北京市东城区汇文中学2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析

北京市东城区汇文中学2025届生物高二上期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在“叶绿体色素的提取与分离”实验中，所用试剂和作用不相符的是（）A.碳酸钙——研磨更充分 B.石英砂——加速研磨C.无水酒精——溶解色素 D.层析液——分离色素2．某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（）A.浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 D.免疫反应3．下列有关体液的说法，正确的是（）A.体液就是血浆、组织液和淋巴B.体液中含量最多的物质是水C.人体细胞生活在细胞内液中D.消化道内的消化液属于体液4．遗传病患者承受了或多或少的痛苦，但维持了人类基因的多样性，而预防和减少出生缺陷，则是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列相关叙述中错误的是（）A.遗传病是指遗传物质发生改变而引发的疾病B.单基因遗传病是指由一对等位基因控制的人类遗传病C.禁止近亲结婚可杜绝遗传病患儿的降生D.产前诊断可初步确定胎儿是否患唐氏综合征5．如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是A.若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C.若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D.若A代表体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成6．下列各项中，属于群落水平研究的是（）A.过度放牧导致草原优势物种由羊草变碱蓬B.人工林中刺儿菜的数量随林冠层郁闭度而变化C.2020年北京市总人口中老龄人口所占比例D.某种鱼成体和幼体分别生活在水体底层和表层7．同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时，直接参与的高级神经中枢主要有（）①下丘脑②H区（听觉性语言中枢）③S区（运动性语言中枢）④V区（视觉性语言中区）⑤W区（书写性语言中枢）A.①③ B.④⑤ C.②④ D.②③8．（10分）如图为生态系统中碳循环的模式图，相关叙述正确的是（）A.1代表生产者，6可以代表化能合成作用B.细菌在生态系统中只可以作为3所示成分C.3是食物链中的最高营养级D.图中的生态系统可以指某农田生态系统，碳在1和4之间以有机物形成循环二、非选择题9．（10分）下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。（1）细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和________，组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有____________。（2）该细胞的细胞器中，作为“生产蛋白质的机器”的是[①]_________，含有细胞液的是[______]液泡，为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_____。（3）细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_______。10．（14分）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。下图表示该部位受刺激前后，膜内外两侧电极的电位差变化。请回答：（1）图中a段（-70mV）形成的原因是_____。c点时该处膜内侧局部电流的方向与兴奋的传导方向_____；若用针刺激脊蛙（除去大脑的青蛙）的腓肠肌，脊蛙会发生屈腿反射，说明腓肠肌中存在屈腿反射弧的_____。（2）神经—肌肉突触利用乙酰胆碱在运动神经元和骨骼肌之间传递兴奋信号。神经冲动在突触的传递受很多药物的影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；响尾蛇毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体通道结合，却不能使其开放，上述物质中可做为肌肉松弛剂的有_____。（3）在动物和人体内，_____是合成和分泌抗体的特化细胞，它的形成除了需要接受抗原刺激外，还需要T细胞分泌的_____的刺激。重症肌无力患者因自身抗体与神经—肌肉接头处的乙酰胆碱受体结合，导致突触后膜受损，这是一种_____病，临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_____细胞发育，不能产生淋巴因子，从而抑制_____免疫的应答。11．（14分）如图是人体稳态调节机制的示意图，①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题：（1）某运动员长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的______，从而降低血压，该调节方式属于______（填“神经”、“体液”或“神经—体液”）调节。（2）该运动员因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于______的神经元A，促使其合成和分泌______（填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，导致______减少，该调节方式属于______（填“神经”、“体液”或“神经—体液”）调节。（3）该运动员运动结束，由于神经元B合成和分泌激素②______（填激素名称）减少，导致③、④合成和分泌______，使产热减少，从而维持体温相对稳定。图示生理过程中，③的生理作用是______。12．尿毒症是急慢性肾衰竭的晚期阶段，一般指慢性肾衰竭的4期和5期。此时患者的肾脏无法发挥正常的功能，导致患者出现水、电解质酸碱平衡紊乱和肾脏内分泌功能失调，还会出现代谢废物和毒性物质在体内大量滞留，从而引起一系列症状和体征，成为尿毒症。病者表现出局部组织浮肿、尿量减少等症状。（1）目前普遍认为，正常机体维持内环境稳态的主要调节机制是__________。当肾脏功能无法发挥正常功能时，人体内环境稳态就会失调，甚至发展为尿毒症，这说明了人体维持稳态的调节能力是__________。（2）正常人体细胞产生的代谢废物如尿素、CO2等主要通过__________（填器官）排到体外。尿毒症患者还常因营养不良，表现出局部组织浮肿，其原因可能是________________________________。（3）急性肾衰竭的病因有多种，如某些病毒感染也可能引发尿毒症，还会伴随高烧不退。此时尽管采取全身擦拭酒精等方式加大散热，但由于机体释放的__________（填激素）增多，产热量增加，患者会高烧不退。再如系统性红斑狼疮属于免疫失调中的__________病，其引发的器官损伤也可能会导致尿毒症。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用无水乙醇提取绿叶中的色素；2、绿叶中的色素都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。【详解】A、加入碳酸钙是为了防止色素被破坏，A错误；B、加入石英砂（二氧化硅）的目的是有利于研磨的更充分，B正确；C、叶绿体中的色素易溶于有机溶剂，无水乙醇（无水酒精）可溶解色素，C正确；D、不同色素在层析液中的溶解度不同，故使用层析液分离色素，D正确。故选A。2、C【解析】病原体第一次感染人体时，体液免疫过程中会产生浆细胞和记忆淋巴细胞，而过敏反应是指已经免疫的机体在再次接受相同的物质刺激时所发生的反应。因此病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的过敏反应。故选C。3、B【解析】体液包括细胞内液和细胞外液两部分，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，细胞外液又叫做内环境，是人体内细胞生活的液体环境。【详解】A、体液是机体内含有的以水为基础的液体，包括细胞内液和细胞外液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等，A错误；B、体液是机体内含有的以水为基础的液体，体液中含量最多的物质是水，B正确；C、人体细胞生活在细胞外液中，C错误；B、消化道与外界相通，消化道内的消化液不属于体液，D错误。故选B。4、C【解析】1.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。

遗传病的监测和预防（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。【详解】A、遗传病是指遗传物质发生改变而引发的疾病，包括基因结构改变引发的疾病和染色体异常引发的疾病，A错误；B、单基因遗传病是指由一对等位基因引起的人类遗传病，包括隐性致病基因引起的和显性致病基因引起的，B错误；C、禁止近亲结婚可减少隐性遗传病患儿的发生率，C错误；D、前诊断是指胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，唐氏综合征是染色体异常遗传病，通过产前诊断可初步确定胎儿是否患唐氏综合征，D正确。故选D。5、D【解析】A.若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解,c可代表非糖类物质转化为葡萄糖，A项错误；B.若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c都代表传出神经，B项错误；C.若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素增多和产生渴觉，C项错误；D.B细胞受到抗原刺激，可迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞，若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成，D项正确。故选D。【点睛】本题以概念图为情境考查血糖平衡调节、神经调节、水盐平衡调节、免疫调节的相关知识。解题的关键是熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，更主要的是抓住题图中箭头所隐含的关键信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。6、A【解析】1、种群是一定区域范围内同种生物的所有个体的集合。种群水平研究的问题：种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化、种群的空间结构（构成种群的个体在空间位置的分布特点）。2、群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。群落水平研究的问题：群落的物种组成、群落的种间关系、群落的空间结构、群落的季节性、生态位。【详解】A、“过度放牧导致草原优势物种由羊草变为碱蓬”研究的是优势种的变化，属于群落水平的研究，A正确；B、“人工林中刺儿菜的数量随林冠层郁闭度而变化”研究的是人工林中刺儿菜种群数量的变化，属于种群水平的研究，B错误；C、“2020年北京市总人口中老龄人口所占比例”研究的是种群的年龄组成，属于种群水平的研究，C错误；D、“某种鱼成体和幼体分别生活在水体底层和表层”研究的是种群中不同年龄个体的分布，属于种群空间结构的研究，D错误。故选A。7、D【解析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）。大脑皮层功能区中，W区为书写中枢，与书写文字有关；V区为视觉性语言中枢，与阅读有关；S区为运动性语言中枢，与说话有关；H区为听觉性语言中枢，与听懂别人谈话有关。【详解】同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式，故译员主要是翻译及听讲，因此其参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区（运动性语言中枢）和大脑皮层H区（听觉性语言中枢），故选D。8、A【解析】分析题图：图示为生态系统中碳循环的模式图。首先根据双向箭头可判断出1是生产者、4是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此3为分解者；其余均为消费者，2为消费者。【详解】AC、分析图示可得1为生产者，2为消费者，3为分解者，4是无机环境。食物链中不含分解者，5表示生产者的呼吸作用，6主要表示绿色植物的光合作用，也可以表示微生物的化能合成作用，A正确；C错误；B、绝大多数细菌都是分解者，但也有细菌是生产者，比如硝化细菌，B错误；D、生产者和无机环境之间以CO2的形式循环，D错误。故选A。二、非选择题9、①.核②.蛋白质③.(一定的)流动性④.核糖体⑤.②⑥.线粒体⑦.细胞核【解析】分析植物细胞的结构可知：①是核糖体，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色质，⑥是细胞核，⑦是线粒体。【详解】（1）细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质，还有少量的糖类；组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有一定的流动性，这也是生物膜的结构特点。（2）核糖体是生产蛋白质的机器；液泡主要存在与植物细胞中，内含有细胞液；细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。（3）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【点睛】本题主要考查细胞的结构和功能相关知识点，解答本题的关键在于能识记生物膜的主要成分以及生物膜系统的组成、各种细胞器的作用和细胞核的功能等。10、①.钾离子外流，使膜内侧电位降低②.一致③.感受器和效应器④.响尾蛇毒素、箭毒⑤.浆细胞⑥.淋巴因子⑦.自身免疫⑧.T⑨.体液【解析】1、兴奋在神经纤维上的传导（1）兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，也称为神经冲动。（2）传导过程：（细胞内K+浓度比较高，细胞外Na+浓度比较高）①静息电位的形成：细胞膜对K+的通透性增强，K+外流，膜电位为内负外正，运输方式为协助扩散；②动作电位的形成：细胞膜对Na+的通透性增强，Na+内流，膜电位为内正外负，运输方式为协助扩散；③局部电流的形成：兴奋部位与未兴奋部位由于电位差的存在产生局部电流，刺激未兴奋部位产生同样的动作电位，兴奋向两侧传导。膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同，膜外则相反。2、突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；神经递质发挥作用需要与突触后膜上的受体结合，神经递质发挥作用后会被分解灭活。3、体液免疫【详解】（1）图中a段（-70mV）为静息电位，静息电位的形成依赖钾离子外流，使膜内侧电位降低，表现为外正内负。c点为动作点位，膜内为正点位，相邻未兴奋部位的膜内为负电位，此时该处膜内侧局部电流的方向与兴奋的传导方向一致；若用针刺激脊蛙（除去大脑的青蛙）的腓肠肌，脊蛙会发生屈腿反射，说明腓肠肌既可以感受刺激又可以做出规律应答，说明腓肠肌中存在感受器和效应器。（2）突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；神经递质发挥作用需要与突触后膜上的受体结合，神经递质发挥作用后会被分解灭活。毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性，导致乙酰胆碱无法分解灭活，则乙酰胆碱会持续作用于突触后膜，导致肌肉持续收缩；响尾蛇毒素可阻断乙酰胆碱释放，没有乙酰胆碱使突触后膜兴奋，肌肉会松弛；箭毒可与乙酰胆碱受体通道结合，却不能使其开放，阻断乙酰胆碱释放，突触后膜不兴奋，则肌肉会松弛；所以，可做为肌肉松弛剂的有响尾蛇毒素、箭毒。（3）在动物和人体内，B细胞通过T细胞和抗原双重刺激，在T细胞分泌的淋巴因子的作用下分裂分化形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞可以合成和分泌抗体。重症肌无力患者由于自身抗体与神经—肌肉接头处的乙酰胆碱受体结合，导致突触后膜受损，这是一种自身免疫病，临床上可切除胸腺抑制T细胞发育，从而阻断淋巴因子的产生，进而抑制体液免疫的应答。【点睛】本题考察了兴奋在神经纤维上的传导机制、兴奋在神经纤维之间的传递和体液免疫。其中，动作电位的形成和静息电位的恢复、兴奋在神经纤维之间传递过程的分析是本题的难点，也是易错点。11、（1）①.（特异性）受体②.神经（2）①.下丘脑②.抗利尿激素③.尿量④.神经—体液（3）①.促甲状腺激素释放激素②.下降（或减少）③.促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素【解析】1、调节血压的机理：当某种原因使血压升高时，压力感受器沿减压神经和主动脉神经向心血管中枢发放的冲动增多，缩血管中枢兴奋降低，使心率减慢，心率减小，血管紧张性降低，结果血压下降；血压降低时，感受器向中枢发放的冲动减小，使心抑制中枢兴奋降低，而心加速中枢兴奋增强，缩血管中枢兴奋亦增强，使心率变快，心输出量增加，外周阻力增大，结果血压上升。2、渗透压调节的机理：细胞外液渗透压上升刺激下丘脑渗透压感受器，使下丘脑分泌的由垂体释放的抗利尿激素增多，作用于肾小管和集合管，增强水的重吸收，使得细胞外液渗透压下降、尿液的量减少；另一方面，渗透压感受器作用于大脑皮层，产生渴觉，主动饮水，细胞外液渗透压下降。3、体温调节的机理；寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌（不自主收缩（战栗））增加产热．同时通过激素调节作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增多，新陈代谢活动加强，从而产生更多的热量；在炎热环境汗腺分泌活动加强，反射弧为：炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺分泌活动加强，散热增多。【详解】（1）长跑时，心跳加速、血压升高作为信号刺激压力感受器，压力感受器接受刺激后激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，神经递质通过作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体，从而使血压降低，此过程是通过反射弧完成的，所以该调节方式为神经调节。（2）运动时大量出汗，体内缺水，血浆渗透压升高，该刺激会激活下丘脑的神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素，抗利尿激素由垂体释放进入血液，抗利尿激素的增加促进肾小管和集合管对水的重吸收，导致尿量减少。血浆渗透压升高刺激下丘脑，使神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素的过程为神经调节，抗利尿激素促进肾脏对水的重吸收过程为体液调节，故整个过程的调节方式为神经—体液调节。（3）据图分析，可知④由甲状腺分泌，则④为甲状腺激素，进而可知激素②为促甲状腺激素释放激素，③为促甲状腺激素。促甲状腺激素释放激素具有促进腺垂体合成并分泌促甲状腺激素的作用，促甲