2025届孟村回族自治县数学四上期末考试模拟试题含解析

2025届孟村回族自治县数学四上期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在里填上“＞”“＜”或“=”。567894123______56789413290万______8900002．如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝（________），（A÷2）×（B÷2）＝（__________）。3．现有足够多相同形状的红球、白球．往箱子里放入8个球，让摸球的可能性满足下面给定的要求．想一想，写一写，两个箱子应该怎样放球？请写出一种方案：①号箱这样放球：_____，摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球：_____，摸到白球的可能性更大4．如图当梯形的上底由D点逐渐缩短到与A点重合时，梯形就转化成（________）。当梯形的上底增长到与下底相等时，梯形就转化成（________）。5．从前面看下面的物体（_____）和（_____），看到的形状完全相同。A．B．C．D．6．香港特别行政区陆地总面积约是1106000000平方米，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数约是（________）亿，香港特别行政区陆地总面积合（________）平方千米。7．在下图中，①②③从（______）号口袋摸出的球一定是黑球，从（______）号口袋摸出黑球和白球的可能性是相同的。8．在下面的括号里填上合适的数．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……35二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．如果被除数的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）10．7892000000≈79亿（____）11．一条直线上有4个点，这时直线上只有4条线段。（_______）12．6公顷=600平方米（______）13．买了4箱苹果，每千克苹果8元，4×8就是求苹果的总价。（________）14．除了2以外，其他的质数都是奇数。（______）15．最大的五位数是99999，最小的五位数是1．（_____）16．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．（______）17．10个一千万是一亿。（______）18．1平方米=1000平方厘米．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．钟面上12时半时的时针与分针形成的较小角是（）。A．平角B．钝角C．锐角20．下列说法中，（）是错误的。A．平行四边形两组对边分别平行 B．梯形只有一组对边平行C．平行四边形与梯形都有无数条高 D．平行四边形具有稳定性21．与如图算式计算方法一致的算式是（）。A．13×2×6 B．13×2＋13×10 C．13×2＋10 D．13×2＋13×122．最大的六位数和最小的六位数相差（

）A．1 B．100000 C．89999923．用0、2、4、6、7组成的最小的五位数是（）。A．26740 B．20674 C．20467四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算。24+0=349×0=90-5×2=100+100×0=50+90=90÷2=50+90÷2=64÷64×7=50×16=750-240=18×500=1890÷30=0÷74=2400÷300=360÷1=124+68+76=25．列竖式计算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝26．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？五、操作题。（共6分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题（每题6分，共30分）28．上衣每件56元，裤子每条38元，700元够买7套这样的衣服吗？29．一个修路队修一条公路，每天修128米，修了13天，还有190米没有修，这条路长多少米?30．某地区最近降雨量如下．第一天第二天第三天第四天降雨量26mm34mm38mm40mm若用35mm记作0，请你写出上面降雨量记作．31．社区有一块绿地（如图），现在要进行改造。改造后绿地的长增加到36米，宽不变，扩大后绿地的面积是多少？32．同学们去植树，五年级植了145棵，四年级植树棵数比五年级少32棵，六年级植树棵数是四、五年级植树总棵数的3倍。六年级植树多少棵？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、＜＞【详解】略2、32008【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律，如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝32×10×10＝3200，（A÷2）×（B÷2）＝32÷2÷2＝8。【点睛】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。3、6个红球，2个白球1个红球，7个白球【详解】略4、三角形平行四边形【分析】由三条线段围成的图形叫做三角形；一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；据此即可解答。【详解】当梯形的上底由D点逐渐缩短到与A点重合时，梯形就转化成三角形。当梯形的上底增长到与下底相等时，梯形就转化成平行四边。【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形的概念和特点是解答本题的关键。5、AB【详解】略6、110600万111106【分析】（1）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。（3）平方米和平方千米之间的进率是1000000，据此解答即可。【详解】把1106000000改写成用“万”作单位的数是110600万，省略亿位后面的尾数约是11亿，香港特别行政区陆地总面积合1106平方千米。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。面积单位的换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、③①【分析】（1）要想摸出的一定是黑球，只需口袋里都是黑球即可；（2）要想摸出黑球和白球的可能性是相同的，只需口袋黑球和白球数量相同即可。【详解】③号口袋都是黑球，所以从③号口袋摸出的球一定是黑球，①号口袋黑球和白球个数相同，所以从①号口袋摸出黑球和白球的可能性是相同的。【点睛】本题考查的是可能性大小的判断，解决这类题目要注意具体情况具体对待，数量越多，可能性越大。8、34850【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】要知道被除数的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的办法就是举例，如2716=45，就可以知道本题到底对不对了．故答案为正确．10、√【解析】略11、✕【详解】略12、×【分析】把6公顷换算成平方米数，用6乘进率10000得60000平方米．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．【详解】因为公顷和平方米的进率是10000，所以6公顷=60000平方米；故判定为：错误．13、√【分析】根据题意可知，4×8中，“4”表示4箱，是数量，“8”表示8元，是单价。根据总价＝单价×数量可知，4×8表示苹果的总价。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4×8就是求苹果的总价。故答案为：√。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，明确其中两个量，即可求出第三个量。14、√【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数，除了1和它本身还有别的约数的数是合数，是2的倍数的数是偶数，不是2的倍数的数是奇数，由此可知：除2以外的质数都是奇数，除2以外的偶数都是合数；由此即可判断。【详解】由分析可知：除2以外的质数都是奇数；故答案为：√【点睛】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义。15、×【详解】略16、√【详解】略17、√【分析】根据十进制计数法，千万和亿的进率是10，据此解答即可。【详解】依据整数的认识即可作答，10个一千万是一亿。故答案为：√【点睛】此题主要考查对多位数概念的认识。18、×【解析】1米=100厘米，100×100=10000平方厘米，1平方米=10000平方厘米．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、D【分析】平行四边形的含义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；平行四边形具有易变形性；梯形的含义：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等，由此解答。【详解】A．平行四边形两组对边分别平行，原题说法正确；B．梯形只有一组对边平行，原题说法正确；C．平行四边形与梯形都有无数条高，原题说法正确；D．平行四边形具有易变形性，原题说法错误；故答案为：D【点睛】此题主要考查平行四边形的定义、梯形的定义，灵活掌握概念是解题的关键。21、B【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】13×12，先用12个位上的2去乘13得26，再用12十位上的10去乘13得130，变成算式为：13×2＋13×10，故答案选：B。【点睛】本题考查整数乘法的计算法则，理解分析中的法则是解题中的关键。22、C【详解】999999-100000=899999.故答案为C.23、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、24；0；80；100；140；45；95；7；800；510；9000；63；0；8；360；268【详解】略25、3840；28944；24；42；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝4226、75°【分析】如图所示，将长方形纸折成这样的形状，则∠2＝∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角，则∠2＝（180°－∠1）÷2。【详解】∠2＝（180°－30°）÷2＝150°÷2＝75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2＝∠3，再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。（共6分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题（每题6分，共30分）28、够【分析】1套衣服的价格为（元），买7套这样的衣服需要（