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文档简介

学校德育管理制度1.前言本制度旨在规范学校德育工作，促进学生全面发展，培养良好的道德品质和行为习惯，营造良好的学校风气，提高学生的综合素养。全部师生员工必需遵守并执行本制度。2.目标与原则2.1目标培养学生的良好道德品质，培养乐观向上的人生态度；培养学生的社会责任感和公民意识；培养学生的优秀品德和行为习惯；构建和谐的学校文化环境。2.2原则全员参加：学校全体师生员工都应乐观参加德育工作；以身作则：师生员工要做良好的模范；公正公平：德育工作要坚持公正公平原则；乐观引导：通过乐观引导和激励，促进学生的德育发展。3.德育管理组织3.1德育管理委员会学校设立德育管理委员会，负责订立学校德育工作目标、计划和制度，组织协调各项德育活动，并对德育工作进行监督和评估。3.2德育老师团队学校建立稳定的德育老师团队，组织开展德育老师培训，提高老师的德育教育水平。德育老师要以身作则，做学生的模范。3.3学生德育干部学校设立学生德育干队伍伍，负责组织和开展各项德育活动，引导学生遵守德育规范，培养学生的领导才略和责任心。4.德育课程设置4.1德育课程学校要设置德育课程，包含思想品德课、法律基础课、公民教育课等，将德育内容融入各学科，并重视学生的实践和体验。4.2德育活动学校要组织开展各类德育活动，如社会实践、志愿者活动、道德讲堂等，培养学生的道德情操和社会责任感。5.学生德育管理5.1学生行为规范学生须遵守学校行为规范，在学校内外保持良好的行为习惯，敬重师长、团结同学、保护环境、遵守纪律。5.2德育奖惩措施学校将建立完善的德育奖惩制度，对表现出色的学生进行嘉奖，对违反行为规范的学生进行适当的惩罚，并进行相应的教育和引导。5.3德育评价机制学校要建立科学的德育评价机制，对学生的道德品质和行为习惯进行定期评估，及时发现问题，引导学生改进。6.家校合作学校要与家庭建立良好的沟通机制，加强家校合作，共同培养学生的良好道德品质和行为习惯。学校将定期组织家长会，向家长宣传学校的德育工作。7.德育工作的监督与评估学校将建立德育工作的监督与评估机制，定期对德育工作进行评估，对工作中发现的问题及时采取措施进行改进。8.附则本制度的解释权归学校德育管理委员会全部，并依据需要进行修改和增补。9.生效日期本制度自公布之日起生效，并适用于学校的全体师生员工。以上制度为学校德育管理制度，将为学校德育工作供应引导和规范。学校全体师生员工必

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