统编版语文五年级上册第一单元测评卷（无答案）

统编版语文五年级上册第一单元测评卷（无答案）第一单元测评卷

时间：90分钟满分：100+10分

题号一二三四五六七八九总分等级

得分

一、看拼音，写词语。(10分)

(bái

hè)(pào

chá)(shì

yi)bōzhǒngfēnfùmáotíngàimù

(chán

rào)

gāobǐngchénjìn

二、给加粗字选择正确的读音，打“√"。(6分)

(嗜

好

(shìqí)

蓑

毛

(suōshuāi))便宜(piánbiàn)___伏案(fǔfú)

垂蔓(mànwàn)___嫌弃(xiánjiān)

三、选词填空。(4分)

1.我们要经得起()的考验。2.这篇文章的结构很()。

3.老师一向对我们的要求非常()。

4.父亲的表情是那么的()。

四、将下列词语补充完整，再根据意思选填词语。(10分)

美中()()指指()()香()十()

()动声()()()十足()()无闻

(()

())1.内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。2.虽然很好，但还有缺陷。

3.形容香气浓郁或香气传得非常远。____________)

4.形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。五、按要求写句子。(3分)

1.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

缩句：____________2.桂花纷纷落下来。

改为比喻句：_________3.母亲把花生做成了好几样食品。

改为“被”字句：

六、根据课文内容填空。(9分)

1.那雪白的蓑毛，那全身的结构，那的长喙，那的脚，增之一分则,减之一分则,素之一忽则嫌白，黛之一忽则

嫌黑。

2.学习了《落花生》一文，我们知道了花生的可贵之处在于

o

_____

3.《桂花雨》一文，作者借桂花抒发了_________之情。

4.《蝉》中表现“修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远

扬"的诗句是：

七、口语交际。(4分)

刘军同学到学校图书馆还书，管理员接过书翻了一下说：“呀!刘军同学看书可真认真，书上画了这么多条杠，有的还作了旁批呢。”刘军听了，挺不好意思的。

1.管理员的言外之意是：____________2.如果你是刘军，你应该这样说：“

八、阅读小屋。(24分)

(一)课内阅读。(6分)

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗"这句话运用了什么修辞手法表达了作者对白鹭怎样的感情(4分)

2.选文赞美了白鹭的哪两种美作者更侧重丁赞美哪一种美(2分)

(二)课外阅读。(18分)

我爱家乡的小溪

我永远也忘不了家乡的那条小溪。

春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，美(xiànxuàn)慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。

夏天，(骄娇)阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。

繁忙的丰收季节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗创式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。

秋天，溪水变得更加(干净清澈)了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具…..

冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄(báobó)薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“咔嚓!咔嚓!"好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。

啊，美丽的小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱你，小溪!

1.请在文中括号里正确的读音或字词下打“√”。(4分)2.写出下列词语的近义词。(2分)

悠闲——()迫不及待

3.短文第二至六自然段是按照顺序来写的。用“O"在文中圈出体现这种顺序的词。如果我们给文章配个四季图，我们可以配：春季小溪里鸭鹅嬉戏图，夏季小溪里____________,秋季小溪里____________,冬季小溪里

_________________。(5分)

4.第七自然段是短文的句，在文中起的作用。(2分)

5.文中画横线的句子用了和的修辞手法，这样写的好处是。(3分)

6.下列关于这篇文章的说法不正确的一项是(2分)___()

A.这篇文章是写景的文章，是按总分总的结构进行描写的。

B.这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景，为小溪增添了活力，并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。

C.文章题目为“我爱家乡的小溪”,作者应该抓住小溪来写，而不应该写那么多小溪之外的事物，这样有点偏离重点。

九、习作乐园。(30分)

每个人都有自己的心爱之物，请围绕你的心爱之物，完成一篇400字左右的习作。可以写写它是什么样子的，你是怎么得到它的，它为什么成为你的心爱之物。要把自己的喜爱之情融入字里行间