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文档简介

以工匠精神雕琢时代品质第5课四层学习内容1——落实必备知识四层学习内容2——强化关键能力四层学习内容3·4——浸润学科素养和核心价值课后素养评价目录落实必备知识四层学习内容1一、作者简介李斌,1972年生,武汉大学新闻系毕业。毕业后任新华社记者。先就职于新华视点室,后就职于政文采访室,从事时政、科技、环保等方面的报道。连续8年10篇次获新华社社级好新闻,连续3年获新华社内参先进个人、国内部“放心记者”称号,2001年至2004年3次被评为国内部先进个人,连续7年参加全国“两会”报道。课文助读与拓展二、背景链接本文原载于2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视;另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。一、词语运用(一)词语辨析1.不谋而合:_______________________________________[判正误]

此次针对伊拉克北部库尔德武装的军事打击,土耳其和伊朗的态度似乎不谋而合。()没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。语言建构与运用√2.雕虫小技:___________________________________[判正误]

给航天发动机固体燃料药面雕刻这种雕虫小技,徐立平一干就是三十年。(

)比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。×

“给航天发动机固体燃料药面雕刻”需要高精尖工作技能,并非“雕虫小技”3.离群索居:_________________________[判正误]

如果你珍视自己的名声,就应与贤良交往;因为自处下流还不如离群索居。()离开同伴而过孤独的生活。√4.炉火纯青:_______________________________________________________________________________________________________[判正误]

她的古琴造诣已达炉火纯青,国内乐坛无出其右。()相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候,就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。√5.格物致知:____________________________________[判正误]

白崖书院少主,年方志学,却独自一人踏上格物致知之途。()推究事物的原理法则而总结为理性知识。√[选词填空]1.他雕刻的观音像栩栩如生,技艺已经_________,受到了大家的赞扬。2.这些_________,实在难登大雅之堂。炉火纯青雕虫小技(二)易混辨析1.赋予·付与辨异同赋予:交给(重大任务、使命等)。付与:交给。二者都含有“交给”的意思。“赋予”一般用于特定的对象,如使命、内涵等;而“付与”的使用对象比较具体。准运用“七夕”是中国民间传统节日,同时还被______了与爱情相关的美好内涵,而年轻恋人们只有互相______真情,才能牵手一生,幸福长久。赋予付与2.出类拔萃·鹤立鸡群辨异同出类拔萃:形容超出同类。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。二者都有“超出同类”的意思。前者多着眼于品德、才能、学业等方面,后者多着眼于体态、仪表等方面。准运用他在这群同龄的青年中,不仅是身高最高的,站在那里给人_________的感觉,还是最有才华、_________的一个。鹤立鸡群出类拔萃3.巧夺天工·鬼斧神工辨异同巧夺天工:指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。多用于人工事物。鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。多用于天然景观。准运用泰山作为五岳之首,不仅有雄奇壮丽、__________的自然景观,而且还有意蕴丰富、_________的人文景观。鬼斧神工巧夺天工二、语病辨识——承前省略不当导致的主谓搭配不当[示例]

只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,才能经受住用户最挑剔眼光的检验。[分析]句中“才能经受住用户最挑剔眼光的检验”的主语,如果承前省略应该是“企业”,显然用户挑剔的不是企业,而是产品。这样就造成该句出现了主谓搭配不当的语病。修改时,可在“才能”前面加上“产品”。[名师点拨]识别此类搭配不当,应注意:要在阅读语句的基础上提取句子的主干,检查主谓是否搭配得当。一般情况下,近距离的主谓结构容易看出是否搭配,但是复句中后面谓语部分的主语常常承前省略,此时远距离的主谓结构是否搭配就需要仔细斟酌,必要时要把省略的主语部分补出,再通过阅读,仔细辨析是否存在问题。[即时训练]下面句子都存在主谓搭配不当的问题,请作具体说明。1.观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评。辨析并修改:

参考答案:主谓搭配不当,“受到各界一致好评”的应该是“节目”,而不是“观众”。在“受到”前加“这档节目”。2.曾经,中国对外长期实行“闭关锁国”政策,影响了近代科技在中国的传播和发展,以致在上个世纪初,国力极度衰弱,受尽屈辱。辨析并修改:

参考答案:“国力……受尽屈辱”搭配不当,应在“受尽屈辱”前加“国家”。3.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。辨析并修改:

参考答案:第二个分句的主语承前省略了,如果补出主语来,这个分句就是“中国史学家……显示出……学术含量”,主谓搭配不当,可在“越来越”前加“他们的学术成果”。三、常识积累新闻评论新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。特点:①与其他评论一样,由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性;②在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;③立意新颖,论述精当,文采斐然;④主要面向广大群众。强化关键能力四层学习内容2一、理清行文脉络

以工匠精神雕琢时代品质文本整体把握

二、把握主旨大意这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵,点明其当代价值,呼吁每个人在自己的工作中努力践行工匠精神,具有很强的现实意义。文章既批评了社会上存在的浮躁风气和短视心态,也澄清了人们对工匠精神的一些误解,深化了我们对劳动的认识,激发了我们热爱劳动、追求卓越的热情。三、文本理解赏析1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(

)A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”的意思是,工匠精神是这位企业家毕生的追求。B.坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞,同世界脱节,用自己的技能和手艺改变世界。C.工匠精神尽管不以成功为目的,但是却能走上成功之路。D.“匠”在今天已经不仅仅是指木工,意义变得更加深远和广泛。√解析:B项,“同世界脱节”错。第3段说“别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界”,可见“同世界脱节”是人们对匠人的误解。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(

)A.第1段用一位企业家的话证明了今天是一个更加注重精细品质和独特体验的时代。B.第2段从个人到企业,再到国家,层层深入阐述工匠精神的重要意义。C.第3段中“不是鼓励离群索居、‘躲进小楼成一统’”引用鲁迅的话,是为了证明追求工匠精神并不是把“拜手工教”推上神坛。D.第4段运用排比的修辞手法,论述工匠精神的内涵和意义。√解析:C项,根据原文“坚守工匠精神,并不是把‘拜手工教’推上神坛,也不是鼓励离群索居、‘躲进小楼成一统’”可知,两者并不是证明的关系。3.下列关于原文内容的概括和分析,不正确的一项是(

)A.作者观点明确,从赞叹工匠精神继而推崇和倡导工匠精神。B.有了工匠精神,产品就能经受住用户最挑剔眼光的检验。C.工匠精神厚植的企业,一定是气质雍容、活力涌流的企业。D.工匠精神的极致追求是将产品当成艺术,将质量视为生命。√解析:B项,“有了……就能……”说法绝对。原文强调工匠精神的重要性,但并不等于“有了工匠精神,产品就能经受住用户最挑剔眼光的检验”,因为影响产品的因素很多,工匠精神只是必要条件而不是充分条件。微点赏析(一)

分析文本论证特点1.阅读文本,请概括本文的论证思路。参考答案:本文开宗明义,点出时代需要工匠精神;接着引用《说文解字》中的观点,点出什么是工匠精神;然后寻因溯果,层层深入,从“为什么”“怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样。最后联系实际,回扣中心,升华主旨。重点任务突破2.阅读全文,思考本文是如何充分运用论据来论证自己的观点的。参考答案:本文的中心论点是时代需要工匠精神,所选用的理论论据都是围绕这个论点展开论述的。如引用《说文解字》中的观点,点出了什么是工匠精神;接着从正反两个方面分别论证了工匠精神的内涵。3.作者主要运用了什么方法来论述自己的观点?参考答案:道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述我们的时代需要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。微点赏析(二)

理解文中重要词句的含意4.如何理解文章标题中“雕琢”的含义?参考答案:雕琢,指过分地修饰(文字);对某事物修改使其更为完善。根据本文内容,文章标题中“雕琢”的含义是指精益求精、耐心、专注、坚持、专业、敬业的工匠精神使时代品质更加完善。5.“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文,品读这句话的内涵。参考答案:这句话的内涵是:并非人人都能做到心思巧妙、技艺精湛、造诣高深,但我们都应该追求并践行工匠精神。这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。阅读表达共促如何运用引证法《以工匠精神雕琢时代品质》一文,恰当引用了企业家的话,明确了工匠精神对企业发展的重要性;引用《说文解字》里的记载,使读者对工匠精神的起源有所了解;引用诗句“躲进小楼成一统”,不仅形象地描写了蜗居一隅、潜心研究的工匠,还使文章富有文学气息。引证法,全称为引用论证法,是通过引用经典语录、约定俗成的市井言论、生活常识等作为论证论据来证明论点的一种论证方法。通过引用权威性的话语,使说理更加深刻、透彻,具有说服力,着力体现理论的力量和文章的思想深度。运用引证法,应注意以下情况:1.所引用的名言警句等针对性要强每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;强调志向高洁远大,要选用“燕雀安知鸿鹄之志”;某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”;某同学不能持之以恒、一曝十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志”。2.引用语要适当,不宜过多议论是发表自己的见解,而不是介绍他人的见解。引用他人的话,目的是让读者更加信服自己的话。自己的话应是议论的主体,是全文最醒目的部分。过多的引文,很容易将自己的分析淹没。3.引证结合运用引证法,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,可以称之为“引”;二要对理论论据加以分析,使之与论题充分联系起来,可以称之为“证”。许多学生对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。其实在运用引证法时,找到确切的理论论据是可喜的,但论据本身只是一种材料,它不能代替论证。缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。因此,在列出理论论据之后,一定要恰当地加以阐述,要引而有证,引而有说,阐明引用资料的目的,讲清所引用资料的意思,将其与观点紧密联系起来。[针对练笔]请以“如何读书”为话题写一段论述性文字,要求合理运用引证法,200字左右。答:__________________________________________________参考答案:古人说:“尽信书,不如无书。”读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”“活”之间,相互为用,相互补充。我们强调读“死”书,但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”,都是对人而言的。人要书“死”,书就“死”;人要书“活”,书就“活”。这就叫“运用之妙,存乎一心”。善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的,金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系,大概有如书籍与金钥匙的关系,我们先要有书籍,然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙,又有什么用处?因此,谈读书,就得先读书。浸润学科素养和核心价值四层学习内容3·4文化传承与理解——全面理解“工匠精神”[源于课堂]

《以工匠精神雕琢时代品质》阐述了工匠精神的内涵,是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求更完美的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的、其他同行无法匹敌的卓越产品。概括起来,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。[拓向课外]十九大报告强调要“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中所提的“工匠精神”,是具有新时代内涵的。新时代“工匠精神”的基本内涵,主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神这四个方面的内容。其中,爱岗敬业的职业精神是根本,精益求精的品质精神是核心,协作共进的团队精神是要义,追求卓越的创新精神是灵魂。[贵在融通]阅读下面的文字,完成后面的题目。材料一:如今,大家一提到工匠精神,一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知,自古以来,工匠精神就是“中国气质”之一。工匠们往往以打造精品为追求,早在6

000多年前,中国人开始制作玉器。朱熹在《论语集注》中对《诗经》中的“如琢如磨”做了注解。他说:“治玉石者,既琢之而复磨之;治之已精,而益求其精也。”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。道家经典《庄子》一书中,更是为我们描绘了匠石、庖丁、承蜩者等一系列能工巧匠的形象。在中国传统文化影响下的古代工匠群体,形成了以“技以载道”“道技合一”“亲民爱物”为特色的工匠文化。材料二:有人说,这个时代“工匠精神”已经缺失了,造成这种缺失的原因有很多。从宏观的层面上来说,我国在由传统的农耕社会向现代的工业社会转型的过程中,许多农民身份的人到城里打工,他们还未能完全适应工业化社会对产品设计与制造的规范化要求,还缺乏对“工匠精神”的认识和领悟。从中观的层面上来说,在我国,建立一整套与工业化大规模生产相适应的管理体系,将“工匠精神”作为一种职业精神、工作态度和制度设计,贯穿其中,长期建设,还是一个新课题。从微观的层面上来说,“工匠精神”在传承过程中遭遇了一些困境,许多人在快速现代化的浪潮中眼花缭乱,静不下心来认认真真做好一件事,缺乏耐心、专注、细心和持久力。“工匠精神”给人一种“缺失”的感觉,但并不意味着它“消失”了。在工业4.0时代,应该说比任何时候都需要“工匠精神”,所以,在今天,大力倡导“工匠精神”是非常有必要的。结合两则材料内容,请你为《当今该如何发扬“工匠精神”》发言稿写一个框架提纲。要求:条理清晰,不少于200字。参考答案:(示例)①进一步弘扬“中华文化”的传统,全方位地将古人追求完美、精致的精神贯穿到互联网时代,让这种传统文化真正地深入人心。②在产品设计与制造的规范化要求上,要明确要求,让制度要求处处都能体现精益求精的“工匠精神”。无论是互联网的实体企业,还是虚拟产品,都需要将这种“工匠精神”贯穿其中,这样才会让企业、产品,真正具有一种品质。③让“工匠精神”能够成为每一个员工的自觉追求,提高他们的认识和专注度,帮助他们树立远大的志向。做到凡事都去追求完美。④反对“差不多”精神,加强监督监管。提升产品质量合格标准的门槛。⑤帮助解决传承过程中的一些困境,解决传承中遇到的一些难题。课后素养评价一、语言文字运用保分练(一)阅读下面的文字,完成1~3题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了

20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制。潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是

的国防项目,鲜有资料可供借鉴。在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”,但每一步都失败过。

失败在航天领域的研发过程中是

的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道。栾恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。答:①

解析:第①空,栾恩杰因服从国家安排,改学自动控制,为以后进入国防和航天领域打下了基础,故此处可填写“不解之缘”或意思相近的成语。第②空,根据前文“潜地导弹作为秘密武器”和后文“鲜有资料可供借鉴”可知,此处是形容“潜地导弹”在欧美国家是一个绝密的国防项目,故此处可填写“秘而不宣”或意思相近的成语。第③空,根据后文“经历过各种各样的失败”可知,在研发过程中,栾恩杰遇见了很多困难,故此处可填写“在所难免”或意思相近的成语。参考答案:①不解之缘②秘而不宣③在所难免2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。解析:长句变短句,首先要提取句子主干“整个团队按照规划开始了‘巨浪一号’的研制攻关”作为开头,然后把修饰限定成分“按照……的规划”中的三个短句摘取出来,按照“首先……然后……最后……”的顺序排列即可。参考答案:整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关,首先在陆上发射台发射,然后把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境,最后进行潜艇发射。3.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。解析:设问指明知故问,自问自答,其作用是表示强调,引人注意,引发思考。画横线句中对问句“这些失败意味着什么”的回答是在强调航天研发过程中的失败的影响,使用设问的修辞手法,通过自问自答来吸引读者注意,引发读者思考,强调了失败的影响。排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。其作用是使条理分明、层次清晰,说理透彻、文意贯通,加强语势、加重感情等。画横线句中的排比由三个“意味着……”构成,这三个分句从失败的直接后果写到下一步工作的艰难,再到航天事业的走向,由浅入深,内容上层层递进,突出了失败的影响,也突出了栾恩杰科研工作的不易。参考答案:(示例一)①设问:先用“失败意味着什么”提问,然后自己作答,有提请注意、引导思考、强化回答内容的效果;②排比:连用三个“意味着”的语句,形式整齐,节奏感强,把失败带来的严重后果有层次地表达出来。(示例二)①使用设问,引人注意,引发人们对失败的思考,使前后衔接紧密自然,强调了失败对航天研发的影响和意义。②使用排比,三个“意味着……”依次从失败的直接后果、下一步工作的艰难和航天事业的走向介绍了失败的影响,由浅入深,层层推进,内容丰富,条理分明,增强了语势,突出了栾恩杰的科研精神。(二)阅读下面的文字,完成4~5题。“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠,瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表现、理想的所在。

,《庄子》中就记载了一个“庖丁解牛”的故事:庖丁给梁惠王宰牛,他凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的结构,用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,謋啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。庖丁解牛的故事告诉人们一个道理:做任何事只要做到心到、神到,就能达到登峰造极、出神入化的境界。

。在资源日渐匮乏的时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

4.请在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。答:①

解析:第一空,依据后文“但工匠不为钱工作”可知,前文应该说的是工匠对待工作和金钱的关系,根据前后句的转折关系可以推断,该空应填写“工匠通过工作获得金钱”之类的句子。第二空,第一段提及的“工匠精神”为德国、瑞士等国外事例,第二段所举例子为中国的《庄子》中的故事,由此可知,此处应填写“工匠精神并不是舶来品”之类的句子。第三空,前文作者叙述完“庖丁解牛”的故事后,接着进行了总结,而后文回顾当下,重提工匠精神,据此可知,该空应该填写“这就是工匠精神”之类的句子。参考答案:①工匠通过工作获得金钱②工匠精神并不是舶来品③这就是工匠精神5.请结合文段,写一篇150字左右的评论。解析:本题要求“结合文段,写一篇150字左右的评论”,文段内容主要讲述“工匠精神”以及“工匠精神”的内涵、当下的意义。所以,写评论时应紧扣“工匠精神”对当下的影响来论述。可以先写对“工匠精神”的理解,然后回顾当下新时代如何继承、发扬“工匠精神”。参考答案:“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益求精、专注、创新等方面的内容。从本质上讲,“工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,也是从业者的一种职业价值取向和行为表现。新时代需要“工匠精神”。工匠精神的根本在于职业的坚守,是爱岗敬业的表达,是追求极致的体现。只有不忘初心,执着专注,严谨认真,摒弃浮躁,才能在本职岗位上坐得住、做得好。对工作最好的尊重,就是有一颗心无旁骛、精益求精的匠心。二、阅读理解增分练

阅读下面的文字,完成6~10题。材料一:纪录片《我在故宫修文物》迅速走红,与纪录片一起走红的还有主人公——故宫文物修复师。55岁的王津师傅是他们的代表,他是国家级非物质文化遗产古代钟表修复技艺的第三代传承人,进入故宫工作已经39年了。每天早八晚五,在办公室一坐就是一天,几十年如一日,和蒙尘多年的文物打交道。人们尊崇工匠精神,更多的是钦佩其所蕴含的认真细致、精雕细凿、精益求精以及出神入化的技艺。其实,这些精湛非凡的工匠技术,并非仅有天赋便可成就。后天的刻苦学习、甘于寂寞、坚守如一,才是工匠精神形成的源头活水与真正底色。自古而今,在工匠精神的光芒下,诞生无数工匠大师。如在中国古代,就有鲁班、李春、李冰等,他们几乎全靠手工制作,赢得了生前身后名。如果没有其儿时就开始从师学艺,没有汗水擦亮前路,没有坚持不懈地努力,当然就难以成为一名巨匠之师。像过去,一个学徒工,要从小时候到长大成人,学上十多年才能出师。此中之艰苦,可想而知。如果没有一种安静如初的心态和坚守不懈的精神,学艺而成,青出于蓝,就很难做到。即使到了当代,像瑞士的钟表工业,一些意大利的制鞋业,仍然在沿用手工工艺,就是因为机器的流水线上,很难达到工匠手艺之精致的程度。像故宫钟表修复师,至今仍默默地坚守着这一古老行业,他们因此成了另类“网红”。这其实正是人们对其于时光的静谧中不惧寂寞、无声坚守之工匠精神的推崇与尊敬。当下时代,社会嬗变,人心浮躁,人们的脚步匆匆。其实,在这样的环境与心态下,我们更需要静下来、慢一些,让步伐走得更稳些;在耐心中更多些深入思考,让我们的行动来得更为扎实、有力些。在生活中,一些看似“慢”的行为,其实正孕育着快速提升的质变;在看似静无声息的环境里,其实正磨炼和生成着动若脱兔的飞跃;在看似无言而寂寥的坚守中,其实也正昭示着成功目标的一步步逼近……所谓工匠精神,就是在这种不惮于寂寞、不畏于静默、不躁于坚守中,让技艺超凡脱俗,令手中精品迭出,成就更多传世经典,并让这种技艺与精神代代传承不息。就像故宫钟表修复师王津师傅所言:“干这一行要坐得住,必须安静、安静、再安静。”是的,当我们从纪录片中,看着这些故宫工匠那种宁静致远、坚韧不拔、精益求精、有条不紊、禅意十足的工作与生活状态时,便能真切地感受和体会到,如果大家都多了些安静中坚守的工匠精神之底色,就能更多地修复那些尘世间的浮躁心态,让我们的人生,变得更为从容淡定、执着内敛;让我们的工作,更为细致入微、飞得更高更远……(摘编自陈怀瑜《“安静与坚守”是工匠精神的底色》)材料二:一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。我们由此也可以引申为各行业的匠心之道。守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;破,以思考为底,无思考则无变化,无变化则始终是老样子,学而思才能“芳林新叶催陈叶”;离,以创新为核,有非同寻常的构想,方能“人无我有,人有我强”。草婴、贺友直等的艺术造诣,可说是对此的生动诠释,善于“守破离”,何愁不能有所创造,有所成就?守,意味着长久等待和超常吃苦。当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不住寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地,心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?破,意味着在突破和完善中超越。齐白石说:“学我者生,似我者死。”这是要后人不能止步于临摹,而要学其神,善突破。一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某某”,如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。前人技艺再高,也终究有局限性。小疑小进,大疑大进。离,意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”,同行骂她疯了。多年后,其成果才得到承认,她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新,是横向进步;“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,“不日新者必日退”。“技可进乎道,艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心,是追求卓越不断超越之心,是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。(摘编自刘根生《匠心之道“守破离”》)6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(

)A.认真细致、精雕细凿、精益求精、有出神入化技艺的工匠,能够赢得人们的尊崇,这体现了人们对工匠精神的重视。B.从容淡定、执着内敛的人生,更细致入微、更高更远的工作,都要在安静中坚守工匠精神,这证明工匠精神贵在淡泊。C.跟着师傅修业,在传承中加入自己的想法并开创自己的新境界,也能引申为各行业的匠心之道,可见“守破离”的重要意义。D.齐白石认为,仅仅模仿别人是没有出路的,只有在别人的基础上有所突破、不断创新,才能迎来事业的灿烂春天。√解析:B项,“这证明工匠精神贵在淡泊”分析错误。结合材料一原文“所谓工匠精神,就是在这种不惮于寂寞、不畏于静默、不躁于坚守中,让技艺超凡脱俗,令手中精品迭出,成就更多传世经典,并让这种技艺与精神代代传承不息”,应该是证明了坚守工匠精神的重要性。7.根据材料内容,下列说法正确的一项是(

)A.炉火纯青的工匠技术,天赋是至关重要的,当然,后天的学习也是必不可少的,但难补天赋不足。B.现实生活中,快节奏是常态,而一些想静下来、慢一点、走稳点的,却一念之间,就再赶不上了。C.匠心之道“守”很重要,讲究不忘初心、久久为功,还要能超常吃苦,文中法拉第的例子很典型。D.匠心之道的“守破离”中,“守”是关键,没有“守”,“破”就是无源之水,“离”就是空中楼阁。√解析:A项,“天赋是至关重要的”“难补天赋不足”说法错误。根据材料一第2段“这些精湛非凡的工匠技术,并非仅有天赋便可成就。后天的刻苦学习、甘于寂寞、坚守如一,才是工匠精神形成的源头活水与真正底色”可推知,后天努力可以弥补天赋不足。B项,“一念之间,就再赶不上了”表述错误,与原文不符,材料一第7段“在生活中,一些看似‘慢’的行为,

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