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文档简介
2025届内蒙古兴安盟数学三上期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.看图列综合算式,不计算。列式:__________________2.在括号里填上合适的单位。(1)小朋友每次洗手用的时间约30(________);新闻联播时长一般为30(________)。(2)身份证的厚度大约是1(________);武汉第一高楼绿地中心高475(________);武汉地铁2号线全长约61(________)。(3)一头牛大约重500(________)。(4)卡车载质量是5(________)。3.在横线上填上合适的单位.(1)一个玻璃杯重300_____.(2)一个三角板厚约1_____.(3)一列火车每时行120_____.(4)小明写数学作业约用20_____.4.将一张边长12厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到如下边图形.每一个小长方形的周长是_____厘米.5.在横线里填上合适的单位名称.小方每天晚上8_________睡觉,睡眠时间是8_________.6.小红今年5岁,爸爸35岁,爸爸的年龄是小红的(________)倍,一年后爸爸的年龄是小红的(________)倍。7.在括号里填上合适的单位.玲玲的身高是136(_____).一个苹果重约150(_____)一栋居民楼高约30(_____).小伟跑50米大约要10(_____)8.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____9.最大能填几.________×4<25________×5<218×________<3010.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是_____分米,周长是_____分米.11.用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米.二、仔细推敲,认真辨析。12.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.13.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)14.分母越大,分数单位越小。(____)15.分针走3圈经过的时间是3分。(________)16.5411÷5,商的末尾有2个1._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.1米和60毫米加在一起是()。A.160毫米 B.1060毫米 C.1600毫米18.下面图形都是由同样大小的正方形拼成,周长最短的是()。A. B. C.19.白菜()是树上结的.A.一定 B.很有可能 C.不可能20.下列各图中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.21.李阿姨的早餐店6:30营业,10:00结束,李阿姨的营业时间是()。A.3小时30分 B.4小时 C.4小时30分四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=23.用递等式计算。24.直接写出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、操作题25.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.26.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题27.英才小学三年级有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?28.“六一”儿童节到了,三年级的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年级的同学们,平均每个年级分到多少个头饰?29.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?30.一根铁丝刚好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围一个长7厘米、宽4厘米的长方形,还剩多少厘米的铁丝?31.火车每小时行140千米,飞机的速度是火车的6倍。(先提出问题再解答)问题:______?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、135×2+135【分析】通过上图可知,故事书有135本,科技书本数是故事书的2倍,求两类书共有多少本;故事书的本数乘2等于科技书的本数,再加故事书的本数即等于两类书共有的本数。【详解】列式:135×2+135【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。2、秒分钟毫米米千米千克吨【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位,计量新闻联播时长用“分钟”作单位,计量身份证的厚度用“毫米”作单位,计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位,计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位,计量一头牛重量用“千克”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】(1)小朋友每次洗手用的时间约30秒;新闻联播时长一般为30分钟。(2)身份证的厚度大约是1毫米;武汉第一高楼绿地中心高475米;武汉地铁2号线全长约61千米。(3)一头牛大约重500千克。(4)卡车载质量是5吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、克毫米千米分钟【解析】略4、30【详解】12×2+×12=24+6=30(厘米)答:每一个小长方形的周长是30厘米.故答案为:305、时小时【详解】时表示时间的点,小时是一段时间.6、76【分析】要求今年爸爸的年龄是小红的几倍,用今年爸爸的年龄除以小红的年龄解答。先求出一年后爸爸的年龄和小红的年龄,再用一年后爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】35÷5=7则爸爸的年龄是小红的7倍。(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则一年后爸爸的年龄是小红的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、厘米克米秒【详解】略8、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。9、643【详解】略10、31【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【详解】6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=1(分米)答:宽是3分米,周长是1分米.故答案为:3、1.11、7【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.13、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。14、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。15、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。16、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【详解】略19、C【分析】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析:白菜不可能是树上结的,属于确定事件中的不可能事件,故选C。20、B【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。D.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。故答案选:B。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。21、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】10:00-6:30=3小时30分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【详解】略23、27;97;1212;546【分析】同级运算,从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】135-12×9=135-108=2727×5-38=135-38=973×(362+42)=3×404=1212247+(457-158)=247+299=54624、60;448;400;;1200;;500;2400;;150;920;4200【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算;整百整十数的加减法,先分别看成几个十,然后相加减,结果添一个0即可,据此解答简便;根据题意,乘法估算时,先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数,然后相乘;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、89人【分析】根据题意可知,先将三年级的总人数计算出来,总人数-已经体测的人数=没有体测的人数,代入数据解答即可。【详解】258+229-398=487-398=89(人)答:没有进行体育测试的有89人。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的计算。28、55个【分析】根据题意,先算出剩下的,二到四年级为3个年级,剩下的÷3就是所求答案。【详解】204-39=165(个)165÷3=55(个)答:平均每个年级分到55个头饰。【点睛】本题考查了除法的实际应用,理解平均分的意义是解题的关键。29、400克【分析】根据题意,两次连杯重量相减就是半杯水的重量,再×2就是所求。【详解】(750-550)×2=200×2=400(克)答:这个杯子一共可以装400克的水。【点睛】本题的关键是减少部分的质量是水的一半。30、2厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此用6×4=24(厘米)求出铁丝的长度,长方形的周长=(长+宽
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