2022四年级下语文单元+期中试卷

第第页2022四年级下语文单元+期中试卷汇总（统编Word版）第一单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写字词。（7分）1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biānfú（），也许是会唱歌的夜莺，也许是bàqìshízú（）的māotóuyīnɡ（）……2.瓜藤攀上líluò（），爬上wūyán（），ɡòuchénɡ（）了一道别有风趣的zhuānɡshì（）。二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）蜻蜓（qīnɡqīn）锄草（chúzhú）慰藉（jièjí）剥莲蓬（bōbāo）皇冠（ɡuànɡuān）绮丽（qǐyǐ）三、选择题。（14分）1.下面词语中书写完全正确的一组是（）（2分）A.扫荡摧眠锐利河滩B.倘若和谐奇幻棚架C.复杂鸡冠账子照例D.稀蔬莲蓬蛱蝶闪烁2.下面不是近义词的一组是（）（2分）A.朴素——朴实B.率领——带领C.倘若——如果D.和谐——冲突3.将下列关联词填入句子中的横线处，最恰当的一项是（）（2分）________木板窗关起来，屋子里________黑得像地洞似的。A.虽然……但是……B.即使……也……C.如果……就……D.不论……不论……4.将下列词语填入句子中的横线处，最恰当的一项是（）（2分）乡下人家总爱在门前种几株花，各种花依着时令，顺序开放，________中带着几分________，显出一派________的农家风光。A.华丽独特朴素B.朴素独特华丽C.朴素华丽独特D.独特朴素华丽5.下列句子中所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。B.许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。C.从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。D.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.“树头新绿未成阴”一句中的“阴”字指树荫。B.“蜻”“蜓”“蝶”都是形声字。C.《清平乐·村居》是一首词，“清平乐”是词牌名。D.《四时田园杂兴》诗题中的“兴”字读“xīnɡ”。7.下列作品、诗人、朝代不一一对应的一组是（）（2分）A.《宿新市徐公店》——杨万里——宋B.《四时田园杂兴》（其二十五）——范成大——唐C.《夜书所见》——叶绍翁——宋D.《山行》——杜牧——唐四、句子练习。（10分）1.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）（2分）_________________________________________________________________________2.雄鸡走来走去。（扩写句子，至少两处）（2分）_________________________________________________________________________3.班主任严肃地说：“小林，放学后务必要把教室打扫干净。”（改为转述句）（2分）_________________________________________________________________________4.照样子，仿写句子。（4分）你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。从那小玻璃上的____，我想象到___________________________________________________________________________。五、根据课文内容填空。（8分）1.天高地阔、无拘无束的乡村生活，给孩子们带来了无尽的欢乐，在《宿新市徐公店》一诗中，“___，___”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。2.在《清平乐·村居》中，____代词人____笔下的“____，____”描绘了江南农村的特色景象，让我感受到了他对乡村朴素生活的喜爱之情。3.乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。当____的时候，当____的时候，这小小的天窗便是孩子们“唯一的慰藉”。六、综合性学习。（5分）昨天晚上，你的同学李小曼匆匆来到你家中，她说：“我爷爷病了，我爸爸马上要带我乘车去上海看望他，明天我不能去学校上课了，请你帮我把这张请假条转交给叶老师。”早上，你来到叶老师的办公室，对她说：“____________________________________________________________________________”七、阅读课文《乡下人家》选段，完成练习。（11分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1.选文第1自然段画线句中的“它们”不包括（）（2分）A.天边的红霞B.向晚的微风C.戏水的鸭群D.归巢的鸟儿2.联系上下文，下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是（）（2分）A.指吃饭的地方很开阔。B.形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。C.以上两项意思都包含在内。3.选文中作者写了两个季节，分别是____和____，在对乡这两种季节里，作者选取了____和____两个场景，使文章洋溢着浓浓的乡村生活气息。（4分）4.选文最后一段话是全文的____句，在文中起____的作用，表达了作者________的思想感情。（3分）八、阅读短文，完成练习。（12分）村前屋后的丝瓜花张冬娇初秋的乡下，最靓丽的风景，莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前，路旁，田间，池塘边，篱笆墙头，草垛上，只要有适合的地方，就有它们明媚的身影。有的就在你脚边的草丛里蹲着，笑嘻嘻地看着你，藤藤蔓蔓，攀石援草，匍匐前行，再绕几个弯，聚成一地的叶绿果青花黄。丝瓜伸出尖细的叶子，呈椭圆形，像把把撑开的小伞。蔓儿伸向空中，如美女的兰花指，调皮地逗引着秋风。如果凑近去瞧，还会发现每一朵花瓣里，蜜蜂、蚂蚁和许多不知名的虫子在此忙忙碌碌。依然有儿时见过的小瓢虫，在爬来爬去间突然张开七彩翅膀。有的人家在田埂上插了一排竹竿，竹竿上藤藤相缠，叶叶相叠，亲密得不留一丝缝隙，形成一块厚厚的绿墙。叶儿与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳点缀其间，有的藤蔓沿着篱笆墙，一路蓬蓬勃勃，开花，结果，再开花，再结果，没完没了，无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画叫《子孙绵延》，画面上黑墨铺开，上有两根结好的丝瓜，还有一些未开好的花骨朵儿，寥寥数笔，用来形容丝瓜顽强的生命力，再恰切不过。农忙过后，土里的花生就熟了。芝麻、红薯、棉花、玉米都等着锄草施肥呢。秋阳依旧灼人，蝉儿依旧长鸣，蹲着或弯着劳作久了，就直起腰来歇口气，抬头擦汗之际，见那丝瓜花像善解人意的姑娘，笑吟吟地望着，一直望着，直望得人眼里有了柔意，脸上有了笑意，全身又有了使不完的劲儿。农活干得差不多了，该回去做饭了。主人顺手掐一把丝瓜花，洗净，切碎，可以炒鸡蛋吃。再摘几个细嫩的丝瓜，切成薄片，和蒜瓣、红辣椒一起爆炒，红的、白的、绿的汇聚一起，未尝其味，已是醉人。丝瓜长势太好了，又有了两条老去的丝瓜，青皮已成褐色，那就挂在檐下风干吧。到了冬天，剥去褐皮，敲下丝瓜籽，剩下网状的丝瓜络，可以用来洗刷锅碗瓢盆。丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着，各具其态，天然成趣。鸟雀在屋后的竹林里叽叽喳喳闹得很欢，时而有花蝴蝶在林中翩翩而来，绕着丝瓜花儿转几圈，又翩翩而去，一个大肚的蜂子在空中“嗡嗡嗡”地停顿了下，又迅速地掠过几朵丝瓜花，最后钻进一朵花的花蕊里。女主人坐在丝瓜棚下，“呱——呱——”地刨着丝瓜皮，空气里弥漫着淡淡的清香。她的脚边，一只猫儿睡得正香，________，________……好一幅惬意的农家闲适图！平常人家的幸福日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花。（选自《散文选刊》，有删改）1.下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.有的就在你脚边的草丛里蹲着，笑嘻嘻地看着你。B.丝瓜伸出尖细的叶子，呈椭圆形，像把把撑开的小伞。C.叶儿与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳点缀其间。D.蔓儿伸向空中，如美女的兰花指。2.作者为什么要在文中提到“齐白石有幅画丝瓜的画……”？下列对这句话理解正确的一项是（）（2分）A.作者想称赞齐白石的画技好，能将形态各异的丝瓜画得栩栩如生。B.作者觉得篱笆墙长满丝瓜藤蔓的情景美得就像一幅画。C.作者借齐白石的《子孙绵延》来赞美丝瓜顽强的生命力。D.作者想告诉我们，齐白石十分喜爱丝瓜花。3.结合短文，下列属于丝瓜花特点的是（）（多选）（2分）A.村前屋后随处可见。B.花开得多而茂盛。C.风干后可用来洗锅刷碗。D.各具形态，天然成趣。4.发挥想象，给文中第6自然段的横线处补充两个场景，使之构成“一幅惬意的农家闲适图”。（2分）她的脚边，一只猫儿睡得正香，___，__……好一幅惬意的农家闲适图！5.从短文最后一个自然段“平常人家的幸福日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花”中，你体会到了什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作园地。（30分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？喜欢自家的小院还是公园的一角？喜欢繁华的都市还是宁静的乡村？请你把自己喜欢或熟悉的一处景物介绍给大家，让他们也到你的美好乐园里畅游一番吧。要求：①注意要按一定的顺序，并抓住景物的特点来写；②题目自拟，语句通顺，400字左右。

第一单元综合检测参考答案一、1.蝙蝠霸气十足猫头鹰2.篱落屋檐构成装饰二、qīnɡ√chú√jiè√bō√ɡuān√qǐ√三、1.B2.D3.C4.C5.C6.D7.B四、1.这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？2.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。3.班主任严肃地对小林说，放学后务必要把教室打扫干净。4.一片雪花鹅毛般的大雪漫天飞舞，房顶上、大树上、草地上，到处都覆盖着厚厚的白雪，整个世界就像裹上了一条白色的绒毯五、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻2.宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草3.夏天阵雨来了晚上被逼着上床去“休息”六、叶老师，李小曼说她的爷爷病了，她爸爸要带她乘车去上海看望她爷爷，今天不能来学校上课了，让我把这张请假条转交给您。七、1.C2.C3.夏天秋天院落晚餐秋虫夜吟4.中心总结全文对乡村生活充满向往和热爱八、1.A2.C3.ABD4.两只狗儿在嬉戏玩耍小鸡们在篱笆墙边觅食5.示例：体会到作者喜爱丝瓜花是因为它的素朴；体会到乡下人家的勤劳朴实，生活像丝瓜花一样，虽然平淡、素朴，却也惬意、幸福；体会到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。第二单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（6分）yùfánɡnùhǒusōnɡzhī（）（）（）tuīcèchídùnkǒnɡlónɡ（）（）（）二、选择题。（12分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.澎湃（bài）细菌（jūn）病灶（zào）死亡率（lǜ）B.栖息（qī）琥珀（pō）埋在（mái）晌午（shǎnɡ）C.开辟（pì）敏捷（jié）隧道（suì）崭新（zǎn）D.繁衍（yǎn）头颅（lú）蔬菜（shū）渗透（shèn）2.下列词语中加点多音字的读音不同的一组是（）（2分）A.出没淹没没齿难忘B.挣脱挣钱垂死挣扎C.记载转载三年五载D.结账结交归根结底3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.拂拭包裹断绝澎大B.羽翼捆绑健康脱离C.疾病祥细敏捷先驱D.实践振撼翱翔癌症4.根据语境，给加点字选择相应的意思，正确的一项是（）（2分）会：①能；②时机，事情变化的一个时间；③理解，领悟，懂；④一定，应当。（1）恐龙在奔跑的过程中学会（）了飞翔。（2）这次比赛机会（）难得，你得好好准备。（3）长风破浪会（）有时，直挂云帆济沧海。（4）经历过苦难的人，才能更深切地体会（）到幸福。A.③②④①B.①③④②C.②④③①D.①②④③5.根据本单元所学内容，下列说法中错误的一项是（）（2分）A.我国科学家在辽宁西部发现的保存有羽毛的恐龙化石，为科学界解答鸟类起源问题提供了重要依据。B.《琥珀》一课，先讲琥珀的发现，再讲科学家设想琥珀的形成过程。C.利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。D.2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”。6.下列句子中所运用的说明方法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。C.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。三、句子练习。（6分）1.照样子，写句子。（3分）例：科学家开始了探索。中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。恐龙变成了鸟类。__________________________________________________________________________2.品读句子，完成练习。（3分）辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。这句话运用了____的修辞手法，“点睛之笔”的意思是____，在这里指____。四、根据课文内容填空。（8分）1.学习了《纳米技术就在我们身边》一课，我知道了“纳米”是____________________________________________________________________。（2分）2.从《飞向蓝天的恐龙》一文中，我了解到：在恐龙飞向蓝天的演化过程中，一些猎食性恐龙的身体____，体表___，转移到____，在树木之间____，慢慢具备了_，最终____________________________________________________________。（6分）五、综合性学习。（7分）成都市生活垃圾分类参考表可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾书本类金属类塑料类玻璃瓶电池消毒剂油漆类荧光灯食材废料剩饭剩菜过期食品瓜皮果核除可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活垃圾1.从以上表格提供的信息中，我们可以得知生活垃圾被分为四类，分别是：_、____、____、____。（4分）2.根据表格判断下列生活垃圾中不属于可回收垃圾的一项是（）（3分）A.牛奶盒B.废旧报纸C.废电池D.易拉罐六、阅读课文《琥珀》选段，完成练习。（14分）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.加点词“推测”的意思是____。这个词语说明科学家已经知道了琥珀的样子和琥珀是如何被发现的，不知道的是____。（4分）2.“我们可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为____。（2分）3.“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是：_________________________________________________________________。（2分）4.读选文中画线的句子，想一想，这句话写的是（）（2分）A.故事发生的时间。B.琥珀是如何被发现的。C.这块琥珀的科学价值。D.琥珀的样子。5.用“‖”将这段话分为两层，并写出层意。（4分）第一层：____________________________________________________________________第二层：________________________________________________________七、阅读短文，完成练习。（17分）狐獴（měnɡ）与卷尾金沙滩在南非的卡拉哈里沙漠中，居住着一种叫狐獴的小型动物。它们体重只有700多克，主要以昆虫为食，蛇和蜘蛛等毒物也照吃不误，而且绝不会中毒。虽然它们具有百毒不侵的本领，但遇到天敌却总是赶紧逃之夭夭。狐獴是群居性动物，一般都是数十只集体出动。它们长有尖利的爪子，惯常的觅食方法是在沙漠里刨食。狐獴刨食时，会有一种叫卷尾的燕子主动为它们站岗放哨。因为卷尾站在树梢上，看得更远，比狐獴更能提前发现敌人，发出警报。一群狐獴正在刨食，树梢上的卷尾发现远处有一只苍鹰正快速飞来，它立即鸣叫。听到叫声的狐獴们知道危险临近，立即停止刨食，逃回了洞穴。苍鹰盘旋了一圈之后，没有发现猎物，旋即飞走了。警报解除，狐獴出来继续刨食。正当一个狐獴刨出一只蝎子时，卷尾又叫了。狐獴顾不得吃掉到口的美味，又逃进了洞穴。此时，卷尾从树梢上飞了下来，吃掉蝎子之后，又飞上树梢。狐獴探头探脑地从洞穴出来，见并没有危险，知道被卷尾骗了，但它们也不气恼，继续埋头刨食。当又刨出虫子时，它们听见了狐獴哨兵的叫声，不得不放弃猎物，逃回洞里。没想到，狐獴这次的猎物又被卷尾占有了。如此这般，几次三番，长年累月，狐獴和卷尾就是这样在真真假假、虚虚实实的“游戏”中生活着。卷尾高明的“骗术”对狐獴总会奏效，而狐獴却从不记恨卷尾，还很友好地与之相处。因为卷尾不总是欺骗狐獴，不总是抢食狐獴的盘中餐，只是分一杯羹而已，而它提供的情报总能让狐獴免遭屠戮。自己损失的只是几条虫子，而得到的却是生命的安全保障，何乐而不为呢？互利互惠，这个道理狐獴是懂得的。1.下列有关狐獴的表述，错误的一项是（）（2分）A.狐獴是群居性动物，一般都是数十只集体出动。B.卷尾燕是狐獴最大的天敌之一。C.狐獴惯常的觅食方法是在沙漠里刨食。D.狐獴具有百毒不侵的本领。2.下列对短文内容的理解和分析，正确的一项是（）（2分）A.狐獴在刨食时，只依靠卷尾燕为其站岗放哨。B.卷尾燕主动为狐獴站岗放哨，完全出于对狐獴的保护。C.狐獴信任卷尾燕的结果，是猎物一次次被抢走，太不值得了！D.卷尾燕为狐獴提供情报是为了自己能获得食物。3.联系上下文，解释下面词语的意思。（4分）逃之夭夭：__________________________________________________________________互利互惠：__________________________________________________________________4.狐獴为什么需要卷尾燕提供情报，才能免遭屠戮？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中说“卷尾高明的‘骗术’对狐獴总会奏效，而狐獴却从不记恨卷尾，还很友好地与之相处”，这是为什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.你还了解哪些有趣的动物小知识呢？试着说一说。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作园地。（30分）爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进步的源泉……”发挥你的想象，写一篇有关想象的作文吧！提示和要求：①可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事；②注意想象要合理，题目自拟，字数在400字左右。

第二单元综合检测参考答案一、预防怒吼松脂推测迟钝恐龙二、1.D2.B3.B4.D5.B6.C三、1.原本不会飞的恐龙最终变成了凌空翱翔的鸟类。2.比喻文章或绘画的传神精妙之处在辽西发现的保存有羽毛的恐龙化石四、1.非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米2.逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃和降落滑翔能力能够主动飞行五、1.可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾2.C六、1.根据已经知道的事情来想象不知道的事情琥珀的形成过程2.琥珀的透明度很高3.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环4.C5.写这块琥珀的样子。写科学家由这块琥珀所产生的想象和推测。七、1.B2.D3.逃跑。互相给予好处，对双方都有利。4.因为卷尾燕站在树梢上，看得更远，比狐獴更能提前发现敌人，发出警报。5.因为卷尾不总是欺骗狐獴，不总是抢食狐獴的盘中餐，只是分一杯羹而已，而它提供的情报总能让狐獴免遭屠戮。狐獴损失的只是几条虫子，得到的却是生命的安全保障。6.示例：鸵鸟是现存体型最大的鸟类，但是它们却不会飞；蝙蝠是唯一能飞的哺乳动物；生活在海里的鲸鱼并不是鱼类；蚂蚁群体能够抬起超过它们身体重量百倍的东西；骆驼是世界上最耐渴的动物。第三单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）交叉（chàchā）胆怯（quèqiè）晕染（yūnyùn）曝晒（pùbù）徜徉（chánɡtánɡ）膝盖（xīqī）绽放（zhàndìnɡ）拥挤（jìjǐ）二、读拼音，写词语。（8分）báihuàhuāsuìténɡluóménɡlónɡ（）（）（）（）xiāosǎzhāoxiájìjìnɡzhǐhuī（）（）（）（）三、选择题。（14分）1.依次填入下面句子中的词语完全正确的一组是（）（2分）①繁多②繁华③繁重④繁忙（1）______的工作，使她日渐消瘦。（2）来到上海，我被这座______的城市深深吸引。（3）早晨的街市，到处是一片______的景象。（4）仙人掌不仅种类______，而且造型别致。A.④②③①B.①④②③C.③②④①D.③④②①2.下面各组词语类型不完全相同的一组是（）（2分）A.挤压交叉涂抹重叠B.大海繁星溪流母亲C.银霜白雾金晖碧波D.毛茸茸火辣辣金灿灿亮晶晶3.下面哪个不是冰心的作品？（）（2分）A.《寄小读者》B.《城南旧事》C.《繁星》D.《春水》4.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（）（2分）A.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。B.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。C.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。D.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。5.下列说法中错误的一项是（）（2分）A.“心中的风雨来了”这里的“风雨”指的是生活中的坎坷和挫折。B.“这些事——是永不漫灭的回忆”这里“漫灭”的意思是磨灭，模糊不清。C.“（白桦）仿佛涂上银霜，披了一身雪花。”这句话运用了拟人的修辞手法。D.“刮的风是绿的……阳光也是绿的”这里的“绿”指的都是颜色。6.体会下面句子中隐含的意思，将正确选项填在括号里。（4分）（1）大自然说出来，又收回去。（）（2）我是星星，从夜空坠落绿茵中。（）（3）夜空中闪烁着千万颗亮晶晶的钻石。（）（4）白昼的那只硕大无比的独眼。（）A.绿草地上各色的小花B.高挂天空的太阳C.花开花落D.满天的繁星四、句子练习。（8分）1.照例子，补充句子。（4分）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（1）云朵，____，像_____________________________________________。（2）湖水，____，像_____________________________________________。2.选一种植物，照样子，用一句话写出它给你的启示。（2分）例：昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短。___告诉人们：_____________________________________________________。3.品读句子，完成练习。（2分）凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。这个句子运用了比喻的修辞手法，把____比作____。五、根据课文内容填空。（8分）1.《白桦》的作者是苏联诗人____。诗歌描写了白桦树____的特点，表达了诗人___。2.诗人____的《繁星》（七一）和《繁星》（一五九）这两首诗都表达了__，特别是诗句“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；____，____”让我感受到了__。六、综合性学习。（6分）李明家获取的信息表成员获取的信息获取途径爸爸2019年10月18日至10月27日在武汉举办第七届世界军运会广播和电视韩国一艘客轮于10月13日11时在西南海沉没报刊和网络全国人大举行《个税会》听证会广播和电视妈妈天气预报：明天晴广播和电视在淘宝店铺上浏览到一件漂亮的衣服网络猪肉价格下调，蔬菜价格上涨网络李明一只北极熊来到杭州动物园网络学校附近刚开了一家大型综合超市自己看见或听见节目《最强大脑》今晚播放第三期广播和电视1.通过观察，我发现李明家获取信息的途径有：_____________________________________________________________________。（2分）2.通过每个家庭成员获取的信息，可以了解他们的兴趣爱好，例如：____________________________________________________________________。（2分）3.从这张调查表中，你还有哪些发现和看法？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读诗歌《绿》节选，完成练习。（10分）好像绿色的墨水瓶倒翻了，下的雨是绿的，到处是绿的……流的水是绿的，阳光也是绿的。到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、所有的绿集中起来，翠绿、淡绿、粉绿……挤在一起，绿得发黑、绿得出奇。重叠在一起，静静地交叉在一起。刮的风是绿的，1.诗中画线的句子采用了（）的修辞手法。（2分）A.拟人B.比喻C.排比2.这首诗的作者是____，他所写的“绿”，不只是眼前的颜色，更是心中的感受，他心中的“绿”象征着____。（3分）3.春天的世界到处都是绿的，你能说说“到处”会是哪些地方吗？（至少写两处）（2分）__________________________________________________________________________4.仿照诗歌的第3小节写几句话。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。（12分）在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，非常淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入秋天，牵牛花枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻地为大家做了许多好事。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都毫不畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花没有思维，它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。1.联系上下文，第3自然段中加点词“飘飘然”应理解为（）（2分）A.骄傲起来B.随风飘舞2.用“”画出文中的一个排比句。（2分）3.下列说法错误的一项是（）（2分）A.作者在写两种花的品格时运用了对比的手法。B.短文第1～3自然段具体写了两种花不同的品格。C.短文是按照事情发展的顺序来写的。D.作者运用借物喻人的写作手法，由花的品格，告诉我们应该做什么样的人。4.用简单的语言概括文中两种花的品格。（2分）牵牛花：___________________________________________________________________郁春棒：___________________________________________________________________5.围绕“花没有思维，它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人”这段话说说你的体会。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作园地。（30分）话题：①真情；②乡情；③邻里之间；④身边的故事。要求：①从上面给出的话题中任选其一，完成一篇习作；②题目自拟，体裁不限，写出真实感受，400字左右。

第三单元综合检测参考答案一、chā√qiè√yùn√pù√chánɡ√xī√zhàn√jǐ√二、白桦花穗藤萝朦胧潇洒朝霞寂静指挥三、1.C2.B3.B4.B5.D6.（1）C（2）A（3）D（4）B四、1.（1）洁白洁白的一床床松软的棉被（2）碧绿碧绿的一块无瑕的翡翠2.莲花色彩是装饰，高雅才是本色3.凤蝶儿的翅膀智慧书页五、1.叶赛宁高洁、挺拔对拥有白桦一样品格的人的尊敬和赞美2.冰心对母爱的赞颂心中的风雨来了我只躲到你的怀里母爱的无私和伟大六、1.广播和电视、网络、报刊、自己看见或听见2.爸爸喜欢了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，李明比较注意一些有趣的信息3.信息无处不在，只要稍加留意，我们就能获得很多信息，这对我们的学习、生活很有帮助。如，妈妈知道了明天天晴，准备洗晒床单、被套。七、1.C2.艾青希望、生命、积极向上的生活态度3.示例：田野里、山林里、公园里、河岸边等。4.示例：池塘是红的，草地是红的，屋顶是红的，天空也是红的。八、1.A2.有的人肤浅软弱……对未来充满信心。3.C4.肤浅软弱，骄傲自大。扎实顽强，默默奉献，不怕困难，朴实。5.示例：花的命运不能靠自己掌握，而人可以掌握自己的命运，默默无私地奉献、踏踏实实地做人就是根本。第四单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写词语。（8分）1.tānwán（）的小猫们在huāpén（）里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。它们玩得wúyōuwúlǜ（），可花草却zāoyānɡ（）了。2.我之所以tǎoyàn（）母鸡，是因为它永远不fǎnkànɡ（）公鸡，却欺侮最zhōnɡhòu（）的鸭子，直到看见一只fūchū（）一群小雏鸡的母鸡，我才改变了看法。二、选择题。（12分）1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）（2分）A.屏幕屏障屏息凝神B.折扣折本枝折花落C.看法看护看风使舵D.提供供给供不应求2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是（）（2分）A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（）（2分）A.容纳。B.不计较。C.让，允许。D.或许，也许。5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话运用了夸张的修辞手法。B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这是一个夸张句。6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。D.老舍先生运用拟人化的语言，表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。三、句子练习。（9分）1.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（3分）句中加点的词语，突出了猫____的特点。我也能用加点词语写一句话：2.我能仿照例句将下面的句子补充完整。（2分）例：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。小乌龟立在墙角，它两只前腿撑地，后腿伸直，忽然又来个前滚翻，颇像_________________。3.扩写句子（至少两处）。（4分）（1）大白鹅在吃食。__________________________________________________________________________（2）小猫身上的毛很柔软。__________________________________________________________________________四、回顾课文，将横线处内容补充完整。（8分）1.可爱的动物是人类的朋友。在作家丰子恺笔下，我们看到了一只____的白鹅；而老舍先生也用生动的文字为我们刻画出了性格____的猫和___的母鸡。（3分）2.在生活中，人们常以“千里马”比喻____；以“老黄牛”比喻___；用“____”比喻在团队中起主导作用的人；用“____”比喻勤劳的人……类似的词语我还知道有___。（5分）五、综合实践。（8分）四年级（1）班即将开展一次以“动物，我们的朋友”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。1.为增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部要在校园里张贴一些宣传标语，请你帮忙设计一条。（不超过20字）（2分）__________________________________________________________________________2.在“动物与成语”的比赛环节中，请你写出两个和动物有关的成语。（2分）__________________________________________________________________________3.如今，自然环境被破坏、气候的急剧变化等原因，很多珍稀动物濒临灭绝，请你提出几条有利于保护野生动物的建议。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、比较阅读以下课文选段，完成练习。（10分）白鹅（节选）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。白公鹅（节选）它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。1.以下对两个选段内容理解不正确的一项是（）（2分）A.在描写时都运用了拟人的修辞手法，赋予鹅以人的情感。B.两段文字都运用了比喻的修辞手法。C.叙述语气一样，都带有嘲讽，表达了作者对鹅的厌恶。D.两段文字都是在描写鹅的步态。

2.比较选段中两只鹅的异同，以下说法错误的一项是（）（2分）A.两只鹅都很傲慢、有派头。B.两只鹅的步态完全一样，没有任何区别。C.《白鹅（节选）》中的鹅步调从容、大模大样；《白公鹅（节选）》中的鹅走路慢条斯理、仔细掂量。D.两文的描写方法虽有不同，但是对鹅步态的观察都非常细致。3.在《白公鹅（节选）》中找出一个比喻句并画上横线，这句话把____比作____。（2分）4.《白鹅（节选）》通过鸭____、____的步态与鹅____、____的步态的对比，突出了鹅高傲的特点；而《白公鹅（节选）》则具体描写鹅____、____以及____时的步态，来突出鹅的____。（4分）七、阅读短文，完成练习。（15分） 珍贵的熊猫熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很稀少的动物。熊猫的生活习惯奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉上剥树皮，用不了多久就将树皮剥得精光。它喜欢喝水，喝饱以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎的时候，它大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人的野果。熊猫很机灵。森林里有一种小动物叫竹鼠，经常躲在自己的洞里咬竹根并发出声响。熊猫便根据这种声音寻找竹鼠的洞口。找到洞口后，熊猫立即不住地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑过去，猎取一顿美餐。在大森林里生活，经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击，总是A（坚定坚决坚持）还击的。在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面，乘机扑到这些牲畜的背上，让猎物难以反抗。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇上豺狗，它便四脚朝天地仰卧在地上，这样（）能保护好自己，（）能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时，它四爪齐抓，连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿，大败而走。1.给A处选择恰当的词语，并打“√”。（1分）2.在文中括号处填入恰当的关联词。（2分）3.文中“醉卧”一词加引号的原因是（）（2分）A.它喝得很醉。B.为了突出大熊猫喝完水后憨态可掬的样子，并不是真的喝醉。C.写大熊猫独特的地方——喝完水就醉。4.以下关于熊猫的描述，正确的一项是（）（2分）A.熊猫只吃竹笋和竹叶。B.作者觉得熊猫不太讲究卫生是因为它会边吃边排泄。C.熊猫一旦遇到豺狗便四脚朝天仰卧在地上是为了逃避攻击。D.熊猫能根据气味寻找到竹鼠。5.我知道熊猫在抵御豺狗时的动词有____、____、____，从这几个词，我体会到熊猫很勇敢、聪明。（3分）6.你最喜欢熊猫的哪一个特点？请围绕熊猫的这个特点，试着写一个动态描写的片段吧！（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作园地。（30分）人类的生活若是没有了动物朋友的相伴，那该是多么无趣啊！你最喜欢的动物是什么？它给你的生活带来了哪些乐趣？快和大家分享关于它的点滴趣事吧！要求：①细心观察，抓住这一动物的外形、动作、性情等方面的特点来写；②题目自拟，字数在400字左右。

第四单元综合检测参考答案一、1.贪玩花盆无忧无虑遭殃2.讨厌反抗忠厚孵出二、1.D2.C3.C4.C5.B6.C三、1.尽职我非把毛笔字练好不可。2.体操运动员在做倒立翻滚动作3.（1）那只高傲的大白鹅正在从容不迫地吃食。（2）刚满月的小猫身上雪白的毛摸起来很柔软。四、1.高傲古怪又可爱负责、慈爱、勇敢、辛苦2.有才干的人默不作声、踏实工作的人领头羊小蜜蜂百灵鸟、铁公鸡、变色龙、应声虫等五、1.示例：关爱野生动物，保护美好家园！2.示例：守株待兔、鸡飞狗跳。3.示例：①不使用、不买卖野生动物制品。②设立自然生态保护区，保护野生动物的栖息地。③发现有危害野生动物及其生存环境的行为尽快向公安机关报告。六、1.C2.B3.落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样鹅的脚掌扇面4.步调急速局促不安从容不迫大模大样如何落步过泥泞路狗在身后追赶高傲七、1.坚决√2.既又3.B4.B5.抓撕咬6.示例：我最喜欢熊猫贪吃的特点。瞧，大熊猫正在那吃着竹子呢，它时而猛啃竹竿，像啃面包一样；时而轻嚼竹叶，像在嚼口香糖；最后吃饱了，折下一小根竹枝往嘴里送，原来是在剔牙呢！第五单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（8分）fànwéicànlànzhèjiānɡdùjuān（）（）（）（）shísǔnhūnànxīnqínɡqīnɡjìnɡ（）（）（）（）二、选择题。（12分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓2.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“负荷（hé）、盘曲（qū）、漆黑（qī）”中加点字的读音都是对的。B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。3.下列词语与“目不转睛”意思不相近的一项是（）（2分）A.聚精会神B.全神贯注C.目不斜视D.目不暇接4.依次填入句中横线处的词正确的一项是（）（2分）（1）这个假期，我准备和家人一起去植物园______美丽的菊花。（2）我______他的聪明和机智。（3）______了电影《银河补习班》，我的感触很深。A.观看观赏欣赏B.欣赏观赏观看C.观赏欣赏观看D.观看欣赏观赏5.下列句子中所用修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。C.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。D.密密的塔松像撑开的巨伞。6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。C.习作例文《颐和园》的游览顺序是：长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。D.从“负着重荷似的”“努力上升”“终于冲破”“完全跳出”等几个短语中，我们能感受到太阳跃出海面的艰辛和努力。三、句子练习。（9分）1.品读句子，完成练习。（6分）（1）这不是很伟大的奇观吗？这句话运用了____的修辞手法，我能把这句话改为陈述句：__________________________________________________________________________（2）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。这句话运用了____的修辞手法，我能用这种修辞手法，仿写一个句子。怎样清的湖水呢？____，是这样清的湖水。2.发挥想象，把句子补充完整。（3分）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，有的形如____，有的形如____，有的形如___。四、根据课文内容填空。（12分）1.《记金华的双龙洞》一文的作者是____，他按照游览的顺序，依次记叙了“路上→____→____→____→____→出洞”的游览经过和所见景色。在前往双龙洞的“路上”，他看见____的山，山上开满了各色的____，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片___。（8分）2.《海上日出》这篇课文是按照____的顺序来写的。作者在观察和描绘了海上日出的美景之后，发出了“____”的感叹，这是因为无论是在___时，还是____时，海上日出都给人带来了美的享受，作者发自内心地赞美海上日出的景色。（4分）五、综合实践。（7分）1.仔细观察站牌，你所处的这个站点的名称是____，下一站是____。（2分）2.如图所示，22路公交车的起点站是____，终点站是____。（2分）3.如果从你所处的这个站点乘坐22路公交车，到解放路（东）下车，需要经过____站。（1分）4.小东住在韶关大道③，星期六早晨，他必须7：30前到达市博物馆参加活动，请问他能选择乘坐22路公交车吗？为什么？（2分）_________________________________________________________________________六、阅读课文《记金华的双龙洞》选段，完成练习。（9分）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

1.根据选段内容，下列说法错误的一项是（）（2分）A.选段第1自然段主要写了洞口的景色。B.“在洞口抬头望，山相当高”中的“相当”一词可换成“非常”，意思不变。C.选段第2自然段对外洞与内洞间的孔隙进行了详细的描写。D.从选段中可以看出，贯穿全文的线索有两条：一是游览的顺序；二是泉水流经的路线。2.作者在介绍游览外洞的情景时，先描写了洞口外的山，特点是突兀森郁，然后写了____，特点是____，再写了____，特点是____。（2分）3.把“没有一处不贴着船底了”换个说法，不改变意思。（1分）__________________________________________________________________________4.作者在具体介绍外洞的特点时，采用了____、____两种说明方法。（2分）5.作者从船小和自己的感受两方面表现了孔隙小的特点。用“”画出描写船小的语句，用“____”画出描写“我”经过孔隙时的感受的句子。（2分）七、阅读短文，完成练习。（13分）游古漪园（节选）春风把我们送到美丽的南翔古漪园。走进古漪园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时代古漪园的全景。转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下有一块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。这亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭。湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！1.根据释义，在文中找出相应的词语。（2分）（1）形容非常逼真，像活的一样。（）（2）形容书法、绘画老练而雄健有力。（）2.以下不是表示游览地点发生转换的一项是（）（2分）A.春风把我们送到美丽的南翔古漪园。B.转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。C.走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。D.从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。3.作者的游览顺序是：照壁→（）→（）→（）。（3分）4.作者是在什么季节游的古漪园？请在文中找出能够体现这个季节的句子写下来。（2分）__________________________________________________________________________5.说说缺角亭的名字是怎样来的。（2分）__________________________________________________________________________6.文章是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）八、习作园地。（30分）人常说最美不过家乡水，最亲不过家乡人。说起家乡的风景名胜，想必大家都很熟悉。如果让你选择家乡的某一处景物给前来观光的游客做介绍，你会介绍哪儿？又会如何介绍呢？请以“家乡的________”为题，写一篇作文。在横线上填写你要介绍的地方，把题目补充完整。注意按一定的顺序来介绍，并把景物的特点写具体，400字左右。

第五单元综合检测参考答案一、范围灿烂浙江杜鹃石笋昏暗心情清静二、1.B2.D3.D4.C5.B6.A三、1.（1）反问这是很伟大的奇观。（2）设问可以清楚地看到水里游动的鱼儿和水底的沙石2.少女的玉臂倒挂着的龙头倾泻的瀑布四、1.叶圣陶洞口外洞孔隙内洞粉红色映山红明艳2.早晨太阳变化这不是很伟大的奇观吗天气晴朗有云五、1.沙湖路口市第二人民医院2.韶关站（武广）韶关东站3.54.不能。因为22路公交车的首班时间就是7：30。六、1.A2.洞口很宽外洞大3.到处都贴着船底了。4.打比方列数字5.怎样小的小船呢？……是这样小的小船。眼前昏暗了……擦伤鼻子。七、1.（1）栩栩如生（2）苍劲有力2.A3.九曲石桥缺角亭浮筠阁4.春季。湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。5.亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只，故名缺角亭。6.啊！古漪园不愧为江南园林的明珠！第六单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（8分）ɡōnɡjìnɡɡēbotǔkànɡqiānɡshuān（）（）（）（）pínqiónɡjiénànchènjīhuānɡmánɡ（）（）（）（）二、选择下列加点字的正确读音，打“√”。（3分）安徽（wēihuī）倔强（juéjuè）塞满（sāisài）祈求（qǐqí）嘹亮（liáoliào）熟悉（xīxì）三、选择题。（12分）1.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.人们推推搡搡地把他迎进屋。B.可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。C.他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。D.室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。2.选择合适的关联词语填入下面的句子中。（）（2分）雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……3.结合语境理解词语的意思，下列错误的一项是（）（2分）A.“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。”（飘飘悠悠：这里指苇絮从空中轻缓地往下降。）B.“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”（沮丧：这里指灰心失望。）C.“青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。”（遗憾：这里指遗失之后的感叹。）D.“老人们说：‘有志不在年高，雨来是个好孩子。’”（有志不在年高：有没有志气，不在乎年龄的大小。这里是指雨来年龄小有志气。）4.读句子，下面句子中破折号的用法是（）（2分）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。A.表示补充说明。B.表示话题的转变。C.表示声音延长。D.表示意思的递进。5.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。B.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C.蓝天上的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。D.两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。6.以下对本单元课文内容理解正确的一项是（）（2分）A.“我们家的男子汉”坚持要自己去买东西，是因为他不想让别人知道他去买山楂片或橘子水的事情。B.《芦花鞋》用空行的方式将课文分成四个部分，第二部分写青铜在风雪天仍坚持去镇上卖鞋。C.《小英雄雨来（节选）》中多次写到雨来游泳的画面，是想突出雨来的游泳本领高超。D.“青铜”是作家曹文轩的小说《草房子》中的主要人物之一。四、句子练习。（8分）1.太白感其意，还卒业。（用自己的话说说句子的意思）（2分）__________________________________________________________________________