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文档简介
陕西省延安市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读句子,根据拼音规范地写字词。
一大早,爸爸就着新车带全家奔向我们重的目的地——山。黄昏时分,我们终于到达了目的地。一天的车程,再的新车也让我们身体变得了,但想想明天的安排,我们又喜不自禁。2、填空题(每题2分共5题)1).请你结合积累,帮助主持人完成以“成长”为主题的节目串词。
(1)成长需要行万里路。走在乡间,看“桃花一簇开无主,________________”的景致;来到海边,与冰心共回忆:月明的园中,________________,母亲的膝上。
(2)成长需要经万般事。想要放弃学习的时候,告诉自己“书山有路勤为径,________________”;在生活中遇到挫折,要鼓励自己“_______________,自胜者强。”《铁杵成针》中“太白感其意,_______________”,最终学有所成。
(3)成长需要自砺。正所谓“一日读书一日功,_______________。”车胤虽家贫,但他“不怨天,_____________。”王冕用“________________,只留清气满乾坤”抒发自己不与世俗同流合污的志向。2).小明一家去就餐,刚进饭店门就听服务员说:“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么写,回家就去查字典。这个字应写作:______。“打yàng”的意思是:______。样(様)yàng比①(一子、一儿)形状:模~。这~。不像~儿。②(—儿)量词,种类:两~儿菜。四~儿果品。~儿都行。③(一子、一儿)做标准的东西;~品。货~。~本。烊yàng比[打惮]〈方〉商店晚上关门停止。yáng见556页。恙yàng比病:偶染微~。安然无~。(没受损伤或没发生意外)3).补充词语。
程门(
)(
)
(
)壁(
)光
手不()(
)
悬()刺(
)
(
)(
)不安
(
)()失措
变(
)多(
)
一(
)不()4).学习了现代诗歌后,小组开展了诗歌特点总结交流会,请完成填空。
聪聪:我认为现代诗歌都饱含________,如“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;________,我只躲到________”表达了诗人对母亲________________之情。
我:我认为现代诗歌蕴含________,如:从“所有的绿________,________,重叠在一起,静静地________”可以想象出绿色聚集重叠的形态。5).看拼音,写词语。
mǎnyì
nàixīn
yúkuài
shuǐdào
(
)
(
)
(
)
(
)
hēiàn
zhèngmíng
chuàngzào
qíguān
(
)
(
)
(
)
(
)3、选择题(每题2分共3题)1).9.下列句子中把事物当作人来写的一项是(
)。A.这片淡紫色的花,就像一条瀑布。B.微风唤醒了沉睡的种子。C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。D.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。2).下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.允许(yǔn)
瘦弱(sòu)
主宰(zǎi)
解剖(pōu)B.澎湃(pénɡ)
韩愈(yú)
捆绑(kǔn)
簇拥(cù)C.懈怠(xiè)
徜徉(chánɡ)
刹那(cà)
窥伺(sì)D.厌恶(wù)
慰藉(jiè)
疙瘩(ɡē)
杜甫(fǔ)3).下面的句子中,加点词语意思相同的一项是(
)。A.西沙群岛有很多可以潜水的海城。/他总在微信群里潜水。B.我把下载的电影保存在电脑文件夹里。/她送我一个蓝色文件夹。C.火辣辣的太阳炙烤着大地。/他觉得很羞愧,脸上火辣辣的。D.企业在厂房建设等硬件方面投入很大。/这所学校的硬件设施很好。4、句子训练(每题10分共1题)1).太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼。(缩句)
______________5、连线题(每题4分共2题)1).古诗名句我会连。
若非群玉山头见
点水蜻蜓款款飞
取次花丛懒回顾
会向瑶台月下逢
漠漠水田飞白鹭
半缘修道半缘君
穿花蛱蝶深深见
阴阴夏木啭黄鹂
蓬莱文章建安骨
中间小谢又清发2).请将左边的名词与右面相匹配的成语连起来。
早晨
旭日东升
艳阳高照
中午
雄鸡报晓
傍晚
日薄西山
月明星稀
夜晚
万籁俱寂6、排序题(每题5分共2题)1).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。2).给下面一段话排序。
(
)只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁也放满了菊花。
(
)植物园正在举办一年一度的菊展。
(
)小小的花蕊在花瓣中很不显眼,而花瓣就不一样了。
(
)瞧!那儿有几盆鸳鸯菊。
(
)它们犹如一根根飘带,微风乍起,龙翔凤舞,洒脱异常;又如一个大海葵,随着“波动”而一起一伏,扭来摇去。
(
)人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
(
)由于整个花一半金一半红,远看似一个初升的小朝阳,象征着吉祥如意。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.我国有许多优秀的科普作品,如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》等。(
)
2.《清平乐·村居》中的词牌名是“村居”,这首词抒发了词人对乡村悠闲生活的向往。(
)
3.文言文《铁杵磨针》中“太白感其意,还卒业”的意思是“李白感谢她,回去完成了作业。”(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).请阅读下列组诗,完成题目。大海的歌(组诗)天和海天在头上顶,海在脚下踩,我把它两个,拉着连起来。不信远处看,你能分出:哪是天,哪是海?海水海水海水我问你:你为什么这么蓝?海水笑着来回答:我的怀里抱着天。海水海水我问你:你为什么这么咸?海水笑着来回答:因为渔人流了汗。1.《海水》这首诗,把孩子最想问的问题和独特的想象力巧妙融合一起。海水的回答中,有一个动词____使这首诗活了起来,写出了大海的辽阔、色彩。
你能仿照一问一答的形式,仿写两句诗么?
海水海水我问你:____________?海水笑着来回答:_______________。
2.读了《天和海》这首诗,能让你想到哪个四字词语_________。
3.你想用什么样的语调来朗诵这两首诗呢?(
)A.慷慨激昂的B.活泼欢快的C.低沉坚定的9、书面表达(每题15分共1题)1).这学期,我们尝试着创作小诗,和同学一起合编诗集,我们尝试着说新闻,新编故事……在数学、科学、英语等学科的学习中,可能失败,带来的体验也是不同的,有的需要鼓起勇气,有的带有遗憾……但不管怎样,有所感悟。请你选取在学习活动中印象最深的一次尝试,完成习作。
题目:“一次______的尝试
要求:1.把题目补充完整。
2.中心明确,内容具体,把尝试的过程写清楚,表达真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。海啸①一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。②有位老爷爷和他的小孙子,住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?”可是,老爷爷没有时间解释,只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”他指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。③一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……④后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
拯救(zhěn
zhěng)
闷热(mēn
mèn)
即将(jì
jí)
2.照样子,写一写。
熊熊大火(AABC式)________________
_________________
铺天盖地(含反义词)_______________
_________________
3.海啸是什么样子的?短文有多处对海啸的描述,用“——”画出两处。
4.老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子?
_____________________________________________________
5.读了这篇短文,你有什么收获?
_____________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音。打“√”。
生疏(shūsū)
松脂(zhìzhī)
和蔼(aíǎi)
执着(zhuózháo)
曝晒(pùbào)
疙瘩(gē
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