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文档简介
甘肃省陇南地区徽县2024-2025学年数学六上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在()里填上“<”“>”或“=”。÷(____)×(____)÷(____)×3×(____)÷2.12吨的是________吨;________的是35;48厘米的________是3厘米.3.一个数既是24的倍数,又是24的因数,这个数是(______)。4.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称_____次才能保证找出这个苹果。5.聪聪用一根36dm长的铁丝做成了一个正方体框架,这个框架的棱长是(________)dm。如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要(________)dm2的纸,得到的正方体的体积是(________)dm3。6.用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的_______面积最大。7.笼里鸡与兔的头共有9只,腿有28条。那么鸡有________只,兔有________只。8.14千克油吃去,还剩(________)千克;如再吃去千克,还剩(________)千克。9.里面有_______个,有_______个.里面有5个_______.10.观察下面的图形,找规律并填空。1+3=2×21+3+5=3×31+3+5+7=(______)×(______)1+3+5+…+17+19=(______)×(______)=(______)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.16:4化成最简整数比是4。(______)12.因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。(______)13.男生比女生多20%,也就是女生比男生少20%。(________)14.若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体,则切成的每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。(____)15.如右图,圆的面积与小正方形的面积成正比例.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个自然数(零除外)除以,这个数就().A.缩小到原来的 B.扩大3倍 C.减小3倍 D.增加3倍17.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有()人。A.3x+1 B.3x-1 C.x÷3+1 D.(x-1)÷318.把一个长5毫米的零件画在图纸上是1分米,这张图纸的比例尺是()。A.5∶1 B.200∶1 C.20∶119.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。A. B. C.20.要使●是○的2倍,再画()个●。A.3B.4C.5D.2四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。=
=
=
=
==
=
3.6÷20%=
=
=22.认真计算,能简算的要简算.0.125×64×0.25×101-0.75÷÷23.解方程或解比例4.5X﹣1.5×2=5x:28%=2.1x+7.9x=0.29五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求在方格纸上画图并回答问题。(每个小方格的对角线长表示300米)(1)学校的位置用数对表示是(,)。(2)以L为对称轴,画出①号图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(3)把②号图向右平移4格。(4)把③号图绕O点按逆时针旋转90°。(5)在方格图中画出④号图从左侧面看到的形状。(6)淘气从家去学校是从南偏东45°方向走900米,请在图上标出淘气家的位置。25.在下图中表示出×的含义。26.操作题。(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小敏家去年的水、电费支出是3000元,今年比去年多。今年的水、电费支出一共是多少元?28.一瓶果汁的净含量是升,4瓶这样的果汁一共是多少升?小华喝了这瓶果汁的,喝了多少升?29.王村修整进村公路.昨天开始修整,昨天修整后已修整的米数是全长的,今天比昨天多整修了14米.这时已整修的与剩下的比是1:1.王村的这条进村公路有多长?30.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.(1)这间教室的空间有多大?(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?31.如图是某小学五年级学生作息时间安排统计图,根据图回答下问题。(1)一天中所用的时间最多的是________;(2)分别计算学习、睡觉所占的时间(结果保留整数)。(3)除了学习和睡觉,运动占17%,其它的时间是几小时?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、<<=<【详解】略2、4.845【解析】解:①12×=4.8(吨)②35÷=45③3÷48=答:12吨的是4.8吨;45的是35;48厘米的是3厘米.故答案为4.8,45,.①是求一个数的几分之几是多少直接用乘法计算;②是已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算,用35除以;③是求3厘米是48厘米的几分之几,用除法计算,用3除以48计算.这类题目,知道单位1表示多少,求它的几分之几是多少用乘法计算;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法.3、24【分析】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数是无限的,最小的一个倍数是它本身,可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数。【详解】由分析得:一个数既是24的倍数,又是24的因数,这个数是24。故答案为:24。【点睛】根据找一个数的因数、倍数的方法进行解答即可。4、3【分析】因天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两盘质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点进行分组称量:(把质量较轻的那个苹果看做次品)(1)把12个苹果分成两组:6个1组,进行第一次称量,那么次品就在较轻的那一组中;(2)由此再把较轻的6个苹果分成2组:3个为1组,如此经过3次即可找出质量较轻的那个苹果。【详解】(1)把12个苹果分成两组:6个1组,进行第一次称量,那么次品就在较轻的那一组中;(2)由此再把较轻的6个苹果分成2组:3个为1组,进行第二次称量,那么次品在较轻的那一组中;(3)再把较轻的3个苹果分成3组:1组1个还剩1个,如果左右相等,那么说明剩下的一个是次品,如果左右不等,那么较轻的那个是次品,答:如此经过3次即可找出质量较轻的那个苹果,故答案为3。【点睛】此题是灵活考查天平的应用,方法还是杠杆的平衡原理。5、35427【分析】根据正方体棱长=棱长总和÷12,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】36÷12=3(分米)3×3×6=54(平方分米)3×3×3=27(立方分米)【点睛】本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体棱长总和=棱长×12。6、圆【分析】三个图形的周长相同,故可以设出其周长,从而可求出三个图形的面积,比较即可。【详解】设它们的周长为16厘米①长方形:假设长为5厘米,宽就为(16﹣2×5)÷2=3(厘米),则S=5×3=15(平方厘米);②正方形:边长为16÷4=4(厘米),则S=4×4=16(平方厘米);③圆:c=2πr=16,r=,则S=π•r2=π()2≈20(平方厘米);所以S圆>S正方形>S长方形。因此圆的面积最大。【点睛】牢记,周长相等的长方形、正方形和圆,其中圆的面积最大,长方形的面积最小。7、45【分析】先全部当做兔,计算出腿的只数,再算出多的只数,然后除以每只兔比鸡多的腿的只数即可求出鸡的只数,再求出兔的只数。【详解】可以画表或画图方法来思考,如∶全部当作兔,共有36条腿,而题中只有28条腿,相差8条腿,这样再从上题中擦掉8条腿,就变成4只鸡,还有5只兔。鸡有∶(9×4-28)÷(4-2)=8÷2=4(只)兔有∶9-4=5(只)故答案为∶4;5。【点睛】本题主要考查了鸡兔同笼的数学问题,关键是要理解解决此类问题时,可假设全部是某一种动物,再根据等量关系进行解答。8、7【详解】略9、416【解析】一个分数的分子是几,就有几个这样的分数单位;一个分数的分母扩大几倍,要想分数值不变,需要把分子扩大相同的倍数.10、441010100【分析】根据观察可知前两幅图的规律是连加的最后一个数加1然后除以2就是这个图形的边上的点数,它的总点数为边上点数的平方,据此解答。【详解】1+3+5+7=4×41+3+5+…+17+19=10×10=100故答案为:4;4;10;10;100【点睛】此题主要考查学生的认真观察,仔细思考的能力。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。即分数单位的大小与分数的大小无关,只与分母的大小有关。【详解】的分数单位是,的分数单位是,>,所以的分数单位更大。故答案为错误。【点睛】数量掌握分数单位以及分数比较大小的方法。13、×【分析】将女生看成单位“1”,则男生人数是(1+20%)。求女生比男生少百分之几,用男生于女生的差除以男生人数即可。【详解】(1+20%-1)÷(1+20%)=0.2÷1.2≈16.7%故答案为:×【点睛】解答本题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准。14、×【详解】略15、正确【解析】小正方形边长与圆的半径相等;圆的面积=3.14×r×r;小正方形面积=r×r;圆的面积始终是小正方形面积的3.14倍.【详解】故答案为正确三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【详解】略17、D【解析】略18、C【分析】由比例尺公式:比例尺=图上距离∶实际距离,即可解答。【详解】1分米=100毫米5毫米∶100毫米=20∶1故选:C【点睛】本题主要考查了比例尺,关键是要掌握比例尺公式:比例尺=图上距离∶实际距离.19、B【分析】根据题意可知,从上面观察可知,这个图形有两排,前面一排2个正方体,后面一排1个正方体居右;从正面观察可知,这个图形有两层,下面一层2个正方体,上面一层一个正方体居右;从左面观察可知,这个图形有两列,左边一列1个正方体,右边一列2个正方体,据此解答。【详解】一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是。故答案为:B。【点睛】本题主要考查根据观察到的图形确定几何体。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;1.8;;;2;2;18;;【详解】略22、2,75,,3【详解】略23、x=;x=0.7;x=0.1【详解】(1)4.5X﹣1.5×2=5解:4.5X﹣3=54.5X﹣3+3=5+34.5X=84.5X÷4.5=8÷4.5x=;(2)x:28%=解:0.7x=28%×0.7x÷0.7=0.49÷0.7x=0.7;(3)2.1x+7.9x=0.29解:10x=0.2910x÷10=0.29÷10x=0.1.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)(16,4)(2)、(3)、(4)、(5)、(6)如下【解析】略25、见详解【分析】把长方形平均分成5份,把其中的4份涂成红色就是,再把的部分平均分成4份,把其中的3份涂成绿色,绿色部分表示的就是×。【详解】画图如下:【点睛】通过画图进一步了解分数乘法的意义。26、(1)(2)【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、3600元【分析】将去年的水、电费支出看成单位“1”,今年比去年多20%,则今年是去年的(1+20%)。根据分数乘法的意义,用乘法计算。【详解】3000×(1+20%)=3000×1.2=3600(元)答:今年的水、电费支出一共是3600元。【点睛】本题主要考查“求比一个数多/少百分之几的数是多少”的实际应用。28、3升;升【详解】×4=3(升)×=(升)答:4瓶这样的果汁一共是3升,小华喝了这瓶果汁的,喝了升.29、
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