河南省漯河市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省漯河市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子抄写在横线上，做到书写正确，字距均匀，规范，美观。

诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青

______________2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，填词语。

（1）母鸡对zhōnghòu_______的鸭子下dúshǒu_______的行为令我tǎoyàn_______。

（2）我想象着自己在大海的bōtāo_______里翻滚，在wǎnxiá_______的余晖里徜徉。

（3）ménglóng_______的月光下shǎnshuò_______着qíhuàn_______的光芒，那是萤火虫在翩翩起舞。2）.汉字走进生活。

白天，成千上万只yíng(

)火虫藏在我家附近茂盛的téng(

)luó(

)枝下。夜晚，它们闪shuò(

)着黄绿色的光飞来飞去，就像天上的点点fán(

)星，为夏夜增tiān(

)了一抹亮色。

上面的yíng(

)火虫让我想起用口袋装yíng(

)火虫，夜里用来照明读书的故事，故事的名字是《________》3）.根据情境，填写最恰当的古诗文或名句。

①成长需要行万里路。走在乡间，看“篱落疏疏一径深，__________”的景致；来到海边，与冰心共怀想，“大海啊！……哪一次我的思潮里没有你____________。”

②成长需要经万般事。当同学不想继续努力时，告诉他“学习不怕根底浅，_______”；在生活中遇到挫折，鼓励自己“__________，自胜者强。”

③成长需要遇万种人。车胤虽家贫，但他“不怨天，_________。”王昌龄用“____________，_________________”表明心迹。4）.小洞在比赛时，不会写的字用拼音代替了，请根据语境和拼音，帮他写正确。

2022年，洞头区开展了文明城市创建活动。党员shuàixiān_______响应号召：chōngshuā_______街道卫生死角，清理楼栋街巷hùnluàn_______的杂物，改善环境；我们小学生也要积极响应，jìnzhǐ_______乱丢乱画，遵守各项guīju_______，好好读书，做个文明人。5）.【小小收集家】你会通过什么方式收集现代诗呢？试着写出两个。

______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句，边读边想画面，不能感受自然之美的一项（

）A．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．横看成林侧成峰，远近高低各不同。D．至今思项羽，不肯过江东。2）.2.“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”下面对这句话理解正确的一项是（）A．将猎狗比喻成一块石头，说明猎狗很勇敢。B．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀很勇敢，很坚定。C．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀身体很重。D．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀很着急落地时不稳当。3）.忠忠连续观察各种小动物，准备形成小动物百科，记录的方式，不妥的一项。（

）A．忠忠用日记的方式记录燕子搭窝，记录燕子、燕子窝的变化和当时的心情、想法。B．忠忠用图文结合的方式，记录刺猬怎么搭窝，窝每天的样子、用的材料等。C．忠忠用在麻雀搭的窝上做记号的方式记录每天变化。他觉得这样简洁方便。D．忠忠用做表格的方式记录春蚕吐丝成茧，蚕的身体、茧子大小、颜色等变化。4、句子训练（每题10分共1题）1）.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（关注重点词语“漫天卷地”“风号浪吼”想象浪潮退去之后的情景。）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的读书名言连一连，并送给合适的人。（填序号）

A．少年不知勤学苦

学海无涯苦作舟

B．一日读书一日功

老来方知读书迟

C．学习不怕根底浅

一日不读十日空

D．书山有路勤为径

只要迈步总不迟

（1）东东天天逃课打游戏，我会把（

）送给他。

（2）明明基础不好，他担心自己怎么学都赶不上大家，我会把（

）送给他。2）.词语搭配

甜丝丝的________

动作

突如其来的________

事情

理所当然的________

香气

协调有序的________

余震6、排序题（每题5分共2题）1）.按文意排列下面句子，将序号写在括号里。

(

)为什么牧羊狗对羊这样好呢？

(

)在欧洲北部和美洲北部，人们养了一些牧羊狗牧羊。

(

)这样，牧羊狗对于一起成长的羊，就十分有感情，肯尽力保护了。

(

)而每当凶狠无比的野狼来袭击羊群时，牧羊狗就会拼命和狼搏斗，保护羊群。

(

)原来，那里的牧羊人，让那些小牧羊狗吃母羊的奶长大。

(

)当羊群在草原上吃草时，牧羊狗就在羊群周围巡逻。2）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“电脑桌面”和“擦拭桌面”两个短语中的“桌面”意思一样。()

2．课文《猫》《母鸡》的作者都是老舍。()

3．“参谋长，请把这个任务交给我吧！”以黄继光的口吻读这句话时要读出高兴的语气。()

4．童话故事充满了奇思妙想，里面的人物大都拥有非凡的能力。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1．选一选。（填序号）

（1）“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是(

)

A．使人爱怜

B．可爱

C．可惜

（2）“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是(

)

A．形容轻微的声音。

B．形容颤抖的样子。

C．形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的？(

)

A．视觉

B．听觉

C．触觉

2．填一填。

“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这两句诗运用了(

)的修辞手法，把露水比作(

)，把(

)比作弯弯的弓。

3．这首诗表达了诗人怎样的感情？

__________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

老舍先生笔下的猫性格古怪，却又生气勃勃、天真可爱。你印象中的猫是什么样的？你喜欢猫吗？请你写一写你眼中的猫，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.自然美景，千姿百态，意境悠远，快跟小栖、小霞一起走进自然去品味吧！我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（选自《桂林山水》）1．桂林的山的特点是________、_______、_______，给人以美的感受。

2．读文中划线的句子，展开想象，把画面写具体。

桂林的山像__________，____________________。

3．桂林山水的景区目前正在征集保护景区环境的建议，以下不恰当的是（

）A．请不要吸烟，不随地吐痰。B．不乱扔垃圾，做好垃圾分类。C．爱护花草树木，植树种草，不攀折花木。D．合理设定空调温度，夏季不低于26度。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列句子描写季节的角度。

A．抓住典型事物

B．抓住动物的活动

C．把自然现象当成人来写

（1）雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。(

)

（2）冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。(

)

（3）北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。(

)2）.找出加点字错误的读音，并改正。

（1）看门（kàn）

叫嚣（xiāo）

急促（cù）

()—()

（2）犬吠（fèi）

奢侈（chǐ）

苟且（jù）

()—()

（3）侍候（sì）

窥伺（kuī）

供养（gōng）

()—()12、语言表达（每题6分