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文档简介

专题13证明圆的切线的七种常用方法(原卷版)第一部分典例剖析类型一有公共点:连半径,证垂直方法1勾股定理逆定理法正垂直例1如图,AB为⊙O的直径,点P为AB延长线上一点,点C为⊙O上一点,PC=8,PB=4,AB=12,求证:PC是⊙O的切线.方法2特殊角计算法证明垂直例2(青海中考)如图△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上一点,且AP=AC.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若PD=5,求⊙O方法3等角代换法证明垂直例3(2020•邵阳)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D是BC上一点,以BD为直径的⊙O过点A,连接AD,∠CAD=∠C.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AC=4,求⊙O的半径.

方法4平行线性质法证明垂直例4(2022秋•黄石期中)如图,已知平行四边形OABC的三个顶点A、B、C在以O为圆心的半圆上,过点C作CD⊥AB,分别交AB、AO的延长线于点D、E,AE交半圆O于点F,连接CF.(1)判断直线DE与半圆O的位置关系,并说明理由;(2)①求证:CF=OC.②若半圆O的半径为12,求阴影部分的面积.方法5全等三角形法证明垂直例5(2020•西藏)如图所示,AB是⊙O的直径,AD和BC分别切⊙O于A,B两点,CD与⊙O有公共点E,且AD=DE.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AB=12,BC=4,求AD的长.

类型2无公共点,作垂直,证半径方法6角平分线性质证半径例6如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,E是AB上一点,DE=DC,以点D为圆心,BD长为半径作⊙D,AB=5,EB=2.(1)求证:AC是⊙D的切线;(2)求线段AC的长.方法七全等三角形法证半径例7(2020•江岸区校级模拟)如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD+BC=CD,以AB为直径作⊙O.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若CD切⊙O于E点,连接OE、AC交于F,若FC=2AF,求BCAD

第二部分专题提优训练1.(2023秋•鼓楼区期中)如图,过A、B、C三点作一圆弧,点B与下列格点连线中,能够与该弧所在的圆相切的是()A.(0,3) B.(1,3) C.(2,3) D.(4,3)第1题第2题第3题2.(2023•长安区一模)如图,网格中的每个小正方形的边长是1,点M,N,O均为格点,点N在⊙O上,若过点M作⊙O的一条切线MK,切点为K,则MK=()A.32 B.25 C.5 D.34二.填空题(共1小题)3.(2023秋•常州期末)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点P是直线y=2x+2上的一动点,当以P为圆心,PO为半径的圆与△AOB的一条边所在直线相切时,点P的坐标为.三.解答题(共5小题)4.(宿迁中考)在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)如图①,点O在斜边AB上,以点O为圆心,OB长为半径的圆交AB于点D,交BC于点E,与边AC相切于点F.求证:∠1=∠2;(2)在图②中作⊙M,使它满足以下条件:①圆心在边AB上;②经过点B;③与边AC相切.(尺规作图,只保留作图痕迹,不要求写出作法)5.(2020•郯城县模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,以CD为直径的⊙O分别交AC、BC于点M、N,过点N作NE⊥AB,垂足为E.(1)若⊙O的半径为132,AC=10,求BN(2)求证:NE与⊙O相切.6.(2023•瑶海区一模)如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=8,D是BC的中点,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.

7.(江西中考)如图1,AB为半圆的直径,点O为圆心,AF为半圆的切线,过半圆上的点C作CD∥AB交AF于点D,连接BC.(1)连接DO,若BC∥OD,求证:CD是半圆的切线;(2)如图2,当线段CD与半圆交于点E时,连接AE,AC,判断∠AED和∠ACD的数量关系,并证明你的结论.8.(抚州中考)如图,在平面直角坐标系中,⊙P经过x轴上一点C,与y轴分别相交于A、B两点,连接AP并延长分别交⊙P、x

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