2025届那曲县四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届那曲县四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．3时整，时钟的时针与分针所成的角度是（____）度，是（_____）角．2．□72÷29，要使商是一位数，□内最大填（______），要使商是两位数，□内最小填（________）．3．如图中与直线d互相平行的是直线（______），与直线a互相垂直的是直线（______）和直线（______）。4．太平洋是世界上最大的海洋，它的面积是181344000平方千米，横线上的数读作：（________），省略万位后面的尾数约是（________）平方千米。5．23平方千米=（__________）公顷=（_________）平方米。6．如图所示，一共有_____组平行线．7．一列高速列车每小时行驶320千米，可以写成（________）。它连续行驶5小时，共行驶（_________）。8．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．9．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比．________角比直角小，________角比直角大．10．比较大小（_____）（_____）（_____）1（_____）二、选择题（每题2分，共10分）11．与780÷60的商相等的算式是()．A．780÷6 B．7800÷600 C．390÷2012．用一幅三角板不能拼成的是（）的角。A．15° B．105° C．75° D．145°13．125684631中的“5”表示（）A．5个万B．5个十万C．5个百万D．5个千万14．下面的算式中，与的计算结果相等的是（）。A． B． C．15．在同一平面内，直线a、直线b都和直线L垂直，那么直线a和直线b应该互相（）A．平行 B．垂直 C．相交 D．不能确定三、判断题（每题2分，共16分）16．三位数除以两位数，商可能是二位数，也可能是三位数．_____．17．死海低于海平面400米，记作＋400米．（_______）18．在同一个平面内不相交的两条直线一定互相垂直。（_______）19．被除数和除数都扩大到原来的8倍，商也扩大到原来的8倍。（________）20．最小的六位数一定大于最大的五位数．（________）21．在同一平面内，两条不相交的线段肯定平行。（______）22．计算84×25时，把84拆成21×4，再应用乘法结合律进行简便计算．（______）23．速度＝路程×时间。（________）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数.4000÷80=30×40=630÷70=250+150÷50=25×4=401-99=204×2=0×125×8=560÷70=12×300=195+90=400×50=25．用竖式计算，带“☆”的要验算。98÷19＝266÷38＝722÷24＝☆700÷30＝26．列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.8五、解答题（每题6分，共36分）27．学校买了80套课桌椅，每张课桌135元，每把椅子45元。学校准备了15000元钱，够吗？28．回收1吨废纸进行再生产，相当于少砍17棵大树．再生纸厂今年共回收废纸126吨，请你算一算，相当于少砍多少棵大树？29．下面是小华100元零花钱的消费情况种类书玩具零食文具钱数/元2025505（1）完成下面条形图。（2）每格代表________元。（3）小华买零食的钱比买书的钱多多少？（4）根据小华的消费情况，你想对他说什么？30．市文化馆举行冰雪知识竞赛，每个组都有10名队员．男生分了18个组，女生分了15个组．参加竞赛的队员一共是多少人？31．每瓶饮料3元钱，买5送1，24名学生每人一瓶，要买多少瓶饮料？需要花多少钱？32．(1)商店从工厂批发了180个计算器，每个15元，商店要付给工厂多少元？(2)商店按原价售出108个后，开始降价销售．如果这批计算器全部售出，你认为商店是赚钱了还是赔本了？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、90直【解析】等于90°的角叫做直角；小于90°的角叫做锐角；大于90°的角叫做钝角．2、23【详解】略3、bbd【分析】根据平行线和互相垂直的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；在同一平面内，当两条直线相交成90度时，这两条直线互相垂直；据此进行解答。【详解】根据分析可：

（1）直线a与直线d相互垂直，直线a与直线b相互垂直。

（2）直线b与直线d相互平行。如图中与直线d互相平行的是直线（b），与直线a互相垂直的是直线（b）和直线（d）。【点睛】此题考查了平行和垂直的定义，注意基础知识的积累。4、一亿八千一百三十四万四千18134万【解析】略5、230023000000【详解】略6、2【解析】略7、320千米/时1600千米【详解】略8、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．9、直角锐钝【详解】略10、＜＞=＞【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、B【详解】略12、D【分析】在一副三角板中有30°、45°、60°和90°的角，用60°和45°的角可拼成15°的角，用60°和45°的角能拼成105°的角，用30°和45°的角能拼成75°的角，145°的角不能拼成；据此解答。【详解】A．60°－45°＝15°，可以拼成；B．60°＋45°＝105°，可以拼成；C．30°＋45°＝75°，可以拼成；D．145°角不能拼成。故答案为：D【点睛】本题主要考查了学生对用一副三角板可拼成特殊角的掌握情况。13、C【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、…，据此解答即可．【详解】根据数位顺序表，可得125684631中的5在百万位上，所以“5”表示5个百万．故选C．14、A【分析】用“补1”法，补充成乘法分配律的形式，进行计算。【详解】A、100×65－65＝100×65－1×65＝（100－1）×65＝99×65，故A正确；B、100－1×65＝100－65，故B错误；C、（99＋1）×65＝100×65，故C错误；故选：A【点睛】熟练的掌握乘法分配律是解答本题的关键。15、A【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；故选：A．三、判断题（每题2分，共16分）16、×【解析】当被除数最大是999，除数最小是10时：999÷10＝99…9，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：100÷99＝1…1；商是1，是一位数；商在1～99之间，可能是一位数，也可能是两位数；不可能是三位数，原题说法错误．17、╳【详解】此题应以海平面为标准，超出海平面的米数记为正，低于海平面的米数记为负，直接判断即可．18、╳【详解】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线；故答案为：×。19、×【分析】商不变的性质：在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知，被除数和除数都扩大到原来的8倍，商不变。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商不变的性质是解决本题的关键。20、√【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．【详解】因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数．故答案为正确．21、×【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；据此解答。【详解】根据平行线的含义可知：在同一平面内不相交的两条直线一定平行，但线段不一定平行；故答案为：×【点睛】本题主要考查了平行的特征及性质，熟练掌握定义是解答的关键。22、√【解析】略23、×【分析】路程问题中，路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此判断即可。【详解】根据分析可知，速度＝路程÷时间。故答案为：×。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。四、计算题（每题6分，共18分）24、50；1200；9；253；100；302；408；0；8；3600；285；20000【详解】略25、；7；；【分析】（1）（2）（3）两、三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上，求出每一位的商，余下的数必须比除数小；（4）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。【详解】98÷19＝266÷38＝7722÷24＝700÷30＝验算：26、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.6五、解答题（每题6分，共36分）27、够【分析】首先根据每张课桌135元，每把椅子45元，用135加上45，求出每套课桌椅的价格；然后再乘以80，求出一共需要多少钱，再和15000比较大小，判断出学校准备15000元够不够即可。【详解】（135＋45）×80＝180×80＝14400（元）14400＜15000答：学校准备了15000元钱，够。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。28、2142棵【详解】126×17=2142（棵）29、（1）（2）10（3）30元（4）建议把买零食的钱拿一部分出来买书，少吃零食.【详解】绘制条形统计图的关键是弄清纵轴上每格代表多少，然后根据统计表中数据绘制图形；要求一个数比另一个数多几，用减法计算.30、330人【详解】（18+15）×10=330（人）31、20瓶，60元【分析】先用24除以6，