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文档简介
2024年中考语文精准模拟试卷
(满分150分,时间150分钟)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后再重新选涂其
他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
一、书写水平(5分)
1.根据作文的汉字书写水平计分。
二、基础积累(共4道小题,20分)
金秋十月,你若来到新疆的瓜果市场,阿克苏的苹果、哈密的甜瓜、喀什的石榴、库尔勒的香梨、若
羌的红枣、吐鲁番的葡萄、阿图什的无花果……应有尽有,令你廖军不限。
美丽的新疆可不是人们印象中的不毛之地。高远、从容、恬淡和村落、木屋、阳光衣券在一起,流泻
着生命独有的温馨。那广mdo无边的草原,喧腾奔流的河水,连midn不断的群山,瞬息万变的
云朵,yaoye在风中的野花,闪烁在夜幕中的星辰,都让人感到少,津氏微风拂过脸颊,炊烟袅
袅升起,远处传来动人的歌声:我们新疆好地方,天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄……
2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
答案:(1)袤(2)绵(3)摇曳
解析:(1)mCD袤(2)mim绵(3)y&ye摇曳
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(A)(3分)
A.应接不暇B.交织C.喧腾D.心旷神怡
答案:A(3分)
解析:应接不暇形容十分繁忙,许多事情来不及应付。用在此处不对。
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
①山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)
②—,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
③—?英雄末路当磨折。[秋瑾《满江红》(小住京华)]
④山光悦鸟性,o(常建《题破山寺后禅院》)
⑤似曾相识燕归来。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]
⑥可怜身上衣正单,(白居易《卖炭翁》)
⑦龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,表现崇
高的献身精神的句子是:—,—O
⑧《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是:,。
答案:
(1)得之心而寓之酒也(1分)
(2)仍怜故乡水(1分)
(3)俗子胸襟谁识我(1分)
(4)潭影空人心(1分)
(5)无可奈何花落去(1分)
(6)心忧炭贱愿天寒(1分)
(7)落红不是无情物,化作春泥更护花。(2分)
(8)海日生残夜,江春入旧年(2分)
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。其主要表现手法为赋、比、
兴。
B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙辰”
为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,作家,是公认的语言大师,作品文字通俗朴素。主要作品有小说《骆驼祥
子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
D.雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
答案;A(3分)
解析:也是我国诗歌浪漫主义传统的源头错误,是现实主义的源头
(二)现代文阅读
(一)名著阅读
6.下面名著片段中的“他”是(3分)
遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,“他”便戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,
在乡村镇上,以及湖边,到处顽耍……须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。那些眠鸥宿鹭,阑然
无声。“他”左手持杯,右手指著天上的星,道:“你看贯索犯文昌,一代文人有厄!”话犹未了,忽然起一
阵怪风,刮得树木都飕飕的响;水面上的禽鸟,格格惊起了许多。
A.《骆驼祥子》中的祥子B.《海底两万里》中的康赛尔
C.《儒林外史》中的王冕D.《朝花夕拾》中的范爱农
6.答案:C(3分)
解析:熟读初中名著,主要抓住其中的故事情节与人物性格。
7《水浒传》中行侠仗义的鲁智深三次大闹,分别为:大闹五台山、大闹桃花村、大闹野猪林,请任选一件,
说说其主要情节。(2分)
7.(2分)答案示例:
①大闹五台山:鲁达到五台山文殊院落发为僧,在寺中难守清规戒律,喝了酒撒起酒疯,把山腰的亭子
和泥塑的金刚都打坏了,智真长老只得让他去投东京汴梁大相国寺安身。
②大闹桃花村:鲁智深在去往东京大相国寺的路上,在桃花村遇桃花山霸王二头领周通欲强娶刘太公女。
鲁智深为解除逼婚之忧,假扮太公小女,打了来庄逼亲的周通,大头领李忠为报仇,与鲁达相认。李忠、
鲁达、刘太公三人到桃花山聚义厅,休了亲事。鲁智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他,自拿山寨金银,
从后山滚下而去。
③大闹野猪林:鲁智深得知结拜兄弟遇难,便去追赶相救,在野猪林碰到林冲被害一幕,出手相救保住
了林冲的性命。在林冲的讲情下,鲁智深饶了两个解差,要他们好好服侍林冲,并一直送到沧州。
解析:解析:熟读初中名著,主要抓住其中的故事情节与人物性格。
换床位
老汤
①老伴离世后,老孙头不顾儿女们反对,坚持搬到名士养老公寓养老。
②公寓档次不高,养老的基本没什么名士,都是普通老人。老孙头起初是自己占一个双
人房,很舒服,很方便。但是一个月后,他就不能享受单间待遇了。新来的老头,也是一个胖
老头,一眼看去,估计体重最少也有二百斤。新来者自我介绍说:“我姓王,你贵姓?”老孙
头说:“免贵姓孙。你来我不反对,我睡觉可是打呼噜哈。”老王头一笑说:“只要不梦游就行。”
③老孙头来得早,自然占据了靠窗的床位,看窗外的风景方便。其实也没啥风景可看,
就是一块空地,周围有几架健身器材。不过服务员小田过来交代说:“半年后必须互换床位。”
老孙头说:“我来得早,这个床位就是我的,不换!”小田说:“这是公寓领导定的。”小田还要
说什么,老王头打手势制止小田,对老孙头说:“不换就不换,多大一点儿事儿?换来换去怪
麻烦,我这床位离门近,离厕所也近,也不错的。”
④老王头的大度让老孙头对他有了一些好感,闲着没事时,俩老头也唠唠散嗑。老孙头说:
“这养老院的名字没起好,叫啥‘名士',叫老百姓养老院多接地气。”老王头说:“老百姓也
是名士,每个生命都是独一无二的,平等的,都应该被尊重。”老孙头“哦”了一声,觉得有
些道理。
⑤两个老头一天几乎二十四小时在一起,小摩擦也是经常有。比如天热时,夜里,老孙头
喜欢开着空调睡,温度调到20Q,老王头就反对说:“空调整夜这么开最伤人,最舒服的温度
是26(,你这浪费电不说,还伤身。”老孙头早晨刷牙刮脸,水龙头老是开着,水哗哗地流,
老王头看见了就说:“你这么长流水,多浪费!不用水时,把水关掉行不行?”
⑥服务员小田每日进屋打扫卫生时,总是对俩老头很客气,嘘寒问暖,问有什么需求。老
王头也没啥特殊需求,只是有时让小田帮忙用手机转账。老孙头对小田说:“你王叔以后你就
不要问他了,他是个老财迷,有钱也舍不得花。”又转过头对老王头说:“你我都是黄土埋到脖
子的人,要钱有何用?给孩子攒钱?”老王头笑笑,说:“算你说对了。我家孩子多啊。”“多?
有多少?”老孙头问。老王头说:“也不多,也就十几个。”老孙头嘲讽说:“十几个?真能胡
扯,吹牛吧。”
⑦两个胖老头在一起住了半年,老王头因为身体有病,离开养老公寓到医院治疗,老孙头
又可以享受单间待遇了。老孙头心想:你可别再回来,我自己住一个屋,多宽敞。两个月后,
老王头没有回来,却来了一个瘦老头。老孙头问瘦老头:“老王头不回来了?”瘦老头说:“你
不知道吧?人都不在了,脑梗死。”老孙头心里一激灵,觉得心口发堵。
⑧几分钟后老孙头又问瘦老头:“你怎么知道?”瘦老头答:“他是我们班长。”老孙头说:
“你这个班长人品不错,就是太节约了,甚至抠门。”瘦老头说:“他这个人是挺节约,但是可
不抠门,无偿资助十多个山区孩子读书,你行吗?反正我做不到。”
⑨瘦老头的话让老孙头好像当头挨了一闷棍,顿时结结巴巴说不出一个字。憋好久,才缓
过劲儿来,长长叹息一声说:“谁说咱这养老院没有名士,我看老王头就是!”
⑩瘦老头来了后,又过了半年,一个早晨,老孙头对他说:“兄弟,咱们互换床位吧。”瘦
老头说:''不用啊。”老孙头很坚决,说:“必须换。”换完床位,瘦老头趴在窗口向外一望,外
面楼下的空地已经改造,变成一个小花园,春光明媚,鸟语花香。
(有删减)
8.下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析,不正确的一项是(B)(3分)
A.小说讲述三个老头在养老公寓生活的故事,表达了作者对老年人生活现状的关注。
B.“老孙头对他有了一些好感”表现老孙头内心有所触动,为他后来的转变做了铺垫。
C.瘦老头的出现揭开了老王头不为人所知的一面,从侧面表现了老王头的可贵品质。
D.小说的对话描写以及对人物之间矛盾的叙写,充满生活气息,拉近了与读者的距离。
答案:B(3分)
解析:
本题考查对文章相关内容和艺术特色的理解、赏析。B项,根据第④段“老王头的大度让老孙
头对他有了一些好感,闲着没事时,俩老头也唠唠散嗑"可知,“'老孙头对他有了一些好感'
表现老孙头内心有所触动”表述正确;根据第⑧段“瘦老头说:'他这个人是挺节约……反正
我做不到。'",第⑨段“瘦老头的话让老孙头好像当头挨了一闷棍”可知,促使老孙头态度发
生转变的是老王头身上无私助人的高尚品质。
9.通过你对文中人物的了解,下列选项中对老王评价错误的一项是()(3分)
A.随和大度B.勤俭节约C.爱财如命D.平等待人
答案:C
解析:
根据第⑧段“瘦老头说:'他这个人是挺节约,但是可不抠门,无偿资助十多个山区孩子读书,
你行吗?反正我做不到。可见老王并非“爱财如命”,而是就有无私奉献精神。
10.揣摩下面句子的含意。(4分)
外面楼下的空地已经改造,变成一个小花园,春光明媚,鸟语花香。
答案:借助环境描写,“春光明媚,鸟语花香”描绘出小花园美丽的景色,以此烘托老王
头无私奉献的高尚品质,也暗示老孙头心胸变得开阔。(4分)
解析:
本题考察的是环境描写的作用,要结合句子内容分析。
n.编辑部在采用稿件时,建议将原标题《换床位》更换为《名士养老公寓》。如果你是作者,
你是否同意更换?请简要说明理由。(4分)
答案:
示例一:不同意换。“换床位”是文章的重要情节,文章通过前后两次“换床位”的情节展
现了老孙头情感态度的变化,暗示了文章主旨。而“名士养老公寓”只是养老公寓的名字,无
法突出文章主旨。(4分)
示例二:同意换。“名士养老公寓”表面上只是代表了养老公寓的名字,但实际上暗示老王
头是一个“名士”,暗含对他无私奉献精神的颂扬。而“换床位”只是文中几个情节中的一个,
且不能更好地烘托人物的精神品质,弱化了文章的主旨。(4分)
解析:态度观点题,先表明观点,再答原因。(开放性试题,言之有理即可)
文学赋能振兴乡村
①花红柳绿,阳光煦暖。不久前,一批中国文学的''大咖”和“发烧友”应文学之约,相会湖南益阳清
溪村。
②清溪,这个周立波先生笔下曾经有过巨变的“山乡”,正在发生新一轮巨变。优美整洁的环境、富足
的生活,尤其是充盈村中的书香,令人感叹“换了人间”。而这一切的发生,文学功不可没。清溪村党总
支书记蔡真表示:“一不小心,我们家竟然成了别人的‘诗和远方‘。”
③中国文学的长河里一直流淌着乡土情愫。“民亦劳止,沟可小康。惠此中国,以绥四方。”在古老的
中国文学作品《诗经》中,就有大量对乡村劳动场景的描述、对劳动者的赞美、对美好生活的向往和改善
劳动者处境的呼声。中国现代文学史上曾产生过影响深远的乡土文学,既立足乡土、倾情乡民,也促进觉
醒、期望未来。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”乡土之美,曾令无数文人墨客寄情吟唱。今天,
在这片土地上,文学能实现怎样的作为?清溪村正给出富有意蕴的探索与解答。
④乡村振兴,产业兴旺,应当伴随着文化的繁荣。文学要担当起乡村文化建设的使命。有人说,每个人
心里都有一个文学梦,乡村也需要文学的滋养。借助作家书屋,村民可以在家门口畅读经典,领略文学之
美;在文学活动中,可以与更多人交流思想,追求心灵的富足。此次见证并参与作家集体活动,与作家“面
对面”,更让广大村民与文学爱好者感受到欣喜与鼓励,获得很多启发与教益。
⑤腹有诗书气自华。乡村有了文学、文艺的气息,也让屋舍增色、山水生辉。从更高层面看,在乡村振
兴的宏伟征程中,文学的助力不可或缺。乡村振兴是新的伟大事业,在这场波澜壮阔的实践中,必须“举
精神之旗、立精神支柱、建精神家园”。而这,正是文学之所长。
⑥新时代文学工作者承担着记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命,要从时代之变、中国之进、
人民之呼中提炼主题、萃取题材,展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创
造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象,为“三农”事业做出更大贡献,为乡村振兴注
入巨大能量。
(摘自《湖南日报》,有删改)
12.下列诗句不具备乡土情愫的一项是()(3分)
A.日月之行,若出其中B.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
C.树绕村庄,水满陂塘D.牧人驱犊返,猎马带禽归
答案:A
解析:日月之行,若出其中描写的事大海壮阔的气势,不具备乡土情愫。(3分)
13.第⑤段画线句“而这,正是文学之所长”中的“这"指代什么?(3分)
答案:“举精神之旗、立精神支柱、建精神家园”。(3分)
解析:指示代词结合上下文分析。
14.文章第②段写清溪村巨大变化的作用是什么?(4分)
答案:
①作为事实论据,论证“文学能够赋能、振兴乡村”这一观点。
②引出下文对“文学能为乡村振兴注入巨大能量”的论述。
③写清溪村的巨大变化,激发读者探究为什么会发生这一变化的兴趣。(4分)
解析:本题考察情节的作用,从情节、主旨、中心观点出发入手答题。
15.根据提示,在横线处补全本文的论证思路。(4分)
首先,从清溪村巨变这一现象谈起,引出“文学在乡村振兴中有何作为”这一话题;接着,提出本文的中
心论点:①乡村振兴,产业兴旺,应当伴随着文化的繁荣;然后,通过摆事实,讲道理,论证文学在
乡村振兴中的重要作用;最后,②总结全文,发出号召:新时代文学工作者承担着记录新时代、书写新
时代、讴歌新时代的使命,要为乡村振兴注入巨大能量。
答案:(1)乡村振兴,产业兴旺,应当伴随着文化的繁荣;(2)总结全文,发出号召:新时代文学工作者
承担着记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命,要为乡村振兴注入巨大能量(4分)
解析:补写句子的题型要结合上下文,使用逻辑词进行串联句子答题。
(三)古代诗文阅读
施琅①,字琢公,福建晋江衙口人。康熙元年,迁水师提督。郑成功②已死,其子锦率众欲犯海澄。琅遣
守备汪明等率舟师御之海门,斩其将林维,获战船、军械。七年,琅密陈锦负隅海上,宜急攻之。召诣京师,
上询方略,琅言:“台湾计日可平。”事下部议,寝③其奏。二十年,上复授琅福建水师提督,谕相机进取。二
十二年六月,琅自桐山攻克花屿、猫屿、草屿,乘南风进泊八罩。琅遣游击蓝理以乌船进攻,敌舟乘潮四合。
琅乘楼船突入贼阵,流矢伤目,血溢于帕,督战不少却,遂取澎湖。八月,琅统兵入鹿耳门,至台湾。台湾平。
有言宜迁其人、弃其地者,琅疏言:“台湾虽在外岛,关四省要害,断不可益。”
(节选自《清史稿•施琅传,有删改)
【注释】①施琅:清代将领,曾为明总兵郑芝龙部将,后康熙派遣其收复台湾。②郑成功:南明抗清、收
复台湾的名将。父郑芝龙降清,他坚决反对,率兵入海。③寝:停止,停息。
16.下列选项中符合文意的一项是()(3分)
A.康熙二十年,皇上召施琅到京,向他询问平定台湾的方法策略。
B.海门一战,郑锦杀死了施琅的将领林维,并缴获了战船和武器。
C.施琅顺着南风从八罩进军,发兵攻占了花屿、猫屿、草屿,并停泊在桐山。
D.在攻取澎湖时,施琅的眼睛被飞箭射中,鲜血从头巾上流下,但他没有一点退却。
答案:D
【解析】A.文中皇上向施琅询问平定台湾的方法是在康熙七年,选项理解有误;B.由“琅遣守备汪明等
率舟师御之海门,斩其将林维,获战船、军械”可知,选项“郑锦杀死了施琅的将领林维”理解有误;C.”施
琅顺着南风从八罩进军”“停泊在桐山”有误,应是从桐山发兵,顺着南风进军并停泊在八罩。故选D。
17.请摘录选文中施琅认为一定要收复台湾的理由的文句。(4分)
答案:台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃(4分)
解析:抓住题干的要求,在文中锁定句子,再解释答题即可。
18.下列加点词语的意义和用法一致的()(3分)
A.密年锦负隅海上杂然而前年者(欧阳修《醉翁亭记》)
B.宜急攻之水陆草木之花(周敦颐《爱莲说》)
C.台湾里在外岛虽千里不敢易也(《战国策•唐雎不辱使命》)
D.以乌船进攻以径寸之木(魏学油《核舟记》)
答案:D
【解析】A.动词,陈述、进言/动词,摆放、陈列;B.代词,代指郑锦/助词,的;C.连词,虽然/连词,即使;D.
都是“用,拿”的意思。故选D。
参考译文:
施琅,字琢公,福建晋江衙口人。康熙元年,施琅被提拔为水师提督。郑成功已经死了,他的儿子郑锦带
领部下打算进攻海澄。施琅派遣守备汪明等人带领水军在海门抵御,杀死了郑锦的将领林维,缴获了战船、
武器。康熙七年,施琅秘密向皇上陈奏郑锦在海上据险顽抗,应抓紧时间攻打郑锦。皇上召施琅到京,向他询
问平定台湾的方法策略。施琅说:“台湾很快就可以收复。”皇上将收复台湾之事下到部里商议,部里停息
了施琅的奏议。康熙二十年,皇上再次任命施琅担任福建水师提督,并命令他见机进军攻取台湾。康熙二十
二年六月,施琅从桐山发兵攻占了花屿、猫屿、草屿,顺着南风进军并停泊在八罩。施琅派遣游击将军蓝理
用快船进攻,郑军军船乘着潮水从四面汇合。施琅坐着主帅大船攻进敌人阵中,眼睛被飞箭射中,鲜血从头巾
上流下来,但他继续督战,没一点儿退却,终于攻取了澎湖列岛。八月,施琅带着清军进入鹿耳门,到了台湾。
台湾平定。有人提出将在台湾居住的人迁移、将台湾放弃的意见,施琅在奏疏中说:“台湾虽然是一个远离
大陆的海岛,但它是一个关系着苏、浙、闽、广四省安危的形势险要之地,绝对不能放弃。”
忆秦娥•娄山关
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
忆秦娥
李白
箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色,潘桥伤别。
乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照,汉家陵阙。
19.下列对两首词有关内容的理解和分析,不正确的一项是(C)(3分)
A.“西风烈,长空雁叫霜晨月”描绘了清晨时分西风凛冽、雁声穿空,霜华铺地、残月在天的景象。
B.《忆秦娥•娄山关》上阕前两句作者通过听觉、视觉勾勒出一幅铁铸似的清晨凄清的画面,其用词造境,
呈现出一种暗淡冰冷的色调。
C.“漫道”的意思是“漫长的道路”,“真如铁”的意思是真的像铁一样坚固。
D.“年年柳色”一句,之所以提到“柳”,是因为这里写的是“伤别”的场面,古人有折柳枝送别的习俗。
答案:C(3分)
【解析】L本题考查诗词的理解和分析。
C.有误,“漫道”在这首词中的意思是“莫说”,“不要说”,而不是“漫长的道路”。毛泽东在《忆秦
娥•娄山关》中写“雄关漫道真如铁”,意思是不要说娄山关坚硬如铁难以逾越,极言其坚固。因此,选
项C中的解释是不准确的。
故选Co
20.两首词的结尾都通过写景来抒情,气象宏大,但所抒发的感情不同。请结合诗句分析其感情的不同之处。
(4分)
答案:①第一首词抒发红军战士越过天险娄山关时的豪迈雄壮之情;②第二首词抒发怀古伤今的悲壮
之情。(4分)
解析:本题考查诗歌的情感主旨、对比阅读。
毛泽东的《忆秦娥•娄山关》结尾“苍山如海,残阳如血”描绘了红军越过娄山关后所见的壮丽景色
。苍山连绵,如同波涛汹涌的大海;残阳如血,映照着红军战士的身影。这里,苍山和残阳不仅是自然景象
的描绘,更是红军战士豪情壮志的象征。面对艰难险阻,红军战士们并未退缩,而是勇往直前,最终成功
跨越娄山关,展现出一种豪迈雄壮之情。这种情感是对红军战士们英勇无畏、坚韧不拔精神的赞美和讴歌。
李白的《忆秦娥》结尾“西风残照,汉家陵阙”则呈现出一种萧瑟悲凉的景象。西风凛冽,残阳如血,
映照着汉家陵阙,仿佛诉说着历史的沧桑和岁月的无情。这里,西风、残照和陵阙共同构成了一幅怀古伤
今的画面,抒发了作者对历史变迁、时光流逝的感慨和无奈。这种情感带有一种深沉的悲壮,是对逝去时
代的怀念和对现实世界的无奈接受。
综上所述,两首词的结尾虽然都通过写景来抒情,但所抒发的感情却截然不同。毛泽东的词作抒发的
是红军战士越过天险娄山关时的豪迈雄壮之情,而李白的词作则抒发的是怀古伤今的悲壮之情。这两种情
感分别体现了不同时代背景下人们的内心世界和情感表达。
四、综合运用(共3道小题,15分)
[2023达州]某中学开展“追光而上•致敬榜样力量”系列活动。下面是与活动相关的材料,请认真阅
读,并按要求作答。
21.学校决定七年级全体同学于6月2日下午3点在学术报告厅观看电影《周永开》。请你以学校团委的
名义于2023年6月1日在学校通知栏写一则观影通知。(6分)
答案:
通知
七年级全体同学:
学校组织大家于6月2日下午3点到学术报告厅观看电影《周永开》,请按时观看。
校团委
2023年6月1日
解析:要积累通知这类应用文体的写作知识,按照要求去书写答题。
22.观影后,七年级开展了“学榜样精神,做时代青年”对联擂台赛。某同学写出上联后久久未能对出
下联,请你根据上述材料帮帮他。(4分)
上联:航天英雄,遨游苍穹,勇担使命,续神话
下联:,,,
答案:
示例一:草鞋书记,服务人民,坚守信仰,写传奇
示例二:人民公仆,履行职责,坚守本心,释人生(4分)
解析:对联使用了对偶的修辞手法,要按照对仗的要求,结合句子意思解题。
23.此次系列活动引发了同学们的热议。请结合你知道的榜样人物,从以下词语中至少选取两个写一段话。
(80字左右)(5分)
逐梦担当奉献传承
答案:
张桂梅不忍目睹贫困山区女孩失学,毅然创办免费女子高中。为募集资金她四处奔走,还把工资和奖
金都捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释着共产党员的责任与担
当。(5分)
解析:选用合适的关联词,熟知张桂梅校长的事迹。
五、写作能力(60分)
24.请以《藏在里的爱》为题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,再作文;②文体不限(有明确的文体特征),诗歌除外;③不得抄袭,不
得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的人名、校名;⑤不少于500字。
例文:
藏在心里的爱
我的爸爸对我管教很严,他总是把对我的爱埋在心底。
在我的印象中,爸爸对我很凶。由于我平时总是贪玩,上课又不专心听讲,作业经
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