．要学会压抑自己的情绪3．“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪个学习方法不可取（）A．上课积极回答问题，参加讨论 B．下课想起什么就做什么C．每科有固定的笔记本，笔记有条理 D．学习新课前先预习4．今年春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家通过网课方式进行学习，常规的学习方式发生了巨大变化。这要求我们（）A．依赖网络学习，拒绝学校教育 B．合理利用网络资源，探索新的学习方法C．只需完成网课打卡任务，无需自律主动学习D．只重视网课学习，不再需要社会实践活动5．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话告诉我们，学习需要（）A．善于思考，理性发问 B．掌握方法，科学规划C．调整方式，提高效率 D．保持兴趣，持之以恒6．期中考试时，小兰刚拿到考试卷子时有点紧张，她在心里默念：“我不紧张，我已经做了充足的准备，加油！”她这样做（）A．会浪费自己宝贵的考试时间 B．会让自己生活在虚幻的想象中C．有利于缓解紧张情绪 D．会让自己的情绪更紧张7．“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句名言启示我们在学习中应（）A．保持学习兴趣 B．掌握科学方法 C．开展相互帮助 D．树立远大志向8．当初中生小静，参加了学校的志愿者社团，经常去社区去做一些志愿活动。小静的妈妈却说，要升入中学了，应该以学习为主，不应该参加社团耽误学习。假如你是小静，你要说服妈妈同意自己参加社团，合适的理由是（）①只有在学校的学习才是学习 ②各种能力的培养也是学习③学习不只是课堂上学习知识 ④学会关爱他人也是一种学习A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．疫情期间，扬州智慧学堂开展网络教学，保证学生停课不停学。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”启示学生学会线上学习，需要（）A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握科学的学习方法C．善于运用不同的学习方式 D．合理利用好网络资源10．小闽把从《名师课堂》中学到的“联想记忆法”、“角度记忆法”、“符号记忆法”等，运用到学习中，学习效果大大增强。小闽的做法启示我们要（）A．发现并保持对学习的兴趣 B．了解并体验学习的重要性C．掌握并运用科学的学习方法 D．制定并完善个人的学习计划11．2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月，考试时间为7月7日至8日。中考一般由各地根据实际情况确定考试时间，以往各地中考基本上是安排在高考之后进行。面对变化，即将中考的我们要做到（）①时间还长，不必紧张②依赖父母，克服和超越学习上的一切障碍③合理安摔复习时间，保证体育锻炼和休息时间④调整心态，树立信心，以平常心面对考试应对挑战A．①② B．③④ C．①④ D．②③12．七年级的一名学生在日记中写道：“课前要预习，听课易入脑。看书要深思，消化细细嚼。动脑多思考，才能记得牢。”学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。（1）学习的好处有哪些？（2）学习点亮明灯，学会学习需要掌握科学的学习方法，你有哪些学习的策略分享给同学们呢？二、拓展提升13．2020年1月27日，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学。各地教育部门和中小学校进一步利用网络平台实施了“停课不停教、不停学”。面对创新式的线上学习形式，中学生应该（）①树立主动、自觉的思想，提高学习积极性 ②学会苦中作乐，边听歌边听课，劳逸结合③树立明确的学习目标，保持对学习的兴趣 ④合理安排线下的学习时间，调整学习方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．看着初三学生返校，其他年级的家长开始焦虑了，面对线上学习，特别担心孩子在家学习的进度跟不上，孩子也有些焦虑，对线上学习效果没底。能帮助家长和学生克服这种焦虑的方法有（）①改变认知评价 ②转移注意力 ③任意宣泄 ④放松训练A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景。看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（）A．学习是点亮生命的明灯 B．学习是缔结友谊的捷径C．学习是初中阶段的任务 D．学习是父母的殷切期望16．傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（）A．重视实践，做到知行合一 B．探索适合自己的学习方法C．必须树立终身学习的理念 D．养成主动学习的良好习惯17．某中学七年级学生杨颖一直坚持观看中法合拍的纪录片《论语导读》，该片以中国儒家经典作品的第一部法文译本《论语导读》为线索，讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事，探索当今世界多元文化共处共荣之道。一年下来，她对中法文化以及世界相关文化都有了深入的了解，成绩也稳步提高。这说明（）①学习改变人的思维方式，定能为世界文化发展做贡献②学习需要集中注意力、耗费精力和坚强的意志③学习能挖掘自身的潜能，激发前进的动力④学习打开了生命视窗，让自己的世界变得更广阔和精彩A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③18．“期中考试越来越近了，我的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气。我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会（）①告诉他学习上还需要不断加压，压力越大，动力越足②帮助他转移注意力，缓解考试焦虑的情绪③告诉他学习其实没有什么用，完全可以放弃④做一个耐心的听众，帮助他解决学习上的困惑A．①② B．②④ C．②③ D．③④19．诗人泰戈尔说：“命运的主宰者是自己，而自己的主宰者是意识。对我们有价值的，并不是在学校念过书的事实，而是求学的态度。学，可以立志；学，可以成才；学，永远不能停止。”这段诗句说明（）①学习是一个长期的过程 ②学习是权利，也是责任和义务③我们要主动学习 ④学习改变不了命运，客观存在的意识主宰着命运A．①③ B．①② C．②④ D．②③20．进入初中的你即将参加班级组织的“我们的青春，我们的梦想”班会，请你来完成下面的几个环节。（1）也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但我们还是要勇敢筑梦，大声说出我们的梦想！让我们来分享一下各自的梦想吧。（2）少年有梦，青春的我们，要怎样为实现自己的梦想而努力？（至少四点）（3）少年梦想的实现离不开脚踏实地的学习，我们中学生如何学会学习？

2.2享受学习（解析版）1．B【解析】“工欲善其事，必先利其器”启示我们学习需要掌握科学的方法和策略，我们要科学合理安排自己的学习时间，养成好的学习习惯，要提前预习，课后及时复习，学会自主学习，B符合题意；ACD与题意不符。故选：B。2．A【解析】A符合题意；B错误，学习压力会更大；C错误，不利于战胜学习压力；D错误，要合理宣泄情绪。故选：A。3．B【解析】题干体现良好学习方法的重要，只有适合自己的方法，才是最好的方法；ACD属于科学的学习方法，有利于提高学习效率，不符合题意；B方法不科学，影响学习进步，符合题意。故选：B。4．B【解析】今年全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家通过网课方式进行学习，常规的学习方式发生了变化，这要求我们合理利用网络资源，探索属于自己的学习方法，B符合题意；A错误，要正确使用网络学习，不能依赖网络学习，更不能拒绝学校教育；C错误，不能只需完成网课打卡任务，我们的网课学习需要自律；D错误，我们不仅重视网课学习，还需要参加社会实践活动。故选：B。5．D【解析】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”告诉我们学习需要兴趣，有兴趣学习会接受得快、效率高；所以D符合题意；ABC与题干不符；故选：D。6．C【解析】题干中的小兰在学习中感受到了压力是正常的，但她善于调节自己，减轻压力，有利于缓解紧张情绪，C符合题意；A错误，小兰的做法不会浪费考试时间；BD错误，小兰的做法有利于缓解压力，不会让自己生活在虚幻的想象中；更不会让自己的情绪更紧张。故选：C。7．C【解析】“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意思是不与他人交流合作学习，见识是肤浅的，启示我们要学会与他人合作学习。选项C说法正确，符合题意；其它选项不合题意，应排除ABD。故选：C。8．D【解析】小静要让妈妈明白，学习不只是课堂上学习知识，我们还要在社会实践中学习；而且关爱他人也是一种学习，我们要学会交往，②③④符合题意。①错误，我们可以在家里学习。故选：D。9．A【解析】“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”启示学生学会线上学习，需要发现并保持对学习的兴趣，因为学习兴趣是最好的老师，A符合题意。BCD与题干不符。故选：A。10．C【解析】小闽的做法启示我们需要学会学习，要把握科学的学习方法，有利于提高学习效率，C符合题意；ABD说法正确，但在题干材料中未体现。故选：C。11．B【解析】，③④符合题意；①错误，时间过得比较快，保持适度紧张是必要的，因为适度紧张体现了我们对学习的重视和认真的态度；②错误，学习上主要靠自己，父母和老师引导和提供帮助，努力克服困难。故选：B。12．【解析】（1）该题考查学习的好处，结合相关知识，从学习是生存发展的需要，学习，提升能力和智慧；学习是激发前进的动力，在学习中，也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基作答。（2）该题考查学习方法，结合相关知识，从掌握适合自己的学习方法，合理地安排学习计划与时间，养成良好的学习习惯作答。【答案】（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等；学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）适合自己的学习方法，并根据自己的学习情况合理地安排学习计划与时间，积极养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。13．C【解析】面对创新式的线上学习形式，中学生应该树立明确的学习目标，树立积极主动的学习态度，提高学习积极性，培养良好的学习习惯，合理安排线下的学习时间，提高学习效率，①③④符合题意；②是不正确的学习习惯，排除。故选：C。14．D【解析】过渡的心理压力会产生消极的影响，应该学会正确面对学习压力，可以通过认知调节法、转移注意力、深呼吸调整等放松训练等方法克服焦虑心理，故①②④符合题意；③错误，应在道德、法律允许的范围内宣泄情绪。故选：D。15．A【解析】题干描述说明了学习的重要性。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习是激发前进的持续动力，是点亮生命的明灯，A说法正确，符合题意；BCD在题干中未体现。故选：A。16．D【解析】分析题目中的材料可知，小女孩父母还没有下班，自己就着窗子里的光亮读书。小女孩的行为启示我们应该养成热爱学习，主动学习的良好习惯，所以选项D符合题意；选项ABC不符合题意，与小女孩的行为的寓意不符。故选：D。17．C【解析】题干中杨颖的学习故事说明学习打开生命视窗，不断激发前进的动力，让自己的世界变得更广阔和精彩；学习能改变人的思维方式、挖掘自身的潜能，能为世界文化发展做贡献，①③④符合题意；②与题干不符。故选：C。18．B【解析】题干中的同学存在过度的考试焦虑心理，过度考试焦虑会干扰我们的学习，影响学习效率和已有水平的正常发挥，对身心健康不利；面对学习压力、考试焦虑，我们的正确态度应该是理智面对学习压力，追求高雅生活情趣，转移注意力，参加一些有益的文体活动，学会心理调控，勤奋学习，做到胸有成竹，从容应对。面对好朋友的处境，我们应做一个耐心的听众，帮助他解决学习上的困惑，故②④符合题意；①错误，适度的压力有利于提高学习压力；③错误，学习具有重要的意义。故选：B。19．A【解析】材料中的这句话意在告诉我们，学习要有积极主动的态度，学习可以有利于我们成才，学习是一个长期的过程，①③说法正确；材料没有体现出学习是权利的内容，②与题意不符；知识改变命运，客观存在的意识不可能主宰着命运，④说法错误。故选：A。20．【解析】（1）本题考查自己的梦想，