人教版九年级物理 15.4电流的测量（学习、上课课件）

第4节电流的测量第15章电流和电路逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2电流的强弱电流的测量知识点电流的强弱知1－讲1电流的强弱物理学中用电流表示电流的强弱，符号为I电流的单位安培(A)、毫安(mA)、微安(μA)；1A=1000mA，1mA=1000μA常见电流(1)0.1~0.2A：家用照明灯泡、手电筒中的电流(2)0.5~1A：电视机、冰箱、电风扇、电脑、洗衣机(3)5~10A：空调、电饭锅、电热水壶、电磁炉知1－讲运用形象记忆法，利用图1来记忆电流的单位之间的换算关系。知1－讲特别提示●电流指的是一个物理量。●实际答题中，不要将电流的符号“I”与电流的单位符号“A”相混淆。要点精析同一灯泡，通过的电流越大，灯泡的亮度越亮。知1－讲警示误区海绵中的空隙是肉眼可见的，它是物质间的间隙，而不是分子间的间隙。知1－练例1[母题教材P45]小资料实验用的小灯泡的电流约为0.2A，等于________mA；家用电冰箱的电流约1A，等于________μA；家用空调正常工作时电流约为5

________。200106A知1－练解析：实验用的小灯泡的电流约为0.2A=0.2×1000mA=200mA；家用电冰箱的电流约1A，1A=106

μA；家用空调正常工作时电流约为5A。解题秘方：(1)熟悉家用电器的耗电情况，了解一些普通家用电器的电流；(2)熟悉三个常见电流单位的换算进率。知1－练1.法国物理学家_______被誉为电学中的“牛顿”，用他的名字命名了电流的单位。生活中常用的电流单位还有微安、毫安。小华观察到智能手机电池上标有的最大充电电流为780mA，合_______A。安培0.78知2－讲知识点电流的测量2元件电流表作用测量电路中的电流。常将它等效为一根导线，以简化电路知2－讲使用规则(1)使用前，应检查指针是否对准零刻度线，如有偏差，需先“调零”(2)电流表与用电器串联(3)电流都要从正接线柱流进，从负接线柱流出(4)被测电流的大小不能超过电流表的量程在不能估计被测电流的情况下，应先选用大量程，并用试触法判断电流的大小，如果还在小量程范围内，应选小量程，读数才更加精确(5)电流表不能直接接在电源的两极上，否则会导致短路，可能会烧坏电源知2－讲读数表盘方法先看量程后看盘，大格小格算一算示数0.2A＋9×0.02A=0.38A1A＋4×0.1A=1.4A知2－讲特别提醒选择电流表量程的原则：1.若电流表指针指示的刻度在小量程范围内，则选用小量程；2.若示数在小量程与大量程之间，则用大量程；3.若指针偏转超过大量程，则需换更大量程的电流表。知2－练在下列电路图中，闭合开关S，能够测量通过灯L2

电流的电路是()例2知2－练解题秘方：看电路图判断电流表的使用是否正确，需从两个角度进行观察：一看电流表的位置；二看正负接线柱是否接反(必须正进负出)。知2－练电流表的位置电流表的测量对象在干路上(如例2图A)测L1、L2

的总电流在支路上(如例2图B)测L2

的电流独自成为一条“支路”(标志是电流表的两端均有黑点)(如例2图C、变式训练2图A)造成电源短路或用电器短接知2－练解析：电流表测量的是L1和L2

的总电流，是干路电流，故A不符合题意；电流表与L2

串联，电流表测量的是L2

的电流，故B符合题意；电流表并联在电路中，不符合电流表的使用方法，会造成短路，损坏电源及电流表，故C不符合题意；电流表与L2串联，但是电流表的正负接线柱接反了，故D不符合题意。答案：B知2－练2.［中考·阜新］下列电路图中，能正确测量通过灯L2

电流的电路是()D知2－练如图3所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯并联，电流表测通过灯L1

的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。例3知2－练解题秘方：连接测量电流的实物电路，要先根据题目要求确定电流表的位置。(1)电流表在支路上，测量某一用电器的电流。要“先内后外”，即先将电流表和被测的用电器串联，然后将这个“组合”的外接线柱与另外一个支路上的用电器并联。知2－练(2)电流表在干路上，测量干路电流。则只需将两个支路上的用电器并联，常表现为其中一个用电器两侧的接线柱同时接两根导线或一个用电器的左侧接两根线，另一个用电器的右侧接两根线。知2－练解析：(1)用导线将电流表的“－”接线柱与灯泡L1

的右接线柱连接起来；(2)将电流表与灯泡L1

这一“组合”的外接线柱(L1

的左接线柱、电流表的0.6接线柱)与灯泡L2

并联即可。知2－练解：如图4所示。知2－练3.［中考·贵阳］如图所示是