人教小学数学三年级下册：第8单元数学广角搭配(二)第2课时简单的组合课件

第2课时简单的组合8数学广角——搭配（二）R三年级下册同学们，元旦快要到了，小红要代表我们学校去参加县里面举办的唱歌比赛。可是，小红遇到了麻烦事，为穿哪套衣服而烦恼，她左选右选，还是拿不定主意，同学们你能帮助小红吗？课后作业探索新知课堂小结当堂检测简单的组合问题1课堂探究点2课时流程探究点

简单的组合问题一共有多少种穿法？每次上装和下装只能各穿1件。用你喜欢的方式表示出来。一共有多少种穿法？一共有6种穿法。先选定上装，再搭配不同的下装。一共有多少种穿法？一共有6种穿法。先选定下装，再搭配不同的上装。我用

表示上装，表示下装。一共有6种穿法。我用A表示上装，B表示下装。一共有6种穿法。A1A2B1B2B3

点击播放例题动画归纳总结：解决搭配问题的方法：可以运用简单符号或字母代替实物，并按照一定的顺序进行搭配，做到不重不漏。小试牛刀（选题源于教材P102做一做）1．拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。23

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98小试牛刀（选题源于教材P102做一做）豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕2．下面的早餐有（）种不同的搭配。8饮料和点心只能各选1种。搭配（2）：解决搭配问题的方法：可以运用简单符号或字母代替实物，并按照一定的顺序进行搭配，做到不重不漏。1．营养午餐。营养午餐荤菜：宫保鸡丁素菜：地三鲜红烧带鱼红烧茄子土豆炖牛肉营养午餐有多少种不同的搭配方法？(1)连一连，数一数。一共有(

)种不同的搭配方法。（选题源于《典中点》）夯实基础宫保鸡丁红烧带鱼土豆烧牛肉地三鲜红烧茄子61．营养午餐。营养午餐荤菜：宫保鸡丁素菜：地三鲜红烧带鱼红烧茄子土豆炖牛肉营养午餐有多少种不同的搭配方法？(2)荤菜有(

)种，素菜有(

)种，每种荤菜有(

)种搭配，这样一共有(

)×(

)＝(

)种不同的搭配方法。3223262．从明明家到学校一共有多少条路线？2×2×2＝8(条)

答：一共有8条路线。3．学校的两位外教老师约翰和彼得要走了。2×3＝6(张)

答：一共要拍6张照片。4．拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。（选题源于《典中点》）易错辨析辨析：搭配时有遗漏，没有按照一定的顺序进行搭配。23458724、23、27、54、53、57、84、83、87作业请完成教材第105页练习二十二第6题、第8题。

补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

Thankyou!色彩斑斓的文化生活文化生活的喜与忧喜忧影响文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来许多可喜的变化文化市场的自发性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象措施加强管理，正确引导（政府）发展大众文化文化需求的特点：多层次、多样化、多方面含义面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。温故知新第一框：建设社会主义文化强国第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路

以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。三、发展中国特色社会主义文化的内涵①、指导思想：马克思主义②、基本特征：“三个面向”，民族的科学的大众的文化。③、本质和核心：社会主义文化。三面向反映了我国先进文化的时代性、开放性、创新性反映了我国先进文化的民族性、科学性、群众性三、发展中国特色社会主义文化的内涵四、推动社会主义文化繁荣兴盛

（1）发展中国特色社会主义文化，就要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。（2）坚持为人民服务，为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。（3）就要推动中国优秀传统文化创造性转化，创造性发展，不断铸就中华文化新辉煌。1.知道中化文化复兴的必然选择。2.理解中国特色社会主义文化的内涵。3.识记和理解建设社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化道路的原因及二者的关系。4.把握推动社会主义文化繁荣昌盛的措施。课堂总结1、中华文化经历了古代的辉煌，伴随着近代民族危机，文化也走向衰微，探索道路上充满荆棘也充满希望。历史用响亮的声音告诉我们：A中华文化源远流长，文化振兴必须“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂”。B西方文化先进，“中国唯一的出路是自己认错，全心全意学习西方”。C坚持马克思主义的指导思想，发展中国特色社会主义文化D中华文化优于其他民族文化，应该继承传统，推陈出新。C2．党的十九大报告指出，发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。走中国特色社会主义文化发展道路(

)A．是复古中华民族历史文化的要求B．关键是坚持中国特色社会主义理论体系C．是由建设文化强国这个路径决定的D．是实现中华文化复兴的唯一正确道路 D3、十八大报告